福建泉州南安試驗(yàn)中學(xué)2012017學(xué)年八年級(jí)上期中物理試卷解析版_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、2016-2017學(xué)年福建省泉州市南安實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級(jí)(上)期中物理試卷一、選擇題(本大題共 20小題,每小題2分,共40分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)是正確的,錯(cuò)選、多選或不選得 0分) TOC o 1-5 h z .下列記錄結(jié)果中,用厘米做單位的是()A. 一支鉛筆的長(zhǎng)度約為 18B,教室的寬度約為 60C.小明的身高約為 1.68 D. 一張物理試卷的厚度約為70.如圖所示,下列關(guān)于刻度尺的使用或讀數(shù)正確的是()A.該木塊的長(zhǎng)度為 2.0cm B .用刻度尺測(cè)量木塊的長(zhǎng)度C嫖T嗎”該木塊的長(zhǎng)度為2.0m D二:視線(xiàn)與尺面的位置 TOC o 1-5 h z .生活中許多物體可以發(fā)光,下列物體不屬于光

2、源的是()A.水母B.螢火蟲(chóng) C.月亮D.霓虹燈.坐在平直公路上行駛的公共汽車(chē)中的乘客,相對(duì)于下列哪個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)的()A.這輛公共汽車(chē)的車(chē)廂B,坐在車(chē)內(nèi)椅子上的乘客C.在旁邊走過(guò)的售票員D.關(guān)著的車(chē)門(mén).如圖所示是我們經(jīng)??吹降慕锅Q笛標(biāo)志.請(qǐng)你選出與這種控制噪聲相同的方法:()A.在摩托車(chē)上安裝消聲器 B.在道路旁設(shè)置隔聲板C.工人戴上防噪聲耳罩D.上課時(shí)關(guān)閉教室的門(mén)窗.甲、乙兩人同時(shí)從同一起跑線(xiàn)出發(fā),同向做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),甲先到達(dá)終點(diǎn),圖中能正確 反映兩人運(yùn)動(dòng)距離與時(shí)間關(guān)系的是().宇航員在飛船艙外工作時(shí),他們之間的對(duì)話(huà)必須借助電子通訊設(shè)備才能進(jìn)行,而在飛船艙內(nèi)卻可以直接對(duì)話(huà),其原因是()A.

3、太空中噪聲太大B.太空是真空,不能傳聲C.用通訊設(shè)備對(duì)話(huà)更方便 D.聲音只能在地面附近傳播.小紅同學(xué)喜歡利用復(fù)讀機(jī)進(jìn)行英語(yǔ)聽(tīng)力訓(xùn)練,如果讓復(fù)讀機(jī)先正常播放一段錄音,然后 調(diào)大音量旋鈕播放同一段錄音,則發(fā)出的聲音()A.響度增大,音調(diào)不變B.響度減小,音調(diào)不變C.響度不變,音調(diào)升高D .響度不變,音調(diào)降低9,下列說(shuō)法中正確的是()A.夜空中的月光是光源B.影子的形成是因?yàn)楣庠诰鶆蚪橘|(zhì)中沿直線(xiàn)傳播C.光總是沿直線(xiàn)傳播的D.光在透明介質(zhì)中的傳播速度都是3x108m/s10.早在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,我國(guó)古代著名教育家、 思想家墨子就在研究小孔成像的現(xiàn)象.如圖所示,他用蠟燭作為光源,在木板上鉆一個(gè)小孔,發(fā)現(xiàn)光線(xiàn)透

4、過(guò)小孔在墻壁上形成一個(gè)倒立的像.下列說(shuō)法正確的是()A .小孔成像現(xiàn)象能說(shuō)明光沿直線(xiàn)傳播B.木板上的小孔-一定是圓形的C.蠟燭在墻上形成的像是虛像D.保持蠟燭和墻的位置不變,將木板向靠近墻的方向移動(dòng),蠟燭在墻上的像會(huì)變大 TOC o 1-5 h z .如圖所示,有個(gè)過(guò)路人,經(jīng)過(guò)一盞路燈時(shí),燈光照射人所形成的影子的長(zhǎng)度變化是()A .先變長(zhǎng)后變短 B .先變短后變長(zhǎng) C .逐漸變長(zhǎng)D,逐漸變短.如圖所示,一束光線(xiàn)射向平面鏡, 那么這束光線(xiàn)的入射角和反射角的大小分別為()A. 30、30 B, 60、60 C. 30、60 D, 60、30.在清澈的湖面上空,小燕子正在向下俯沖捕食.在小燕子向下俯

5、沖的過(guò)程中,關(guān)于它在湖水中的像的虛實(shí).它和像之間的距離,正確的說(shuō)法是()A.虛像,距離變小B.實(shí)像,距離變小C.實(shí)像,距離變大 D .虛像,距離變大.火車(chē)在平直的軌道上以 20m/s的速度做勻速運(yùn)動(dòng),通過(guò)的路程是200m,則通過(guò)這段路所用的時(shí)間是()A. 1h B. 5min C . 50s D. 10s.如圖所示是探究聲現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)裝置,利用該裝置可演示()A.聲音能否在真空中傳播B.聲音傳播是否需要時(shí)間C.敲音叉的力越大,乒乓球被彈得越遠(yuǎn),聽(tīng)到的聲音音調(diào)就越高D.敲音叉的力越大,乒乓球被彈得越遠(yuǎn),聽(tīng)到的聲音的響度越大.以下利用了超聲波的反射來(lái)獲取信息的是()A.大象的聲音”交流蝙蝠的回聲”定

6、位C.外科醫(yī)生對(duì)結(jié)石病人的 超聲”排石D.站在天壇中央說(shuō)話(huà),會(huì)感到聲音特別洪亮.小剛從平面鏡里看到鏡子對(duì)面電子鐘示數(shù)的像如圖所示,這時(shí)的時(shí)刻是()IE:OIA. 21 : 10 B, 10: 51C, 10: 21 D, 12: 01.運(yùn)動(dòng)會(huì)上,100m決賽,中間過(guò)程張明落后于王亮,沖刺階段張明加速追趕,結(jié)果他們同時(shí)到達(dá)終點(diǎn).關(guān)于全過(guò)程中的平均速度,下列說(shuō)法中正確的是()A.張明的平均速度比王亮的平均速度大B .張明的平均速度比王亮的平均速度小C.二者的平均速度相等D.不是勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),無(wú)法比較.測(cè)量視力時(shí),利用平面鏡成像特點(diǎn)可以節(jié)省空間.如圖所示,讓被測(cè)者面對(duì)著鏡子背對(duì)視力表,此人看到視力表

7、的像離他的距離是()A. 3m B. 4m C. 5m D. 6m20.雨過(guò)天晴的夜晚,為了不踩到地上的積水,下面判斷中正確的是()A.迎著月光走,地上暗處是水;背著月光走,地上亮處是水B.迎著月光走,地上亮處是水;背著月光走,地上暗處是水C.迎著月光走或背著月光走,都應(yīng)是地上發(fā)亮處是水D.迎著月光走或背著月光走,都應(yīng)是地上暗處是水二、填空、作圖題(共 10分).戴著耳機(jī)在嘈雜的公共場(chǎng)所聽(tīng)音樂(lè)時(shí),往往需要增大音量,這是增大了聲音的,一名男低音歌手正在放聲高歌,這里的低”是指 .完成下列單位換算:54km/h=m/s; 800m=km=cm .如圖所示,練功房中,演員利用平面鏡來(lái)幫助矯正姿勢(shì).假

8、設(shè)某演員的身高為1.70m,她離鏡面的距離為 O.5m,則她在鏡中的像高為 m,像與她相距 m;若演員遠(yuǎn)離鏡 面一些,鏡中像的大小將 (選填 變大、變小或 不變”). 一條光線(xiàn)照射在平面鏡上 O點(diǎn),如圖所示,請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出它的反射光線(xiàn)并標(biāo)出反射角的位置及大小.AB經(jīng)過(guò)平面鏡所成的像,根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn),作出物體三、簡(jiǎn)答題(共4分)26.隨著社會(huì)的發(fā)展,噪聲污染越來(lái)越嚴(yán)重地影響著我們的身心健康. 識(shí)和生活實(shí)際,為我市創(chuàng)建宜居城市,提出兩條減弱噪聲的合理措施.請(qǐng)你結(jié)合相關(guān)物理知四、實(shí)驗(yàn)探究題(共 28分)27 .如圖刻度尺的分度值是計(jì)值是 cm.cm,木塊A的長(zhǎng)度是 cm,其中準(zhǔn)確值是cm,估(/

9、!28.如圖甲所示,用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸發(fā)聲的音叉時(shí),泡沫塑料球被彈起,這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明現(xiàn)象說(shuō);如圖乙所示,敲擊右邊的音叉, 左邊完全相同的音叉把泡沫塑料球彈起,這個(gè).如圖所示,拿一張硬紙片,讓它在木梳齒上劃過(guò),一次快些,一次慢些,劃得快時(shí),發(fā)出的聲音的音調(diào),這說(shuō)明音調(diào)跟發(fā)聲體的有關(guān).如圖為研究光的反射定律的實(shí)驗(yàn)裝置,其中ON為法線(xiàn).實(shí)驗(yàn)時(shí),當(dāng)入射光為 AO時(shí),反射光為OB;從這一現(xiàn)象可以初步說(shuō)明 等于.若把此裝置中的小門(mén)向后轉(zhuǎn)動(dòng)一角 度,則在小門(mén)上 看到反射光(填 能”或不能”),這一現(xiàn)象表明 .進(jìn)一步研究,當(dāng) 把光由BO射入,發(fā)現(xiàn)反射光恰好由 OA射出此事實(shí)說(shuō)明,在光的反射現(xiàn)象中,光路是

10、 的.為 探究平面鏡成像特點(diǎn)”,小勇選擇了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置.(1)除圖甲中所示的器材外,實(shí)驗(yàn)還需要的測(cè)量工具是 ;小勇選擇的兩支蠟燭應(yīng)滿(mǎn)足 的條件是.(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)使玻璃板與紙面保持 .(3)小勇點(diǎn)燃了其中一支蠟燭置于玻璃板前,他應(yīng) (填透過(guò)或不透過(guò))玻璃板來(lái) 觀察這支蠟燭的像.(4)實(shí)驗(yàn)中使用玻璃板而不用平面鏡的目的是便于物體到平面鏡的距離.(5)多次實(shí)驗(yàn)測(cè)出,平面鏡成像時(shí)像到平面鏡的距離.如圖所示的斜面上測(cè)量小車(chē)運(yùn)動(dòng)的平均速度.讓小車(chē)從斜面的 A點(diǎn)由靜止開(kāi)始下滑,分別測(cè)出小車(chē)到達(dá) B點(diǎn)和C點(diǎn)的時(shí)間,即可測(cè)出不同階段的平均速度.(1)圖中AB段的路程Sab=cm,如果測(cè)得時(shí)間tAB=1

11、.6s,則AB段的平均速度Vab= cm/s.(2)在測(cè)量小車(chē)到達(dá) B點(diǎn)的時(shí)間時(shí),如果小車(chē)過(guò)了B點(diǎn)才停止計(jì)時(shí),測(cè)得 AB段的平均速度V AB會(huì)偏-(3)為了測(cè)量小車(chē)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中下半程的平均速度,某同學(xué)讓小車(chē)從B點(diǎn)由靜止釋放,測(cè)出小車(chē)到達(dá)C點(diǎn)的時(shí)間,從而計(jì)算出小車(chē)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中下半程的平均速度.他的做法正確 嗎? ,理由是:.32.怎樣估測(cè)你家到學(xué)校的距離,請(qǐng)簡(jiǎn)要寫(xiě)出兩種方法.五、計(jì)算題(共18分,解答要求:寫(xiě)出依據(jù)的主要公式或變形公式,有數(shù)據(jù)代入,答案中 必須明確寫(xiě)出數(shù)值和單位).坐在行駛汽車(chē)上的一位乘客,欲估測(cè)前方隧道的長(zhǎng)度,在進(jìn)、出隧道時(shí),分別看了一下手表,如圖 (甲)、(乙)所示,汽車(chē)通過(guò)隧道

12、時(shí)的平均速度是30km/h .由此可計(jì)算:(1)汽車(chē)通過(guò)隧道的時(shí)間多少分鐘?(2)此隧道長(zhǎng)約多少千米?.在海面上有一艘艦船,艦船上面有一臺(tái)超聲測(cè)位儀,為了測(cè)出海底有多深,豎直向海底發(fā)射超聲波,經(jīng)過(guò) 6s接收到反射波.(已知:聲波在海水中傳播速度約為 1500m/s).問(wèn):(1)該處海底有多深?(2)若用上述方法向月球發(fā)射超聲波,能否測(cè)出地球到月球的距離?請(qǐng)你寫(xiě)出說(shuō)明理由.35.某司機(jī)駕車(chē)前行,突然發(fā)現(xiàn)前方100 m處有障礙物.司機(jī)從發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情到踩剎車(chē)制動(dòng)需要 的反應(yīng)時(shí)間為0.75s,這段時(shí)間內(nèi)汽車(chē)保持原速前行了 18 m.汽車(chē)制動(dòng)后還要繼續(xù)向前滑行 30 m才能停下.(1)汽車(chē)制動(dòng)前的速度是多少

13、?(2)若司機(jī)酒后駕車(chē),反應(yīng)時(shí)間是平時(shí)的4倍.請(qǐng)通過(guò)計(jì)算判斷汽車(chē)是否會(huì)撞上障礙物.2016-2017學(xué)年福建省泉州市南安實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級(jí)(上) 期中物理試卷參考答案與試題解析一、選擇題(本大題共 20小題,每小題2分,共40分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)是正確的,錯(cuò)選、多選或不選得 0分).下列記錄結(jié)果中,用厘米做單位的是()A. 一支鉛筆的長(zhǎng)度約為 18B,教室的寬度約為 60C.小明的身高約為 1.68 D. 一張物理試卷的厚度約為 70【考點(diǎn)】長(zhǎng)度的估測(cè).【分析】根據(jù)生活中物體的實(shí)際長(zhǎng)度值逐一分析選擇正確答案.【解答】 解:A、一支鉛筆的長(zhǎng)度約為 18cm,此選項(xiàng)符合題意;B、教室的寬度約為 60

14、dm,此選項(xiàng)不符合題意;C、小明的身高約為 1.68m,此選項(xiàng)不符合題意;D、一張物理試卷的厚度約為70 pm,此選項(xiàng)不符合題意;故選A .2.如圖所示,下列關(guān)于刻度尺的使用或讀數(shù)正確的是()【考點(diǎn)】刻度尺的使用.【分析】在使用刻度尺測(cè)量物體的長(zhǎng)度時(shí),要正確放置:刻度尺邊緣對(duì)齊被測(cè)對(duì)象,必須放正重合,不能歪斜;尺的刻面必須緊貼被測(cè)對(duì)象,不能 懸空”;讀數(shù)時(shí)視線(xiàn)要與尺面垂直, 估讀到分度值的下一位.【解答】解:A、圖中刻度尺的分度值是 1mm,讀數(shù)為2.0cm,沒(méi)有估讀到分度值的下一位, 所以選項(xiàng)A不正確.B、圖中刻度尺傾斜了,沒(méi)有放正,所以B圖中的刻度尺使用不正確.C、圖中刻度尺在使用時(shí), 刻

15、度尺邊緣對(duì)齊被測(cè)對(duì)象, 并放正重合;刻度尺的分度值是1mm, 讀數(shù)為2.00cm,估讀到分度值的下一位,所以 C圖中的刻度尺使用正確.D、圖中視線(xiàn)未與刻度尺的尺面垂直,所以選項(xiàng) D不正確.故選C.生活中許多物體可以發(fā)光,下列物體不屬于光源的是(A.水母B.螢火蟲(chóng) C.月亮D.霓虹燈【考點(diǎn)】光源.【分析】在生活中能夠發(fā)光的物體,我們叫做是光源,光源分為天然光源和人造光源.【解答】 解:水母和螢火蟲(chóng)自身能夠發(fā)光是光源,不符合題意;發(fā)光的霓虹燈是人造光源, 霓虹燈不發(fā)光的時(shí)候,不是光源,符合題意,月亮是反射的太陽(yáng)光,在晚上才比較亮,不是 光源;符合題意.故選CD.坐在平直公路上行駛的公共汽車(chē)中的乘客

16、,相對(duì)于下列哪個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)的()A.這輛公共汽車(chē)的車(chē)廂B,坐在車(chē)內(nèi)椅子上的乘客C.在旁邊走過(guò)的售票員D.關(guān)著的車(chē)門(mén)【考點(diǎn)】運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性;參照物及其選擇.【分析】 解答此題的關(guān)鍵是看被研究的物體與所選的參照物之間的相對(duì)位置是否發(fā)生了改 變,如果發(fā)生改變,則物體是運(yùn)動(dòng)的;如果未發(fā)生變化,則物體是靜止的.【解答】解:(1)坐在平直公路上行駛的公共汽車(chē)中的乘客,與這輛公共汽車(chē)的車(chē)廂、坐在車(chē)內(nèi)椅子上的乘客、關(guān)著的車(chē)門(mén)之間沒(méi)有發(fā)生位置的變化,所以相對(duì)于這輛公共汽車(chē)的車(chē)廂、坐在車(chē)內(nèi)椅子上的乘客、關(guān)著的車(chē)門(mén)來(lái)說(shuō),乘客是靜止的.故 ABD不合題意.(2)乘客坐在平直公路上行駛的公共汽車(chē)中不動(dòng),與在旁邊走過(guò)

17、的售票員之間發(fā)生了位置的改變,所以以在旁邊走過(guò)的售票員為參照物,乘客是運(yùn)動(dòng)的.選項(xiàng) C符合題意.故選C.如圖所示是我們經(jīng)常看到的禁止鳴笛標(biāo)志.請(qǐng)你選出與這種控制噪聲相同的方法:()A.在摩托車(chē)上安裝消聲器 B.在道路旁設(shè)置隔聲板C.工人戴上防噪聲耳罩D.上課時(shí)關(guān)閉教室的門(mén)窗【考點(diǎn)】防治噪聲的途徑.【分析】首先要明確題干中是通過(guò)哪種方法來(lái)減弱噪聲的.然后再分析選擇項(xiàng)中提到的減弱噪聲的方法,兩者相互對(duì)應(yīng),即可得到答案.【解答】 解:圖示所示是禁鳴喇叭,這是在聲源處減弱噪聲,A、在摩托車(chē)上安裝消聲器,是在聲源處減弱噪聲,符合題意.B、在道路旁設(shè)置隔聲板,是在傳播過(guò)程中減弱,不合題意.C、工人戴上防噪

18、聲耳罩,是有人耳處減弱,不合題意.D、上課時(shí)關(guān)閉教室的門(mén)窗,是在傳播過(guò)程中減弱,不合題意.故選A .甲、乙兩人同時(shí)從同一起跑線(xiàn)出發(fā),同向做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),甲先到達(dá)終點(diǎn),圖中能正確 反映兩人運(yùn)動(dòng)距離與時(shí)間關(guān)系的是()【考點(diǎn)】速度與物體運(yùn)動(dòng).【分析】 物體做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)時(shí),路程和時(shí)間的圖象就是一條過(guò)原點(diǎn)的直線(xiàn),由此可知A和B都是錯(cuò)誤的;由題干中的圖可知:甲乙同時(shí)同向運(yùn)動(dòng),相同的時(shí)間內(nèi),甲運(yùn)動(dòng)的路程 長(zhǎng),甲的運(yùn)動(dòng)速度就大;我們可以在C和D的圖象中,由甲先到達(dá)終點(diǎn),找出相同的時(shí)間,看誰(shuí)運(yùn)動(dòng)的路程長(zhǎng),從而得出正確圖象.【解答】 解:由題意可知:甲比乙運(yùn)動(dòng)的速度大.AB、兩圖的圖象表示,隨著時(shí)間的增長(zhǎng),運(yùn)動(dòng)

19、的路程是不變的,表示甲乙是靜止的,故AB錯(cuò)誤;C、在橫軸上找一點(diǎn),表示時(shí)間相等,做縱軸的平行線(xiàn),可以發(fā)現(xiàn)甲的運(yùn)動(dòng)路程長(zhǎng),說(shuō)明了 甲運(yùn)動(dòng)快,故C正確;D、運(yùn)用上面的方法,可以發(fā)現(xiàn):在相同的時(shí)間內(nèi),乙的運(yùn)動(dòng)路程長(zhǎng),速度大,故D錯(cuò)誤.故選:C.宇航員在飛船艙外工作時(shí),他們之間的對(duì)話(huà)必須借助電子通訊設(shè)備才能進(jìn)行,而在飛船艙內(nèi)卻可以直接對(duì)話(huà),其原因是()A.太空中噪聲太大B.太空是真空,不能傳聲C.用通訊設(shè)備對(duì)話(huà)更方便 D.聲音只能在地面附近傳播【考點(diǎn)】聲音的傳播條件.【分析】解決此題的關(guān)鍵是要知道聲音的傳播是需要介質(zhì)的,它可以在氣體中傳播, 也可以在固體和液體中傳播,但不能在真空中傳播.【解答】解:太

20、空中沒(méi)有空氣, 而聲音又不能在真空中進(jìn)行傳播,聲音宇航員之間對(duì)話(huà)需要借助電子通訊設(shè)備才能進(jìn)行; 故選B .小紅同學(xué)喜歡利用復(fù)讀機(jī)進(jìn)行英語(yǔ)聽(tīng)力訓(xùn)練,如果讓復(fù)讀機(jī)先正常播放一段錄音,然后 調(diào)大音量旋鈕播放同一段錄音,則發(fā)出的聲音()A.響度增大,音調(diào)不變B.響度減小,音調(diào)不變C.響度不變,音調(diào)升高D,響度不變,音調(diào)降低【考點(diǎn)】響度與振幅的關(guān)系;頻率及音調(diào)的關(guān)系.【分析】音調(diào)是指聲音的高低,是由振動(dòng)頻率決定的;響度是指聲音的大小,是由振幅和距 發(fā)聲體的距離決定的;音色可以用來(lái)區(qū)別不同的發(fā)聲體.【解答】解:音量變大是指聲音的大小即響度變大;此時(shí)還是以原來(lái)的速度播放錄音,即說(shuō)明此時(shí)發(fā)聲體的振動(dòng)頻率不變,

21、聲音的音調(diào)不變.所以發(fā)出的聲音響度變大、音調(diào)不變. 故選A .下列說(shuō)法中正確的是()A.夜空中的月光是光源B.影子的形成是因?yàn)楣庠诰鶆蚪橘|(zhì)中沿直線(xiàn)傳播C.光總是沿直線(xiàn)傳播的D.光在透明介質(zhì)中的傳播速度都是3X108m/s【考點(diǎn)】光源;光在均勻介質(zhì)中直線(xiàn)傳播;光的傳播速度與光年.【分析】(1)自身能夠發(fā)光的才是光源;(2)光在同一種均勻介質(zhì)中是沿直線(xiàn)傳播的;(3)光在真空中的傳播速度是 3x108m/s.【解答】 解:A、月亮自身不能發(fā)光,反射的是太陽(yáng)光,所以月亮不是光源,故 A錯(cuò)誤;B、影子的形成是因?yàn)楣庠诰鶆蚪橘|(zhì)中沿直線(xiàn)傳播,故 B正確;C、光在同一種均勻介質(zhì)中是沿直線(xiàn)傳播的,故 C錯(cuò)誤;D

22、、光在真空中的傳播速度是3 X 108m/s,故D錯(cuò)誤.故選B .早在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,我國(guó)古代著名教育家、 思想家墨子就在研究小孔成像的現(xiàn)象.如圖所示,他用蠟燭作為光源,在木板上鉆一個(gè)小孔,發(fā)現(xiàn)光線(xiàn)透過(guò)小孔在墻壁上形成一個(gè)倒立的像.下列說(shuō)法正確的是()A .小孔成像現(xiàn)象能說(shuō)明光沿直線(xiàn)傳播B.木板上的小孔-一定是圓形的C.蠟燭在墻上形成的像是虛像D.保持蠟燭和墻的位置不變,將木板向靠近墻的方向移動(dòng),蠟燭在墻上的像會(huì)變大【考點(diǎn)】光在均勻介質(zhì)中直線(xiàn)傳播.【分析】小孔成像實(shí)驗(yàn)中,是由光的直線(xiàn)傳播形成的,成像的形狀取決于物體的形狀和小孔的形狀沒(méi)有關(guān)系,并且所成的像為倒立的實(shí)像,成像的大小與像到小孔的距離、物到

23、小孔的距離有關(guān).【解答】 解:A、小孔成像是由光的沿直線(xiàn)傳播形成的,該選項(xiàng)說(shuō)法正確;B、小孔成像成的是物體的像,與小孔的形狀無(wú)關(guān),該選項(xiàng)說(shuō)法不正確;C、蠟燭在墻上成的像是倒立的實(shí)像,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確.D、保持蠟燭和墻的位置不變,將木板向靠近墻的方向移動(dòng),因?yàn)槌上竦拇笮∪Q于像到小 孔的距離,則木板與小孔距離越小,像也越小,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確.故選A .如圖所示,有個(gè)過(guò)路人,經(jīng)過(guò)一盞路燈時(shí),燈光照射人所形成的影子的長(zhǎng)度變化是A .先變長(zhǎng)后變短 B .先變短后變長(zhǎng) C .逐漸變長(zhǎng)D,逐漸變短【考點(diǎn)】光直線(xiàn)傳播的應(yīng)用.【分析】子是由于光的直線(xiàn)傳播形成的,當(dāng)光遇到不透明物體時(shí),便會(huì)在物體后面形成一個(gè)黑暗

24、的區(qū)域,即是影子.【解答】解:當(dāng)人在遠(yuǎn)處時(shí),人與燈光的夾角小,形成的影子長(zhǎng);當(dāng)人逐漸走近路燈時(shí),人與燈光的夾角會(huì)變大,此時(shí)形成的影子會(huì)變短;當(dāng)人經(jīng)過(guò)路燈逐漸遠(yuǎn)離時(shí),人與燈光的夾角又會(huì)變小,形成的影子再次變長(zhǎng).故選B .如圖所示,一束光線(xiàn)射向平面鏡, 那么這束光線(xiàn)的入射角和反射角的大小分別為60 C, 30、60 D, 60、30【考點(diǎn)】光的反射定律.【分析】圖中給出了入射光線(xiàn)和鏡面之間的夾角.然后根據(jù)入射角是入射光線(xiàn)和法線(xiàn)之間的 夾角,反射角是反射光線(xiàn)和法線(xiàn)之間的夾角,分析即可.【解答】 解:入射光線(xiàn)與鏡面之間的夾角為30。,則入射角為90-30 =60 ,根據(jù)反射角等于入射角,所以反射角也為

25、 60.故選B .在清澈的湖面上空, 小燕子正在向下俯沖捕食.在小燕子向下俯沖的過(guò)程中,關(guān)于它在湖水中的像的虛實(shí).它和像之間的距離,正確的說(shuō)法是()A.虛像,距離變小B .實(shí)像,距離變小C.實(shí)像,距離變大 D ,虛像,距離變大【考點(diǎn)】平面鏡成像的特點(diǎn)、原理、現(xiàn)象及其實(shí)驗(yàn)方案.【分析】平面鏡成像原理:平面鏡所成的像是虛像,它是由反射光線(xiàn)反向延長(zhǎng)線(xiàn)相交形成的; 平面鏡成像特點(diǎn):像和物體到平面鏡的距離相等.【解答】 解: 平靜的湖水相當(dāng)于平面鏡,它把來(lái)自小燕子的光進(jìn)行反射,反射光線(xiàn)反向延長(zhǎng)相交就形成了像,由于該像不是實(shí)際光線(xiàn)會(huì)聚形成的,所以該像是虛像;平面鏡所成的像與物體到平面鏡的距離相等,當(dāng)小燕子

26、向下俯沖過(guò)程中,由于小燕子與水面的距離變小,所以像與水面的距離也變小,故小燕子與像之間的距離在變小.故選A.火車(chē)在平直的軌道上以20m/s的速度做勻速運(yùn)動(dòng),通過(guò)的路程是200m,則通過(guò)這段路所用的時(shí)間是()A. 1h B. 5min C . 50s D. 10s【考點(diǎn)】速度公式及其應(yīng)用.【分析】已知火車(chē)在平直的軌道上以20m/s的速度勻速運(yùn)動(dòng),通過(guò)的路程是 200m,利用v二:即可求出通過(guò)這段路程所用的時(shí)間.【解答】 解:由丫=且得通過(guò)這段路所用的時(shí)間:tt=s 200m =v 20nt/s=10s.故選D.如圖所示是探究聲現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)裝置,利用該裝置可演示(A.聲音能否在真空中傳播B.聲音傳播

27、是否需要時(shí)間C.敲音叉的力越大,乒乓球被彈得越遠(yuǎn),聽(tīng)到的聲音音調(diào)就越高D.敲音叉的力越大,乒乓球被彈得越遠(yuǎn),聽(tīng)到的聲音的響度越大 【考點(diǎn)】響度與振幅的關(guān)系.【分析】聲音的音調(diào)指聲音的高低,音調(diào)跟頻率有關(guān),響度指聲音的大小,響度跟振幅有關(guān); 用力敲擊音叉時(shí),用力越大,振幅越大,響度越大.【解答】解:音叉的振動(dòng)不容易覺(jué)察,用乒乓球被彈起來(lái)的高度轉(zhuǎn)換音叉的振幅的大小;敲 擊音叉的力越大,乒乓球被彈起的越遠(yuǎn),音叉振動(dòng)幅度越大, 響度越大;故此裝置探究響度跟振幅的關(guān)系,不能說(shuō)明聲音能否在真空中傳播以及聲音傳播是否需要時(shí)間,故ABC不合題意,D符合題意; 故選D.以下利用了超聲波的反射來(lái)獲取信息的是()A

28、.大象的聲音”交流 B.蝙蝠的回聲”定位 C.外科醫(yī)生對(duì)結(jié)石病人的 超聲”排石 D.站在天壇中央說(shuō)話(huà),會(huì)感到聲音特別洪亮【考點(diǎn)】 超聲波與次聲波;回聲;聲與能量.【分析】(1)人能聽(tīng)到的聲音頻率范圍是 20Hz20000Hz,頻率低于20Hz的聲音叫次聲波.大 象發(fā)出的 聲音”是一種次聲波.(2)某些動(dòng)物能通過(guò)口腔或鼻腔把從喉部產(chǎn)生的超聲波發(fā)射出去,利用折回的聲音來(lái)定向,這種空間定向的方法,稱(chēng)為回聲定位.(3)聲波能傳遞信息和能量.(4)回聲是聲音被障礙物反射而形成的.【解答】解:A、因?yàn)榇笙蟮?聲音”是一種次聲波,所以人類(lèi)聽(tīng)不到大象之間的交流的聲音, 但是大象卻能聽(tīng)見(jiàn),從而相互交流.此選項(xiàng)不

29、合題意.B、蝙蝠會(huì)能通過(guò)口腔或鼻腔把從喉部產(chǎn)生的超聲波發(fā)射出去,利用折回的聲音來(lái)定向.此 選項(xiàng)符合題意.C、外科醫(yī)生對(duì)結(jié)石病人的 超聲”排石是利用了超聲波能傳遞能量.此選項(xiàng)不合題意.D、站在天壇中央說(shuō)話(huà),聲音傳播出去,遇到周?chē)叽蟮慕ㄖ镉址瓷浠貋?lái),我們聽(tīng)到的是 回聲與原聲的混合,因此我們聽(tīng)到的聲音響亮; 人的說(shuō)話(huà)聲不屬于超聲波. 此選項(xiàng)不合題意. 故選B.小剛從平面鏡里看到鏡子對(duì)面電子鐘示數(shù)的像如圖所示,這時(shí)的時(shí)刻是()IREIA. 21 : 10 B, 10: 51 C. 10: 21 D, 12: 01【考點(diǎn)】平面鏡的應(yīng)用.【分析】平面鏡成像的特點(diǎn): 像與物關(guān)于平面鏡對(duì)稱(chēng), 根據(jù)這一特點(diǎn)

30、可解答出電子鐘示數(shù)的 像對(duì)應(yīng)的時(shí)間.【解答】解:方法一:將顯示的像數(shù)字依次左右互換并將每一個(gè)數(shù)字左右反轉(zhuǎn),得到時(shí)間為10: 51;方法二:將顯示的像后面正常讀數(shù)為10: 51就是此時(shí)的時(shí)間.故選B .運(yùn)動(dòng)會(huì)上,100m決賽,中間過(guò)程張明落后于王亮,沖刺階段張明加速追趕,結(jié)果他們 同時(shí)到達(dá)終點(diǎn).關(guān)于全過(guò)程中的平均速度,下列說(shuō)法中正確的是()A.張明的平均速度比王亮的平均速度大B.張明的平均速度比王亮的平均速度小C.二者的平均速度相等D.不是勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),無(wú)法比較【考點(diǎn)】 速度的計(jì)算;變速運(yùn)動(dòng)與平均速度.【分析】已知總路程和總時(shí)間,根據(jù)公式可求平均速度的大小.【解答】 解:兩人跑的總路程相同,所用

31、時(shí)間相同,根據(jù)公式冶可知,兩人平均速度相等.故選C.讓被測(cè)者面對(duì)著鏡子背對(duì).測(cè)量視力時(shí),利用平面鏡成像特點(diǎn)可以節(jié)省空間.如圖所示, 視力表,此人看到視力表的像離他的距離是()A. 3m B. 4m C. 5m D. 6m【考點(diǎn)】平面鏡成像的特點(diǎn)、原理、現(xiàn)象及其實(shí)驗(yàn)方案.【分析】依據(jù)平面鏡成像特點(diǎn), 人和人的像相對(duì)于鏡面對(duì)稱(chēng), 面鏡對(duì)稱(chēng),依據(jù)數(shù)學(xué)知識(shí)計(jì)算.【解答】 解:根據(jù)題意畫(huà)成示意圖如下:視力表和視力表的像相對(duì)于平g 的像 w a力表k一視力表1 rmm, zJ/視力表在平面鏡中 的像與此人的距離人與鏡距離2m,人與視力表距離1m,視力表與鏡距離即為 2m+1m=3m,平面鏡成的像與物到鏡面

32、距離相等,視力表的像離鏡距離也為3m,所以視力表的像離人的距離為3m+2m=5m .故選C.20.雨過(guò)天晴的夜晚,為了不踩到地上的積水,下面判斷中正確的是()A.迎著月光走,地上暗處是水;背著月光走,地上亮處是水B.迎著月光走,地上亮處是水;背著月光走,地上暗處是水C.迎著月光走或背著月光走,都應(yīng)是地上發(fā)亮處是水D.迎著月光走或背著月光走,都應(yīng)是地上暗處是水【考點(diǎn)】光的反射.【分析】(1)水面和地面都反射月光, 水面對(duì)月光發(fā)生的是鏡面反射:入射光線(xiàn)是平行光線(xiàn),反射光線(xiàn)也是平行光線(xiàn); 地面對(duì)月光發(fā)生的是漫反射: 入射光線(xiàn)是平行光線(xiàn), 反射光線(xiàn)不再 平行,而是射向各個(gè)方向.(2)人看到的明亮程度是

33、由進(jìn)入人眼睛的光的多少來(lái)決定的.【解答】 解:(1)當(dāng)人迎著月光走時(shí),水面發(fā)生的鏡面反射能夠使更多的光進(jìn)入人的眼睛,所以水面看起來(lái)較亮,而地面發(fā)生的是漫反射,光射向各個(gè)方向,進(jìn)入人眼睛的光較少,所以地面看起來(lái)較暗.(2)當(dāng)人背著月光走時(shí),水面發(fā)生的鏡面反射,沒(méi)有光進(jìn)入人的眼睛,所以水面看起來(lái)較 暗,而地面反射的是漫反射,總有一部分光進(jìn)入人的眼睛,所以看起來(lái)較亮.故選B .二、填空、作圖題(共 10分).戴著耳機(jī)在嘈雜的公共場(chǎng)所聽(tīng)音樂(lè)時(shí),往往需要增大音量,這是增大了聲音的響度一名男低音歌手正在放聲高歌,這里的低”是指 音調(diào).【考點(diǎn)】音調(diào)、響度與音色的區(qū)分.【分析】聲音的三個(gè)特征分別是:音調(diào)、響度

34、、音色,是從不同角度描述聲音的,音調(diào)指聲 音的高低,由振動(dòng)頻率決定;響度指聲音的強(qiáng)弱或大小,與振幅和距離有關(guān)【解答】解:戴著耳機(jī)在嘈雜的公共場(chǎng)所聽(tīng)音樂(lè)時(shí),往往需要增大音量,這是增大了聲音的強(qiáng)弱,即指的是響度;一名男低音歌手正在放聲高歌,這里的 低”是指聲音的高低,即音調(diào);故答案為:響度;音調(diào).完成下列單位換算: 54km/h=15 m/s; 800m= 0.8 km= 8X 104 cm.考點(diǎn)物理量的單位及單位換算.【分析】本題根據(jù)速度、長(zhǎng)度單位的進(jìn)率進(jìn)行換算.單位換算的步驟為:原來(lái)的數(shù)字、乘號(hào)、 進(jìn)率、后來(lái)的單位、最終結(jié)果.【解答】解: 因?yàn)?1km/h= im/s,所以 54km/h=54

35、 x m/s=15m/s;3.6,3.6,因?yàn)?1m=10 3km ,所以 800m=800 x 10 3km=0.8km ;因?yàn)?1m=100cm ,所以 800m=800 x 100cm=8 x 104cm.4故答案為:15; 0.8; 8X104.23.如圖所示,練功房中,演員利用平面鏡來(lái)幫助矯正姿勢(shì).假設(shè)某演員的身高為1.70m,她離鏡面的距離為 O.5m,則她在鏡中的像高為1.70 m,像與她相距1.0 m;若演員遠(yuǎn)離鏡面一些,鏡中像的大小將不變 (選填 變大、變小或不變”).【考點(diǎn)】平面鏡成像的特點(diǎn)、原理、現(xiàn)象及其實(shí)驗(yàn)方案.【分析】依據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn):平面鏡所成的像與物大小相同,

36、像與物到鏡面的距離相等解答此題.【解答】 解:(1)由于像與物大小相同,某演員的身高為1.70m,他的像身高也是1.70m;(2)由于像與物到鏡面距離相等,他離鏡 0.5m,像離鏡也是0.5m,他與像的距離就是0.5m+0.5m=1.0m ;(3)當(dāng)人遠(yuǎn)離平面鏡時(shí),視覺(jué)上感覺(jué)像在變小,但實(shí)際上像的大小并沒(méi)有變.故答案為:1.7; 1.0;不變. 一條光線(xiàn)照射在平面鏡上 O點(diǎn),如圖所示,請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出它的反射光線(xiàn)并標(biāo)出反射角的位置及大小.【考點(diǎn)】作光的反射光路圖.【分析】根據(jù)反射定律:反射光線(xiàn)、入射光線(xiàn)和法線(xiàn)在同一平面內(nèi),反射光線(xiàn)、入射光線(xiàn)分 居法線(xiàn)兩側(cè),反射角等于入射角,作出反射光線(xiàn)并標(biāo)出反射角

37、及其度數(shù).【解答】 解:過(guò)入射點(diǎn)O作出法線(xiàn),在法線(xiàn)右側(cè)畫(huà)出反射光線(xiàn),反射光線(xiàn)與法線(xiàn)的夾角為反射角,反射角等于入射角為60。,如圖所示:.如圖,AB是物體AB經(jīng)過(guò)平面鏡所成的像,根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn),作出物體AB.【考點(diǎn)】平面鏡成像的相關(guān)作圖.【分析】平面鏡成像的特點(diǎn)是:像物大小相等、到平面鏡的距離相等、連線(xiàn)與鏡面垂直、左右互換,即像物關(guān)于平面鏡對(duì)稱(chēng),利用這一對(duì)稱(chēng)性作出物體AB .【解答】 解:分別作出物體 AB端點(diǎn)A、B關(guān)于平面鏡的對(duì)稱(chēng)點(diǎn) A、B,用實(shí)線(xiàn)連接 A、B 即為物體AB .如圖:三、簡(jiǎn)答題(共4分).隨著社會(huì)的發(fā)展,噪聲污染越來(lái)越嚴(yán)重地影響著我們的身心健康.請(qǐng)你結(jié)合相關(guān)物理知識(shí)和生活

38、實(shí)際,為我市創(chuàng)建宜居城市,提出兩條減弱噪聲的合理措施.【考點(diǎn)】防治噪聲的途徑.【分析】 減弱噪聲的途徑有三條:即在聲源處減弱,在人耳處減弱,在傳播過(guò)程中減弱.【解答】解:從減弱噪聲的三種途徑上考慮: (1)公共場(chǎng)合不大聲喧嘩,這是在聲源處減弱 噪聲;(2)植樹(shù)造林,在高速公路兩旁修建隔音墻, 這是通過(guò)在聲音的傳播過(guò)程中減弱了噪 聲的傳播.四、實(shí)驗(yàn)探究題(共 28分).如圖刻度尺的分度值是0.1 cm,木塊A的長(zhǎng)度是 2.35 cm.其中準(zhǔn)確值是2.3cm,估計(jì)值是 0.05 cm.678 9cm【考點(diǎn)】長(zhǎng)度的測(cè)量.【分析】刻度尺的分度值是刻度尺相鄰兩刻度線(xiàn)表示的長(zhǎng)度.使用刻度尺時(shí)要明確其分度值

39、,起始端從0開(kāi)始,讀出末端刻度值,就是物體的長(zhǎng)度;起始端沒(méi)有從0刻度線(xiàn)開(kāi)始的,要以某一刻度線(xiàn)為起點(diǎn),讀出末端刻度值,減去起始端所對(duì)刻度即為物體長(zhǎng)度,注意刻度尺要估讀到分度值的下一位;一個(gè)正確的長(zhǎng)度測(cè)量值,最后一位是估讀值,其它都是準(zhǔn)確值.【解答】解:由圖知:刻度尺上 1cm之間有10個(gè)小格,所以一個(gè)小格代表的長(zhǎng)度是 0.1cm=1mm,即 此刻度尺的分度值為 1mm;木塊左側(cè)與6.00cm對(duì)齊,右側(cè)與8.35cm對(duì)齊,所以木塊 A的 長(zhǎng)度為 L=8.35cm - 6.00cm=2.35cm ;對(duì)于2.35cm”,準(zhǔn)確值為2.3cm,估讀值為0.05cm.故答案為:0.1; 2.35; 2.3;

40、 0.05.如圖甲所示,用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸發(fā)聲的音叉時(shí),泡沫塑料球被彈起,這個(gè)現(xiàn) 象說(shuō)明 聲音由物體的振動(dòng)產(chǎn)生;如圖乙所示,敲擊右邊的音叉,左邊完全相同的音叉把泡沫塑料球彈起,這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)聲音可以在空氣中傳播.如圖所示,拿一張硬紙片,讓它在木梳齒上劃過(guò),一次快些,一次慢些,劃得快時(shí),發(fā)出的聲音的音調(diào)高,這說(shuō)明音調(diào)跟發(fā)聲體的 振動(dòng)頻率 有關(guān).甲7.丙【考點(diǎn)】聲音的產(chǎn)生;頻率及音調(diào)的關(guān)系.【分析】(1)聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的, 聲音的傳播是需要介質(zhì)的,它可以在氣體中傳播.(2)音調(diào)的高低與發(fā)聲體振動(dòng)快慢有關(guān),物體振動(dòng)越快,音調(diào)就越高.【解答】解:(1)用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸發(fā)聲的音叉時(shí)

41、,泡沫塑料球被彈起,這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明發(fā)聲體在振動(dòng); 敲擊右邊的音叉,左邊完全相同的音叉把泡沫塑料球彈起,這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明空氣能夠傳播聲音;(2)紙片滑動(dòng)較快時(shí),紙片振動(dòng)較快,音調(diào)就會(huì)越高,這就說(shuō)明了音調(diào)與發(fā)聲體的振動(dòng)頻率有關(guān);故答案為:聲音由物體的振動(dòng)產(chǎn)生;聲音可以在空氣中傳播;高;振動(dòng)頻率.如圖為研究光的反射定律的實(shí)驗(yàn)裝置,其中ON為法線(xiàn).實(shí)驗(yàn)時(shí),當(dāng)入射光為 AO時(shí),反射光為OB;從這一現(xiàn)象可以初步說(shuō)明反射角 等于 入射角 .若把此裝置中的小門(mén)向后轉(zhuǎn)動(dòng)一角度,則在小門(mén)上不能 看到反射光(填 能”或 不能”),這一現(xiàn)象表明 反射光線(xiàn)與入射光線(xiàn)、法線(xiàn)在同一平面內(nèi).進(jìn)一步研究,當(dāng)把光由 BO射入,發(fā)現(xiàn)反射

42、光恰好由OA射出此事實(shí)說(shuō)明,在光的反射現(xiàn)象中,光路是 可逆 的.【考點(diǎn)】光的反射定律.【分析】光的反射定律是通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究出來(lái)的, 如圖便是研究光的反射定律的裝置. 板面上 的角度用來(lái)比較反射角與入射角的大小, 可以轉(zhuǎn)動(dòng)的小門(mén),用來(lái)研究反射光線(xiàn)、 入射光線(xiàn)及 法線(xiàn)的位置關(guān)系,同時(shí)隨時(shí)改變?nèi)肷涔饩€(xiàn)的位置,也可以研究反射光線(xiàn)的位置變化情況等.【解答】解:讀圖可知,/ BON=/AON,所以反射角等于入射角;當(dāng)小門(mén)向后轉(zhuǎn)動(dòng)一角度后,不能在小門(mén)上看到反射光線(xiàn),說(shuō)明反射光線(xiàn)與入射光線(xiàn)、法線(xiàn)在 同一平面內(nèi);當(dāng)光沿反射光線(xiàn)射入時(shí),可以原路返回,說(shuō)明光路是可逆的.故答案為:反射角;入射角;不能;反射光線(xiàn)與入射光

43、線(xiàn)、法線(xiàn)在同一平面內(nèi);可逆.為 探究平面鏡成像特點(diǎn)”,小勇選擇了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置.(1)除圖甲中所示的器材外,實(shí)驗(yàn)還需要的測(cè)量工具是刻度尺 ;小勇選擇的兩支蠟燭應(yīng)滿(mǎn)足的條件是完全相同 .(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)使玻璃板與紙面保持垂直.(3)小勇點(diǎn)燃了其中一支蠟燭置于玻璃板前,他應(yīng) 透過(guò) (填透過(guò)”或不透過(guò)”)玻璃 板來(lái)觀察這支蠟燭的像.(4)實(shí)驗(yàn)中使用玻璃板而不用平面鏡的目的是便于便于確定像的位置.(5)多次實(shí)驗(yàn)測(cè)出,平面鏡成像時(shí)像到平面鏡的距離等于 物體到平面鏡的距離.甲4【考點(diǎn)】平面鏡成像的特點(diǎn)、原理、現(xiàn)象及其實(shí)驗(yàn)方案.【分析】(1)實(shí)驗(yàn)中需要測(cè)量物體和像到平面鏡的距離進(jìn)行比較,所以應(yīng)該有刻度

44、尺.兩支蠟燭大小相同,這是利用等效替代法來(lái)比較像與物的大小的;(2)如果玻璃板沒(méi)有放正,所成的像不在水平面上,所以無(wú)論怎樣移動(dòng)另一支蠟燭都不能 與像重合.(3)玻璃板是透明的可以透過(guò)玻璃板來(lái)觀察這支蠟燭的像.(4)鏡子和玻璃板都是平面鏡,而且鏡子的反射效果好,成像清晰,但鏡子不透光,不能 看到背面的物體;玻璃板成像比較暗,但透光,可以看到鏡子后的物體.本實(shí)驗(yàn)的關(guān)鍵是確 定像的位置,為解決這一關(guān)鍵點(diǎn),選擇玻璃板而不選鏡子.(5)平面鏡成像特點(diǎn)之一:像到平面鏡的距離等于物體到平面鏡的距離.【解答】解:(1)實(shí)驗(yàn)中需要測(cè)量物體和像到平面鏡的距離進(jìn)行比較,所以用到的測(cè)量工具 是刻度尺.勇選擇的兩支蠟燭

45、應(yīng)滿(mǎn)足的條件是大小相同,要求兩個(gè)蠟燭完全一樣,是便于利用等效替代法來(lái)比較像與物的大小關(guān)系;(2)平面鏡所成的像和物體關(guān)于平面鏡對(duì)稱(chēng),如果玻璃板沒(méi)有與桌面垂直,蠟燭的像與蠟燭不在同一水平面上,所以實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)使玻璃板與水平桌面垂直;(3)因?yàn)椴AО迨峭该鞯模?所以可以透過(guò)玻璃板來(lái)觀察這支蠟燭的像,從而確定像的位置.(4)平板玻璃既能透光又能反光,能看到前面物體在后面成的像,也能看到后面的物體,便于找到像的位置和大小;(5)根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)可知:像到平面鏡的距離等于物體到平面鏡的距離.故答案為:(1)刻度尺;完全相同;(2)垂直;(3)透過(guò);(4)便于確定像的位置;(5)等31 .如圖所示的斜面上

46、測(cè)量小車(chē)運(yùn)動(dòng)的平均速度.讓小車(chē)從斜面的 A點(diǎn)由靜止開(kāi)始下滑,分別測(cè)出小車(chē)到達(dá) B點(diǎn)和C點(diǎn)的時(shí)間,即可測(cè)出不同階段的平均速度.(1)圖中AB段的路程Sab= 40.0 cm,如果測(cè)得時(shí)間tAB=1.6s.則AB段的平均速度 Vab = 25.0 cm/s.(2)在測(cè)量小車(chē)到達(dá) B點(diǎn)的時(shí)間時(shí),如果小車(chē)過(guò)了B點(diǎn)才停止計(jì)時(shí),測(cè)得 AB段的平均速度V AB會(huì)偏 小 .(3)為了測(cè)量小車(chē)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中下半程的平均速度,某同學(xué)讓小車(chē)從B點(diǎn)由靜止釋放,測(cè)出小車(chē)到達(dá)C點(diǎn)的時(shí)間,從而計(jì)算出小車(chē)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中下半程的平均速度.他的做法正確嗎?_不正確 ,理由是:因?yàn)樗鶞y(cè)時(shí)間不是運(yùn)動(dòng)過(guò)程中下半程的時(shí)間;小車(chē)從 A到C的過(guò)程中

47、通過(guò) B點(diǎn)時(shí)的速度不為 0;小車(chē)通過(guò) AC段的時(shí)間與 AB段的時(shí)間之差才是下半程 BC段 的時(shí)間 .【考點(diǎn)】 變速運(yùn)動(dòng)與平均速度.【分析】(1)根據(jù)圖象讀出 AB段的距離,運(yùn)用公式 v=且求出AB段的平均速度;t(2)讓小車(chē)過(guò)了 B點(diǎn)才停止計(jì)時(shí),會(huì)導(dǎo)致時(shí)間的測(cè)量結(jié)果偏大,平均速度會(huì)偏小;(3)根據(jù)后半段路程速度的大小進(jìn)行分析.【解答】解:(1)小車(chē)運(yùn)動(dòng)距離 SAB=80.0cm - 40.0cm=40.0cm , tAB=1.6s,小車(chē)通過(guò)AB段的平均速度:v=二典=羋坐q=25.0cm/s; t 幼 L6s(2)如果讓小車(chē)過(guò)了 B點(diǎn)才停止計(jì)時(shí),會(huì)導(dǎo)致時(shí)間的測(cè)量結(jié)果偏大,由公式v=:知,平均速

48、度會(huì)偏?。?3)所測(cè)時(shí)間不是運(yùn)動(dòng)過(guò)程中下半程的時(shí)間;小車(chē)從 A到C的過(guò)程中通過(guò) B點(diǎn)時(shí)的速度 不為0;小車(chē)通過(guò) AC段的時(shí)間與 AB段的時(shí)間之差才是下半程 BC段的時(shí)間,因此小明的 方案不正確.故答案為:(1) 40.0; 25.0;小;(3)不正確;因?yàn)樗鶞y(cè)時(shí)間不是運(yùn)動(dòng)過(guò)程中下半程的時(shí)間;小車(chē)從 A到C的過(guò)程中通過(guò)B 點(diǎn)時(shí)的速度不為 0;小車(chē)通過(guò)AC段的時(shí)間與AB段的時(shí)間之差才是下半程 BC段的時(shí)間.怎樣估測(cè)你家到學(xué)校的距離,請(qǐng)簡(jiǎn)要寫(xiě)出兩種方法.【考點(diǎn)】長(zhǎng)度的測(cè)量.【分析】家到學(xué)校的路程還是比較大,無(wú)法直接測(cè)量;可從自行車(chē)的輪胎上找出輪胎直徑,求出周長(zhǎng);然后在輪胎上做上一個(gè)小標(biāo)記, 數(shù)出從家到學(xué)校自行車(chē)輪胎轉(zhuǎn)動(dòng)的圈數(shù),乘以輪胎的周長(zhǎng)就是路程; 也可先測(cè)

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