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文檔簡介

1、2021-2022中考數學模擬試卷注意事項1考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回2答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用05毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置3請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符4作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效5如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1若正比例函數ykx的圖象上一點(除原點外)到x

2、軸的距離與到y(tǒng)軸的距離之比為3,且y值隨著x值的增大而減小,則k的值為()AB3CD32如圖,在ABC中,C90,AD是BAC的角平分線,若CD2,AB8,則ABD的面積是()A6B8C10D123如圖,O 是等邊ABC 的外接圓,其半徑為 3,圖中陰影部分的面積是( )ABC2D34的算術平方根是( )A9B9C3D35已知:如圖,在平面直角坐標系xOy中,等邊AOB的邊長為6,點C在邊OA上,點D在邊AB上,且OC3BD,反比例函數y(k0)的圖象恰好經過點C和點D,則k的值為()ABCD6一個半徑為24的扇形的弧長等于20,則這個扇形的圓心角是()A120B135C150D1657我市連

3、續(xù)7天的最高氣溫為:28,27,30,33,30,30,32,這組數據的平均數和眾數分別是( )A28,30B30,28C31,30D30,308如圖,在中,,將繞點逆時針旋轉,使點落在線段上的點處,點落在點處,則兩點間的距離為( )ABCD9如圖所示,是用直尺和圓規(guī)作一個角等于已知角的示意圖,則說明AOBAOB的依據是()ASASBSSSCAASDASA10將二次函數的圖象先向左平移1個單位,再向下平移2個單位,所得圖象對應的函數表達式是( )ABCD二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11已知是方程組的解,則ab的值是_12將多項式xy24xy+4y因式分解:_13分解因式

4、:x2y2xy2+y3_14若方程x2+2(1+a)x+3a2+4ab+4b2+2=0有實根,則=_15反比例函數y=與正比例函數y=k2x的圖象的一個交點為(2,m),則=_16如圖,在平面直角坐標系中,一動點從原點O出發(fā),沿著箭頭所示方向,每次移動一個單位,依次得到點P1(0,1);P2(1,1);P3(1,0);P4(1,1);P5(2,1);P6(2,0),則點P2019的坐標是_三、解答題(共8題,共72分)17(8分)如圖,要在木里縣某林場東西方向的兩地之間修一條公路MN,已知C點周圍200米范圍內為原始森林保護區(qū),在MN上的點A處測得C在A的北偏東45方向上,從A向東走600米到

5、達B處,測得C在點B的北偏西60方向上(1)MN是否穿過原始森林保護區(qū),為什么?(參考數據:1.732)(2)若修路工程順利進行,要使修路工程比原計劃提前5天完成,需將原定的工作效率提高25%,則原計劃完成這項工程需要多少天?18(8分)對于平面直角坐標系中的點,將它的縱坐標與橫坐標的比稱為點的“理想值”,記作如的“理想值”(1)若點在直線上,則點的“理想值”等于_;如圖,的半徑為1若點在上,則點的“理想值”的取值范圍是_(2)點在直線上,的半徑為1,點在上運動時都有,求點的橫坐標的取值范圍;(3),是以為半徑的上任意一點,當時,畫出滿足條件的最大圓,并直接寫出相應的半徑的值(要求畫圖位置準確

6、,但不必尺規(guī)作圖)19(8分)如圖,ABC是等邊三角形,AOBC,垂足為點O,O與AC相切于點D,BEAB交AC的延長線于點E,與O相交于G、F兩點(1)求證:AB與O相切;(2)若等邊三角形ABC的邊長是4,求線段BF的長?20(8分)計算:(2)2+|3|2018021(8分)如圖1,在四邊形ABCD中,AB=ADB+ADC=180,點E,F分別在四邊形ABCD的邊BC,CD上,EAF=BAD,連接EF,試猜想EF,BE,DF之間的數量關系.圖1 圖2 圖3(1)思路梳理將ABE繞點A逆時針旋轉至ADG,使AB與AD重合.由B+ADC=180,得FDG=180,即點F,D,G三點共線. 易

7、證AFG ,故EF,BE,DF之間的數量關系為 ;(2)類比引申如圖2,在圖1的條件下,若點E,F由原來的位置分別變到四邊形ABCD的邊CB,DC的延長線上,EAF=BAD,連接EF,試猜想EF,BE,DF之間的數量關系,并給出證明.(3)聯想拓展如圖3,在ABC中,BAC=90,AB=AC,點D,E均在邊BC上,且DAE=45. 若BD=1,EC=2,則DE的長為 .22(10分)如圖,某人站在樓頂觀測對面的筆直的旗桿AB,已知觀測點C到旗桿的距離CE=8m,測得旗桿的頂部A的仰角ECA=30,旗桿底部B的俯角ECB=45,求旗桿AB的髙23(12分)如圖,一枚運載火箭從距雷達站C處5km的

8、地面O處發(fā)射,當火箭到達點A,B時,在雷達站C測得點A,B的仰角分別為34,45,其中點O,A,B在同一條直線上(1)求A,B兩點間的距離(結果精確到0.1km)(2)當運載火箭繼續(xù)直線上升到D處,雷達站測得其仰角為56,求此時雷達站C和運載火箭D兩點間的距離(結果精確到0.1km)(參考數據:sin34=0.56,cos34=0.83,tan34=0.1)24如圖,直線yx+2與反比例函數 (k0)的圖象交于A(a,3),B(3,b)兩點,過點A作ACx軸于點C,過點B作BDx軸于點D求a,b的值及反比例函數的解析式;若點P在直線yx+2上,且SACPSBDP,請求出此時點P的坐標;在x軸正

9、半軸上是否存在點M,使得MAB為等腰三角形?若存在,請直接寫出M點的坐標;若不存在,說明理由參考答案一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1、B【解析】設該點的坐標為(a,b),則|b|=1|a|,利用一次函數圖象上的點的坐標特征可得出k=1,再利用正比例函數的性質可得出k=-1,此題得解【詳解】設該點的坐標為(a,b),則|b|1|a|,點(a,b)在正比例函數ykx的圖象上,k1又y值隨著x值的增大而減小,k1故選:B【點睛】本題考查了一次函數圖象上點的坐標特征以及正比例函數的性質,利用一次函數圖象上點的坐標特征,找出k=1是解題的關鍵2、B【解析】分析:過點D作DEAB于E,先求

10、出CD的長,再根據角平分線上的點到角的兩邊的距離相等可得DE=CD=2,然后根據三角形的面積公式列式計算即可得解詳解:如圖,過點D作DEAB于E,AB=8,CD=2,AD是BAC的角平分線, DE=CD=2,ABD的面積 故選B.點睛:考查角平分線的性質,角平分線上的點到角兩邊的距離相等.3、D【解析】根據等邊三角形的性質得到A=60,再利用圓周角定理得到BOC=120,然后根據扇形的面積公式計算圖中陰影部分的面積即可【詳解】ABC 為等邊三角形,A=60,BOC=2A=120,圖中陰影部分的面積= =3 故選D【點睛】本題考查了三角形的外接圓與外心、圓周角定理及扇形的面積公式,求得BOC=1

11、20是解決問題的關鍵4、D【解析】根據算術平方根的定義求解.【詳解】=9,又(1)2=9,9的平方根是1,9的算術平方根是1即的算術平方根是1故選:D【點睛】考核知識點:算術平方根.理解定義是關鍵.5、A【解析】試題分析:過點C作CEx軸于點E,過點D作DFx軸于點F,如圖所示設BD=a,則OC=3aAOB為邊長為1的等邊三角形,COE=DBF=10,OB=1在RtCOE中,COE=10,CEO=90,OC=3a,OCE=30,OE=a,CE= = a,點C(a, a)同理,可求出點D的坐標為(1a,a)反比例函數(k0)的圖象恰好經過點C和點D,k=aa=(1a)a,a=,k=故選A6、C【

12、解析】這個扇形的圓心角的度數為n,根據弧長公式得到20=,然后解方程即可【詳解】解:設這個扇形的圓心角的度數為n,根據題意得20=,解得n=150,即這個扇形的圓心角為150故選C【點睛】本題考查了弧長公式:L=(n為扇形的圓心角的度數,R為扇形所在圓的半徑)7、D【解析】試題分析:數據28,27,30,33,30,30,32的平均數是(28+27+30+33+30+30+32)7=30,30出現了3次,出現的次數最多,則眾數是30;故選D考點:眾數;算術平均數8、A【解析】先利用勾股定理計算出AB,再在RtBDE中,求出BD即可;【詳解】解:C=90,AC=4,BC=3,AB=5,ABC繞點

13、A逆時針旋轉,使點C落在線段AB上的點E處,點B落在點D處,AE=AC=4,DE=BC=3,BE=AB-AE=5-4=1,在RtDBE中,BD=,故選A.【點睛】本題考查了旋轉的性質:對應點到旋轉中心的距離相等;對應點與旋轉中心所連線段的夾角等于旋轉角;旋轉前、后的圖形全等9、B【解析】由作法易得OD=OD,OC=OC,CD=CD,根據SSS可得到三角形全等【詳解】由作法易得ODOD,OCOC,CDCD,依據SSS可判定CODCOD,故選:B【點睛】本題主要考查了全等三角形的判定,關鍵是掌握全等三角形的判定定理10、B【解析】拋物線平移不改變a的值,由拋物線的頂點坐標即可得出結果【詳解】解:原

14、拋物線的頂點為(0,0),向左平移1個單位,再向下平移1個單位,那么新拋物線的頂點為(-1,-1),可設新拋物線的解析式為:y=(x-h)1+k,代入得:y=(x+1)1-1所得圖象的解析式為:y=(x+1)1-1;故選:B【點睛】本題考查二次函數圖象的平移規(guī)律;解決本題的關鍵是得到新拋物線的頂點坐標二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11、4; 【解析】試題解析:把代入方程組得:,2-得:3a=9,即a=3,把a=3代入得:b=-1,則a-b=3+1=4,12、y(xy4x+4)【解析】直接提公因式y(tǒng)即可解答.【詳解】xy24xy+4y=y(xy4x+4)故答案為:y(xy4

15、x+4)【點睛】本題考查了因式分解提公因式法,確定多項式xy24xy+4y的公因式為y是解決問題的關鍵.13、y(xy)2【解析】原式提取公因式,再利用完全平方公式分解即可【詳解】x2y2xy2+y3y(x2-2xy+y2)=y(x-y)2.【點睛】本題考查了提公因式法與公式法的綜合運用,熟練掌握運算法則是解本題的關鍵14、【解析】因為方程有實根,所以0,配方整理得(a+2b)2+(a1)20,再利用非負性求出a,b的值即可.【詳解】方程有實根,0,即=4(1+a)24(3a2+4ab+4b2+2)0,化簡得:2a2+4ab+4b22a+10,(a+2b)2+(a1)20,而(a+2b)2+(

16、a1)20,a+2b=0,a1=0,解得a=1,b=,=.故答案為.15、4【解析】利用交點(2,m)同時滿足在正比例函數和反比例函數上,分別得出m和、的關系.【詳解】把點(2,m)代入反比例函數和正比例函數中得,則.【點睛】本題主要考查了函數的交點問題和待定系數法,熟練掌握待定系數法是本題的解題關鍵.16、(673,0)【解析】由P3、P6、P9 可得規(guī)律:當下標為3的整數倍時,橫坐標為,縱坐標為0,據此可解【詳解】解:由P3、P6、P9 可得規(guī)律:當下標為3的整數倍時,橫坐標為,縱坐標為0,20193673,P2019 (673,0) 則點P2019的坐標是 (673,0) 故答案為 (6

17、73,0)【點睛】本題屬于平面直角坐標系中找點的規(guī)律問題,找到某種循環(huán)規(guī)律之后,可以得解本題難度中等偏上.三、解答題(共8題,共72分)17、(1)不會穿過森林保護區(qū).理由見解析;(2)原計劃完成這項工程需要25天.【解析】試題分析:(1)要求MN是否穿過原始森林保護區(qū),也就是求C到MN的距離要構造直角三角形,再解直角三角形;(2)根據題意列方程求解試題解析:(1)如圖,過C作CHAB于H,設CH=x,由已知有EAC=45, FBC=60則CAH=45, CBA=30,在RTACH中,AH=CH=x,在RTHBC中, tanHBC=HB=x,AH+HB=ABx+x=600解得x220(米)20

18、0(米)MN不會穿過森林保護區(qū)(2)設原計劃完成這項工程需要y天,則實際完成工程需要y-5根據題意得:=(1+25),解得:y=25知:y=25的根答:原計劃完成這項工程需要25天18、(1)3;(2);(3)【解析】(1)把Q(1,a)代入y=x-4,可求出a值,根據理想值定義即可得答案;由理想值越大,點與原點連線與軸夾角越大,可得直線與相切時理想值最大,與x中相切時,理想值最小,即可得答案;(2)根據題意,討論與軸及直線相切時,LQ 取最小值和最大值,求出點橫坐標即可;(3)根據題意將點轉化為直線,點理想值最大時點在上,分析圖形即可【詳解】(1)點在直線上,點的“理想值”=-3,故答案為:

19、3.當點在與軸切點時,點的“理想值”最小為0.當點縱坐標與橫坐標比值最大時,的“理想值”最大,此時直線與切于點,設點Q(x,y),與x軸切于A,與OQ切于Q,C(,1),tanCOA=,COA=30,OQ、OA是的切線,QOA=2COA=60,=tanQOA=tan60=,點的“理想值”為,故答案為:.(2)設直線與軸、軸的交點分別為點,點,當x=0時,y=3,當y=0時,x+3=0,解得:x=,tanOAB=,如圖,作直線當與軸相切時,LQ=0,相應的圓心滿足題意,其橫坐標取到最大值作軸于點,的半徑為1,如圖當與直線相切時,LQ=,相應的圓心滿足題意,其橫坐標取到最小值作軸于點,則設直線與直

20、線的交點為直線中,k=,點F與Q重合,則的半徑為1,由可得,的取值范圍是 (3)M(2,m),M點在直線x=2上,LQ取最大值時,=,作直線y=x,與x=2交于點N,當M與ON和x軸同時相切時,半徑r最大,根據題意作圖如下:M與ON相切于Q,與x軸相切于E,把x=2代入y=x得:y=4,NE=4,OE=2,ON=6,MQN=NEO=90,又ONE=MNQ,即,解得:r=.最大半徑為.【點睛】本題是一次函數和圓的綜合題,主要考查了一次函數和圓的切線的性質,解答時要注意做好數形結合,根據圖形進行分類討論19、(2)證明見試題解析;(2)【解析】(2)過點O作OMAB于M,證明OM=圓的半徑OD即可

21、;(2)過點O作ONBE,垂足是N,連接OF,得到四邊形OMBN是矩形,在直角OBM中利用三角函數求得OM和BM的長,進而求得BN和ON的長,在直角ONF中利用勾股定理求得NF,則BF即可求解【詳解】解:(2)過點O作OMAB,垂足是MO與AC相切于點D,ODAC,ADO=AMO=90ABC是等邊三角形,DAO=MAO,OM=OD,AB與O相切;(2)過點O作ONBE,垂足是N,連接OFO是BC的中點,OB=2在直角OBM中,MBO=60,MOB=30, BM=OB=2, OM=BM =,BEAB,四邊形OMBN是矩形,ON=BM=2,BN=OM=OF=OM=,由勾股定理得NF=BF=BN+N

22、F=考點:2切線的判定與性質;2勾股定理;3解直角三角形;4綜合題20、1【解析】根據乘方的意義、絕對值的性質、零指數冪的性質及立方根的定義依次計算各項后,再根據有理數的運算法則進行計算即可.【詳解】原式=1+313=1【點睛】本題考查了乘方的意義、絕對值的性質、零指數冪的性質、立方根的定義及有理數的混合運算,熟知乘方的意義、絕對值的性質、零指數冪的性質、立方根的定義及有理數的混合運算順序是解決問題的關鍵.21、(1)AFE. EF=BE+DF.(2)BF=DF-BE,理由見解析;(3) 【解析】試題分析:(1)先根據旋轉得:計算 即點共線,再根據SAS證明AFEAFG,得EF=FG,可得結論

23、EF=DF+DG=DF+AE;(2)如圖2,同理作輔助線:把ABE繞點A逆時針旋轉至ADG,證明EAFGAF,得EF=FG,所以EF=DFDG=DFBE;(3)如圖3,同理作輔助線:把ABD繞點A逆時針旋轉至ACG,證明AEDAEG,得,先由勾股定理求的長,從而得結論試題解析:(1)思路梳理:如圖1,把ABE繞點A逆時針旋轉至ADG,可使AB與AD重合,即AB=AD,由旋轉得:ADG=A=,BE=DG,DAG=BAE,AE=AG,FDG=ADF+ADG=+=,即點F. D.G共線,四邊形ABCD為矩形,BAD=,EAF=, 在AFE和AFG中, AFEAFG(SAS), EF=FG,EF=DF

24、+DG=DF+AE;故答案為:AFE,EF=DF+AE;(2)類比引申:如圖2,EF=DFBE,理由是:把ABE繞點A逆時針旋轉至ADG,可使AB與AD重合,則G在DC上,由旋轉得:BE=DG,DAG=BAE,AE=AG,BAD=,BAE+BAG=,EAF=,FAG=,EAF=FAG=,在EAF和GAF中, EAFGAF(SAS), EF=FG,EF=DFDG=DFBE;(3)聯想拓展:如圖3,把ABD繞點A逆時針旋轉至ACG,可使AB與AC重合,連接EG,由旋轉得:AD=AG,BAD=CAG,BD=CG,BAC=,AB=AC,B=ACB=,ACG=B=,BCG=ACB+ACG=+=,EC=2

25、,CG=BD=1,由勾股定理得: BAD=CAG,BAC=,DAG=,BAD+EAC=,CAG+EAC=EAG,DAE=,DAE=EAG=,AE=AE,AEDAEG, 22、 (8+8)m【解析】利用ECA的正切值可求得AE;利用ECB的正切值可求得BE,由AB=AE+BE可得答案【詳解】在RtEBC中,有BE=ECtan45=8m,在RtAEC中,有AE=ECtan30=8m,AB=8+8(m)【點睛】本題考查了解直角三角形的應用-俯角、仰角問題,要求學生能借助其關系構造直角三角形并解直角三角形23、(1)1.7km;(2)8.9km;【解析】(1)根據銳角三角函數可以表示出OA和OB的長,從而可以求得AB的長;(2)根據銳角三角函數可以表示出CD,從而可以求得此時雷達站C和運載火箭D兩點間的距離【詳解】解:(1)由題意可得,BOC=AOC=90,ACO=34,BCO=45,OC=5km,AO=OCtan34,BO=OCtan45,AB=OBOA=OCtan45OCtan34=OC(tan45t

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