“愛自己-愛家人”家庭關(guān)系建設(shè)小組計劃書

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)“愛自己，愛家人”家庭關(guān)系建設(shè)小組計劃書一、背景：家庭作為社會的基本組成結(jié)構(gòu)，是最重要的表現(xiàn)形式。家庭不僅對一個人個性的形成與塑造，有著深刻的影響。而且對于提高國家競爭力、維護社會穩(wěn)定具有基礎(chǔ)性作用。家庭系統(tǒng)理論將家庭看成一個完整的單位，看成一個系統(tǒng)，家庭成員是系統(tǒng)的組成成分。每個成員之間都是交互作用的。每個家庭成員的改變都會牽動其他家庭成員或者整個家庭成員的改變。家庭關(guān)系也會隨著家人的互動而不斷的變化，親子關(guān)系、夫妻關(guān)系、婆媳關(guān)系是個動態(tài)過程，懂得維系良好的家庭關(guān)系，

2、可以營造輕松快樂的家庭關(guān)系氣氛，這勢必影響家庭中每個人的發(fā)展。廣東省婦女維權(quán)與信息服務(wù)站（湛江站）自設(shè)立項目后一直致力于服務(wù)婦女兒童，為廣大婦女兒童提供全方位的服務(wù)，為進一步推進平安家庭和諧家庭的建設(shè)，站點為此推出“愛自己，愛家人”家庭關(guān)系建設(shè)小組活動，小組選點福建村社區(qū)開展，參加者由村委推薦的婦女組成，活動由湛江培力社會工作服務(wù)中心社工鐘宛樺擔(dān)任小組導(dǎo)師，通過社工小組工作方法，讓參加者通過體驗式的方式以及視頻、討論等，以愛為主線分節(jié)次探索家庭中扮演的不同角色、婆媳關(guān)系相處之道、親子隔代教育的困難、夫妻相處之道等。提升參加者在家庭角色的智慧。二、小組活動名稱：“愛自己，愛家人”家庭關(guān)系建設(shè)小組

3、三、目的：提升參加者處理家庭關(guān)系的技巧。目標(biāo)：1、加深組員間的認識和了解；2、了解女性在家庭中扮演的不同角色及困難，懂得賞悅自己；3、夫妻相處的5點原則；4、了解婆媳關(guān)系相處的6個關(guān)鍵點；5、親子教育的4個階段及各階段的教育重點。四、服務(wù)對象：福建村婦女。五、小組活動運作模式：1、性質(zhì)：發(fā)展小組2、節(jié)數(shù)：初定4節(jié)3、時間：2014年7月8月逢周一下午3點半到5點4、地點：福建村5、人數(shù)：15人6、小組內(nèi)容：小組分為四次進行，每次主題內(nèi)容為： （1）愛自己“我”是誰，怎么愛？ （2）愛丈夫夫妻和諧，攜手同船渡 （3）愛婆婆婆媳相處應(yīng)有道 （4）愛子女親子同學(xué)習(xí)，共成長7、小組流程：第1節(jié)主題：愛

4、自己“我”是誰，怎么愛？ 目標(biāo)：1、加深組員間的認識和了解； 2、了解女性在家庭中扮演的不同角色及困難，懂得賞悅自己；日期/時間小組內(nèi)容所需物資負責(zé)人2014年7月28日1、相互認識環(huán)節(jié)：導(dǎo)師自我介紹，組員間相互認識。講解本次小組的目標(biāo)與內(nèi)容胸牌、擴音器、PPT鐘宛樺2、破冰游戲“生日排排隊”“名字互換”與小組契約卡紙、2支油性筆鐘宛樺、林濤鑫3、認識自我，角色應(yīng)對討論環(huán)節(jié)，引導(dǎo)組員了解自己的角色以及困境，如何應(yīng)對這一角色困境 PPT鐘宛樺4、“幸福搭把手”游戲環(huán)節(jié) 鐘宛樺5、分享環(huán)節(jié)鐘宛樺第2節(jié)主題：愛丈夫夫妻和諧，攜手同船渡目標(biāo)：1、夫妻相處的5點原則 日期/時間小組內(nèi)容所需物資負責(zé)人20

5、14年8月4日1、回顧上節(jié)小組內(nèi)容，講解本節(jié)小組內(nèi)容。提問：夫妻相處的技巧？胸牌、擴音器鐘宛樺2、“快樂運氣球”游戲，引導(dǎo)分享討論夫妻相處把握要度的問題氣球鐘宛樺、林濤鑫3、“信任之旅”游戲，引導(dǎo)分享夫妻間的溝通信任問題 眼罩鐘宛樺4、PPT講解“夫妻和諧相處之道”總結(jié)分享環(huán)節(jié) PPT鐘宛樺第3節(jié)主題：愛婆婆婆媳相處應(yīng)有道 目標(biāo)：1、了解婆媳關(guān)系相處的6個關(guān)鍵點。 日期/時間小組內(nèi)容所需物資負責(zé)人2014年8月11日1、回顧上節(jié)小組內(nèi)容，講解本節(jié)小組內(nèi)容。提問：讓組員對家庭的婆媳相處融洽度打分？胸牌、擴音器鐘宛樺2、“幫你捏捏肩”暖身游戲，交流最近自己家中婆媳關(guān)系中出現(xiàn)的問題和事件。鐘宛樺3、

6、“假如你是我”角色扮演環(huán)節(jié)，讓組員把剛剛說出的情景模擬出來，分享彼此當(dāng)時的感受，激發(fā)換位思考 林濤鑫、鐘宛樺4、PPT講解“婆媳和諧相處之道” PPT鐘宛樺5、觀看視頻周立波話說婆媳相處之道視頻鐘宛樺第4節(jié)主題：愛子女親子同學(xué)習(xí)，共成長 目標(biāo)：1、親子教育的4個階段及各階段的教育重點。 日期/時間小組內(nèi)容所需物資負責(zé)人2014年8月18日1、講解本節(jié)小組內(nèi)容。討論：討論子女的管教技巧？胸牌、擴音器鐘宛樺2、“信息傳遞”暖身游戲，引導(dǎo)讓組員明白字條鐘宛樺3、主題討論環(huán)節(jié)“各階段孩子的管教技巧”，PPT講解各階段兒童的心理特點 打印紙、PPT林濤鑫、鐘宛樺4、“贊美100分”游戲，讓組員學(xué)習(xí)體會贊

7、美的力量 PPT鐘宛樺5、心理畫拼圖心理畫林濤鑫6、組員分享4接后的小組心得與感受，填寫小組評估問卷評估問卷鐘宛樺、林濤鑫7、招募宣傳方法：（1）通過網(wǎng)上發(fā)布宣傳信息，自愿報名參加小組活動；（2）通過發(fā)招募組員宣傳單宣傳，動員有興趣的婦女自愿報名參加小組活動。8、帶領(lǐng)小組人員：本小組活動由廣東省婦女維權(quán)與信息服務(wù)站（湛江站）主辦，邀請湛江培力社會工作服務(wù)中心社工鐘宛樺擔(dān)任導(dǎo)師，社工實習(xí)生林濤鑫協(xié)助。同時配備站點法律、心理專業(yè)人員各1名協(xié)助活動進行。9、活動費用預(yù)算：由廣東省婦女維權(quán)與信息服務(wù)站（湛江站）統(tǒng)籌。10、 預(yù)計困難及解決方法：預(yù)計困難解決方法1、招募人員同質(zhì)性不強，活動難以切合每位組員需求。1、活動前，與小組員會面，了解組員的年齡、以往生活狀況、工作經(jīng)驗、個人特長，具有潛在的發(fā)展方向等，以便活動能及時調(diào)整，結(jié)合組員需求開展。2、這次小組活動時間持續(xù)比較長，資源鏈接、活動環(huán)境需作出充分的準(zhǔn)備。2 、活動前，列出明確清單，提前準(zhǔn)備物資，同時社工個人也會在活動前幾分鐘提前進入狀態(tài)。3、 面向參加者的期待，如達不到預(yù)期目標(biāo)，參加者帶有失落感。3 、客觀對待，喚醒參加者意識，了解參加者失落的原因，傳遞自助信念。4、組內(nèi)有婆媳一起參加的情況，分享環(huán)節(jié)可能出現(xiàn)爭吵對立情況4、在分享環(huán)節(jié)盡量讓婆媳兩人分開進去不同的