云南省2020年化學學業(yè)水平考試仿真試卷一

1、 云南省2020年化學學業(yè)水平考試仿真試卷一總分100分，考試時間90分鐘可能用到的相對原子質(zhì)量：H 1C12N14O16 Na23S32 Cl35.5 Cu64 Ba137第一卷（共45分）一 選擇題（每題只有一個正確選項，1-15題每題2分，16-20每題3分，共45分）.下列自然現(xiàn)象中變化屬于化學變化的是（）。A.水蒸發(fā) B.面包發(fā)霉C.下冰雹 D.滴水穿石 TOC o 1-5 h z .以下化學肥料中，屬于鉀肥的是（）A. NH4H2PO4B. CO（NH2）2C. Csp（PO4）2D.K2SO4.下列物質(zhì)屬于純凈的是（）A.新鮮的空氣B.白糖水C,冰水混合物D.祿勸小酒.請根據(jù)你所

2、學的化學知識判斷，下列說法錯誤的是（）A.工廠直接排放的SO2、NO2等氣體會污染空氣B.合理使用農(nóng)藥.可減少農(nóng)藥對農(nóng)產(chǎn)品和環(huán)境的污染C.焚燒廢舊塑料可解決白色污染”D.垃圾經(jīng)分類回收處理可轉(zhuǎn)化為資源.關(guān)愛生命，擁抱健康”是人類永恒的主題。下列說法不正確的是（）A.多食水果和蔬菜，給人體補充維生素B.牛奶、豆?jié){是富含蛋白質(zhì)的食品C.大米、玉米是富含糖類的物質(zhì)D.胃酸過多的病人可以多喝碳酸飲料.下列實驗操作正確的是（）.下列化學反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)，但不屬于化合反應(yīng)的是 （）。A C - 02 點燃 O2B C2H5OH + 3 O2點燃 2CO2 + 3H2OC. 2H2402,點1 2H20 D

3、. 2CO4O2二點四 2CO2.對下列常見現(xiàn)象的解釋，錯誤的是（）A.熱脹冷縮分子大小發(fā)生變化B.甲烷燃燒一一分子種類發(fā)生改變C.壓縮氣體一一分子問問隔減小D .花香十里一一分子在不停地運動.進年來，聞名全國的 瘦肉精事件”警示我們，食品安全最關(guān)鍵的是增強自我保護意識。已知 瘦肉精”的化學式為Cl2H19C13N2O。下列關(guān)于 瘦肉精”的說法正 確的是（）A. 一個瘦肉精”分子中含有37個原子B.瘦肉精”分子由5種元素組成C.瘦肉精”中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最小D.瘦肉精”的相對分子質(zhì)量為313. 5 g192.210.2015年5月7日在南京丟失的放射源鉞-192,于5月10 日安全回收.鉞-1

4、92是高危放射源，會危害人體健康.據(jù)如 圖判斷，有關(guān)鉞的說法不正確的是（）A.鉞元素是非金屬元素B.鉞的元素符號是IrC.鉞原子的原子序數(shù)為77 D.鉞元素的相對原子量為11.下列實驗現(xiàn)象描述不正確的是（）A .紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙B.硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生蒼白色火焰C.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射D.鎂在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，生成白色固體 12.下列各組物質(zhì)的鑒別方法中不電項.的是（）A.用聞氣味的方法區(qū)別氧氣和二氧化碳B.用肥皂水鑒別硬水和軟水C.用灼燒的方法鑒別羊毛和合成纖維D.用氫氧化鈉鑒別俊鹽和鉀肥.下列說法正確的是（）A. 一氧化碳、二氧化碳都具有還原性B .燃燒的煤爐

5、上放一壺水能防止煤氣中毒C.碳還原氧化鐵的反應(yīng)條件為高溫D.碳酸不能使紫色石蕊試液變紅.如圖是某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖.下列說法不正確的是（）A .該原子的質(zhì)子數(shù)為12B.該原子的核外有三個電子層C.該原子的核外電子數(shù)為12D .該原子在化學反應(yīng)中容易得到2個電子15.下列物質(zhì)的用途正確的是 （熟石灰可用于改良酸性土壤干冰可用于人工降雨A B C）氫氧化鈉可作為中和胃酸的藥物碳酸鈉可用于配制農(nóng)藥波爾多液D.實驗室用一氧化碳將4 g氧化銅完全還原為銅，下列說法正確的是（）實際需一氧化碳的質(zhì)量為1. 4 g實際需一氧化碳的質(zhì)量大于1. 4 g含一氧化碳的尾氣應(yīng)點燃處理該反應(yīng)不需要加熱A . B. C

6、. D.如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線.下列說法不正確的是（）A.10C時，甲和乙的溶解度相等B.甲的溶解度受溫度影響比乙大C. 20c時，將25g甲加入50g水中，可形成75g溶液D .將30c時甲的飽和溶液降溫至10C,有晶體 析出.空氣中點燃的鎂條，可在二氧化碳中繼續(xù)劇烈燃燒，反應(yīng)的化學方程式為:2Mg+Co2點f 2MgO+C,下列說法錯誤的是（）A .該反應(yīng)中的鎂發(fā)生了氧化反應(yīng)B .該反應(yīng)中的二氧化碳是還原劑C.鎂著火時不能用二氧化碳滅火D.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng).假若有一瓶室溫下長期密封放置的氯化鈉稀溶液，請你分析下列說法正確的是 （）A接近瓶口的溶液較稀B瓶底附近的溶液較濃C瓶

7、內(nèi)溶液各部分密度相同D瓶底會析出少量氯化鈉固體.下列圖象與對應(yīng)的敘述相符合的是（）A.如圖向一定量的氫氧化鈉和硝酸鋼混合溶液中逐滴加入稀硫酸B.如圖向一定量pH=2的鹽酸中逐滴加水稀釋C.如圖加熱一定質(zhì)量的氯酸鉀和二氧化鈕的混合物D.如圖向一定量的飽和氫氧化鈣溶液中加氧化鈣第二卷（共55分）二.填空與簡答（每空1分 方程式每空2分 共33分）（6分）（1）化學用語是最簡明、信息豐富、國際通用的語言.請用 化學用語填空： TOC o 1-5 h z 4個硅原子;二氧化氮分子 ;硫酸根離子 ;氧化鋁中鋁元素的化合價 .（2）寫出符號2CH中數(shù)字“2”的含義：“ 416 示 .（4分）寫出下列反應(yīng)方

8、程式：鐵絲在空氣中燃燒：鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)：(7分)(1)化學物質(zhì)在我們的身邊。請從金剛石、淀粉、石墨、石蠟、 食醋、油脂、鈦合金六種物質(zhì)中，選擇與下列敘述相對應(yīng)的物質(zhì)，填寫在 空白處.米和面中含有的糖類物質(zhì)主要是 ;鑲在玻璃刀頭上用來裁玻璃的是;可用于制造人造骨的是;可用于除去熱水瓶中水垢的是 .(2)能源與環(huán)境成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問題.煤、和天然氣常稱為化石燃料.煤燃燒會產(chǎn)生二氧化碳、二氧 化硫、一氧化碳等氣體，這些氣體中，溶于雨水會形成酸雨的 是.隨著全球能源使用量的不斷增長， 人類迫切需要開發(fā)新能源.目前正在 開發(fā)和使用的新能源使用量的不斷增長， 人類迫切需要開發(fā)新能源.目前 正在開發(fā)和

9、使用的新能源有潮汐能、生物質(zhì)能、 (填一種) 等(5分)水是生命之源，請回答：(1)下列 水”屬于凈化程度最高的的是 (填序號)A.蒸儲水 B.河水 C.自來水(2)電解水實驗說明了水由 組成。(3)小明在則黑壩子的池塘里取來一定量的水， 他可以用 來鑒別該水是硬水還是軟水，生活中常用 的方法將硬水軟化。(4)節(jié)約用水是每個公民的義務(wù)，請寫出一條節(jié)約用水的合理性建議。(7分)生活中我們離不開金屬：(1)生活中用鐵鍋做炊具，利用了鐵的 性；(2)鐵制品銹蝕的過程，實際上是鐵跟空氣中(填化學式)和水蒸氣 等發(fā)生了化學反應(yīng),請寫出一條防止鐵制欄桿生銹的措施 (3)已知金屬 M和N能夠發(fā)生如下反應(yīng)：M

10、+H2SO4 MSO4+H2TFe+MCl2 M+FeC2 N+FeCl2 Fe+NC2判斷 Fe Cu、M、N 的活動性由強到弱的順序是;以上三個化學反應(yīng)均屬于(填 基本反應(yīng)類型)(4)在AgNO3、Cu (NO3)2的混合溶液中加入一定量鋅粉，充分反應(yīng)后 過濾，得濾渣和濾液.若濾液呈無色，則濾渣中一定含有的物質(zhì)是 (填化學式)； 若向濾渣中滴加稀鹽酸，無明顯現(xiàn)象，則濾液中所含溶質(zhì)的成分可能有 種情況。(4分)A、B、C、D、E、F都是初中化學中常見的物質(zhì)，A、C組 成元素相同，D為紅色固體單質(zhì)，它們之間的相互轉(zhuǎn)化如下： (圖中“一 表示物質(zhì)問存在的轉(zhuǎn)化關(guān)系，反應(yīng)條件已略去) (1)分別寫出

11、E、F的化 學式：E : , F: ;(2)寫出A和B反應(yīng)的化學方程式 .、實驗與探究：(16分，每空1分，方程式每空2分)27. （8 分）(1)寫出圖中a儀器的名稱。(2)實驗室用高鈕酸鉀制取氧氣，則應(yīng)選用的裝置是 ,反應(yīng)方程式 為:。(3)實驗室用裝置B制取二氧化碳，則儀器a中應(yīng)盛放 溶液；檢驗二氧化碳是否收集滿的方法。(4)裝置B中小試管的作用是 。(5)裝置A中試管口出塞團棉花的作用是 。28. (8分)用鹽酸和碳酸鈣固體反應(yīng)，將得到的氣體 X通入澄清石灰水中，始終 沒有發(fā)現(xiàn)石灰水變渾濁。針對此現(xiàn)象，同學們提出了自己的想法。查資料稀鹽酸與AgNO3溶液發(fā)生復分解反應(yīng)，AgCl為白色且

12、難溶于水。假設(shè) 小明的假設(shè)：澄清石灰水已變質(zhì)。小白的假設(shè)：氣體X中除了有CO2外，還有實驗探究(1)小明的探究：實驗?zāi)康膶嶒灢襟E可能的實驗現(xiàn)象化學方程式和實驗結(jié)淪探究所用 澄清石灰 水是否義質(zhì)用一支試管另取少量原澄清后灰水；取稀硫酸與碳酸鈉反應(yīng)制取CO2 ；將CO2通入澄清的 石灰水。步驟中現(xiàn)象為：.步驟中反應(yīng)方程式為：實驗結(jié)論：所用的澄清石灰水 沒肩變質(zhì)。0(2)小白的探究實驗?zāi)康膶嶒灢襟E實驗現(xiàn)象化學方程式和實驗結(jié)論保究小白的假設(shè)是否成將氣體X通入AgNO3溶液反應(yīng)方程式為：實驗結(jié)論：小白的假設(shè)成立實驗反思(3)同學們經(jīng)過討論發(fā)現(xiàn)，用下面實驗裝置就可以同時完成上述兩個假設(shè)的探 究。ABCA、B中者創(chuàng)口 AgNO3溶液，通X氣體后：如果A渾濁、B澄清、C渾濁，結(jié)論是；