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文檔簡介
1、福建省龍巖市一級達(dá)松破4-20傳年高一上學(xué)期期末質(zhì)量檢查生物試題一、選擇題(每題只有一個最佳答案,1-20每題1分,21-35每題2分,共50分).下列各項組合中,能正確體現(xiàn)生命系統(tǒng)由簡單到復(fù)雜層次的是病毒上皮細(xì)胞消化道的上皮蛋白質(zhì)胃一只狼同一片森林中所有的狼一片森林A.B.C.D.在人體的心肌細(xì)胞與骨骼肌細(xì)胞中,肯定相同的是A.自由水與結(jié)合水的比值B.組成細(xì)胞的成分和含量C.組成脫氧核糖核酸的元素D.核糖核酸的種類和數(shù)量.關(guān)于乳酸菌、藍(lán)藻、硝化細(xì)菌、流感病毒和酵母菌的敘述中,正確的是A.從遺傳物質(zhì)看,酵母菌是 DNA ,乳酸菌是DNAB.從結(jié)構(gòu)特點(diǎn)看,流感病毒有核膜,酵母菌無核膜C.從同化作
2、用看,硝化細(xì)菌是異養(yǎng)型,藍(lán)藻是自養(yǎng)型D.從異化作用看,流感病毒是厭氧型,乳酸菌是需氧型.使用光學(xué)顯微鏡觀察切片時,用低倍物鏡看清楚物像后,轉(zhuǎn)換成高倍物鏡時卻看不到或看不清原來觀察到的物體,下面對這種現(xiàn)象的原因的分析中,錯誤的是A.反光鏡未調(diào)好B.被觀察的物體未移至視野的中央C.焦距未調(diào)好D.轉(zhuǎn)換高倍物鏡時未更換高倍目鏡.下圖為生物體內(nèi) ATP、ADR AM林目互轉(zhuǎn)化示意圖,下列有關(guān)敘述中正確的是A.參與甲過程的反應(yīng)物有 ATP和酶AMP+Pi+tt量AMP可作為合成核糖核酸的原料|丁過程所需能量可來自化學(xué)能和熱能1 乙l內(nèi)甲 rD.催化乙過程和丙過程的酶是同一種酶ATP .* ADP+Pi+l
3、t量.陸生的農(nóng)作物長時間被水淹后會死亡,主要原因是A.無氧呼吸產(chǎn)生的酒精使蛋白質(zhì)變性B.無氧呼吸產(chǎn)生的熱量使酶失活C.陸生的農(nóng)作物不能進(jìn)行光合作用D.農(nóng)作物不能吸收水分和無機(jī)鹽.某研究組獲得了水稻的葉黃素缺失變異植株,給葉片紅光照射,測定葉片的光吸收狀態(tài)和 進(jìn)行葉片色素層析條帶分析(從上到下),與正常葉片相比,實驗結(jié)果是B.光吸收差異不顯著,色素帶缺第2條D.光吸收差異不顯著,色素帶缺第3條A.光吸收差異顯著,色素帶缺第2條C.光吸收差異顯著,色素帶缺第3條.蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)是極其多樣的,其原因不可能是A.肽鍵的空間結(jié)構(gòu)不同B.組成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類和數(shù)目不同C.氨基酸排列順序不同D .肽鏈
4、的盤曲折疊方式及形成的空間結(jié)構(gòu)不同.多個氨基酸縮合形成含 2條肽鏈的蛋白質(zhì)時,分子量減少了 1764。由此可知此蛋白質(zhì)分子所含的氨基酸數(shù)和肽鍵數(shù)分別是A. 100、99B. 99、98.下列關(guān)于蛋白質(zhì)的描述,正確的是A,都有C、H、0、N、P五種元素C.檢測蛋白質(zhì)的試劑是斐林試劑.下列有關(guān) DN窗口 RNA的比較中,正確的是A.細(xì)胞中的 DNA為雙鏈結(jié)構(gòu),HIV中的C. 98、98D. 100、98B.所有的酶和激素都是蛋白質(zhì)D.生物膜上的載體都是蛋白質(zhì)RNA為單鏈結(jié)構(gòu)B.組成DNA的堿基與組成 RNA的堿基完全不同C.鑒定DNA用口比羅紅染色劑,鑒定 RNA用甲基綠染色劑DNA全部分布在細(xì)胞
5、核中,RNA全部分布在細(xì)胞質(zhì)中.以下是四位同學(xué)所做的實驗記錄,其中正確的是A.葉綠體色素的提取和分離實驗中,濾紙條上越在下面的色素帶越寬B.有絲分裂實驗中,可觀察到分裂后期細(xì)胞中染色體慢慢向兩極移動C.觀察葉綠體實驗中,高倍顯微鏡下可看到黑藻葉綠體具有雙層膜結(jié)構(gòu)D.觀察線粒體形態(tài)和 RNA在細(xì)胞中分布的實驗都需要用染色劑進(jìn)行染色.下列有關(guān)動物細(xì)胞和植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的比較中,錯誤的是A.動物細(xì)胞和植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)是有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核B.具有細(xì)胞核的動物細(xì)胞和植物細(xì)胞中都有核糖體、DNA、RNAC.動物細(xì)胞間和植物細(xì)胞間的信息交流都必須依賴于細(xì)胞膜上的受體D.植物細(xì)胞的細(xì)胞膜與動物細(xì)胞的細(xì)胞膜
6、基本結(jié)構(gòu)相似.某人全身浮腫,去醫(yī)院做尿液檢查時,醫(yī)生首先取了他的尿液2 mL到試管中,然后加入0.1 g /mL NaOH希夜2 mL,搖勻,第三加入 0.01 g /mL CuSO溶液34滴,搖勻,最 后觀察試管溶液出現(xiàn)紫色。據(jù)此推測此人可能患A.腎小球腎炎B,糖尿病C.高血壓D.肝癌.在“觀察 DN解口 RNA在細(xì)胞中的分布”實驗中,將口腔上皮細(xì)胞放入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%勺鹽酸溶液中的目的之一是A.使DNA解螺旋成單鏈B.使細(xì)胞中蛋白質(zhì)水解成氨基酸C.使細(xì)胞保持正常形態(tài)D.使染色體中的 DNA與蛋白質(zhì)分離.微量元素在生物體內(nèi)含量雖然很少,卻是維持正常生命活動不可缺少的。下面的幾個實 例中能證實這
7、一說法的是A.人的血液中Fe含量太低會貧血C.人的血液中Ca含量太低會抽搐17.下列關(guān)于生物膜的敘述,正確的是B.油菜缺N時會影響蛋白質(zhì)合成D.油菜缺Mg時會影響葉綠素合成A .白細(xì)胞吞食病菌的過程需要借助細(xì)胞膜的選擇透過性B .小腸細(xì)胞吸收氨基酸的過程需要借助細(xì)胞膜的流動性C.光合作用過程中固定 CO2發(fā)生在葉綠體的類囊體薄膜上D.生物膜把各種細(xì)胞器分隔開,使許多化學(xué)反應(yīng)互不干擾.關(guān)于細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是A.能進(jìn)行蛋白質(zhì)合成的細(xì)胞都具有核糖體B.能進(jìn)行有氧呼吸的細(xì)胞都具有線粒體C.能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞都具有葉綠體D.能進(jìn)行分裂的細(xì)胞都具有成形的細(xì)胞核.下列各種生理功能的完成,與細(xì)
8、胞膜外表面的糖蛋白有密切關(guān)系的是A.對葡萄糖的運(yùn)輸C.對氧氣的運(yùn)輸B.呼吸道上皮細(xì)胞的潤滑作用D.使細(xì)胞與周圍環(huán)境分隔開.右圖四種化合物的化學(xué)組成中,中所對應(yīng)的名稱正確的是A.腺喋吟脫氧核甘酸B.腺昔C.腺喋吟脫氧核甘酸D.腺喋吟.質(zhì)壁分離實驗除了可以證明細(xì)胞能吸水和失水之外, 還有多種用途。下列各項中,質(zhì)壁分離實驗所不能 證明的是A.測定細(xì)胞液的濃度大小B.原生質(zhì)層相當(dāng)于半透膜C.水分子進(jìn)出細(xì)胞的方式D.測定細(xì)胞是否為活細(xì)胞.下圖為在顯微鏡下觀察到的細(xì)胞內(nèi)的某些結(jié)構(gòu),下列判斷正確的是A.這些結(jié)構(gòu)都是在光學(xué)顯微鏡下觀察到的結(jié)構(gòu)B.這7種結(jié)構(gòu)都參與了細(xì)胞內(nèi)生物膜系統(tǒng)的構(gòu)成C.在a內(nèi)能合成葡萄糖,
9、在 b內(nèi)能將葡萄糖分解D.在a、b、g中都含有脫氧核糖核酸和核糖核酸.下列與胃蛋白酶的合成和分泌有關(guān)的敘述中,錯誤的是A.細(xì)胞核為胃蛋白酶的合成提供遺傳信息B.核糖體為胃蛋白酶的合成提供場所C.高爾基體與胃蛋白酶的合成和加工有關(guān)D.線粒體為胃蛋白酶的合成和分泌提供能量25 c和30C,下圖表示25 c時光合速.已知某植物光合作用和細(xì)胞呼吸的最適溫度分別為率與光照強(qiáng)度的關(guān)系,若溫度升高到30C (原光照強(qiáng)度和 CO濃度不變),圖中a、b、d三點(diǎn)的移動情況分別為A.上移、右移、上移B.下移、左移、下移C.上移、左移、上移D.下移、右移、下移25.下圖表示豎直放置的水綿與某種好氧細(xì)菌的混合溶液放在暗
10、處,白光透過三棱鏡照在混 合液處,一段時間后,好氧細(xì)菌的分布情況最可能是A.集中分布在上下兩端 B.均勻分布在混合液中 C.集中分布在中央位置 D.集中分布在溶液下層26.下列實驗中所用材料、試劑與顏色反應(yīng)的對應(yīng)關(guān)系中,正確的是選項材料試齊實驗?zāi)康念伾獳洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞健那綠觀察DNA分布綠色B蘋果勻漿斐林試劑檢測還原糖醇紅色C大豆種子蘇丹出染液檢測脂肪橙紅色D口腔上皮細(xì)胞臺盼藍(lán)染液觀察線粒體的 形態(tài)和分布線粒體藍(lán)綠色,細(xì)胞質(zhì)接近無色27.利用哺乳動物成熟的紅細(xì)胞可以制備較純凈的細(xì)胞膜,除此之外,還可以用于B,提取 DNA、RNA和酶D.分離并純化血紅蛋白B.酶具有專一性,激素不具有專一性
11、D.酶和激素的化學(xué)成分都是蛋白質(zhì)pH是自變量A.用差速離心法分離各種細(xì)胞器C.制成細(xì)胞懸浮液進(jìn)行細(xì)胞培養(yǎng).下列關(guān)于酶與激素的比較,正確的是A.酶具有高效性,激素也具有高效性C.酶和激素完成某種作用后立即失活.下列對有關(guān)實驗的變量的敘述,正確的是A.在探究pH對酶活性影響的實驗中,溫度和B.在探究酵母菌呼吸方式的實驗中,酒精的生成情況是無關(guān)變量C.在探究過氧化氫酶高效性的實驗中,氣泡的生成情況是無關(guān)變量D.在探究光照強(qiáng)度對光合作用影響的實驗中,氧氣的釋放量是因變量.與胰腺細(xì)胞合成和分泌胰蛋白酶有關(guān)的細(xì)胞器是A.細(xì)胞核、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、細(xì)胞膜B.核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、溶酶體C.細(xì)胞核、核糖體
12、、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體D.核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體31 .下圖中曲線a表示在最適溫度、最適 pH條件下,底物濃度與酶促反應(yīng)速率的關(guān)系。據(jù)圖分析,下列敘述正確的是A.在曲線的AB段,限制反應(yīng)速率的主要因素是酶的含量B.在曲線的B點(diǎn)時再加入一定量的酶,可以用曲線b表示C.溫度繼續(xù)升高,反應(yīng)速率不能用曲線c表示D .降低pH值,重復(fù)該實3B,曲線中 B點(diǎn)位置不變32.某同學(xué)對影響植物光合作用的因素進(jìn)行了研究,獲得下圖所示的實驗結(jié)果。下列對此實 驗的分析中,正確的是A.該實驗表明,溫度、光照強(qiáng)度和CO2濃度都會影響光合作用的速率B.當(dāng)光照強(qiáng)度大于 7時,該植物在15c和25 c的環(huán)境中積累有機(jī)物的
13、速率相同C.在35 C以后,繼續(xù)升高溫度,該植物的 呼吸速率繼續(xù)增強(qiáng)D.該植物適宜在較高溫度、較強(qiáng)光照的環(huán)境中生長 33.下圖表示綠色植物體內(nèi)某些代謝過程中物質(zhì)的變化, 下列敘述正確的是a過程是由光激發(fā)的反應(yīng),不需要酶b過程在葉綠體的類囊體薄膜上進(jìn)行C.水參與c代謝過程中第二階段的反應(yīng)D. X代表的物質(zhì)是b代謝過程的還原劑+ CO2的吸收速率由1對值a、b、c分別表示不同的代謝過程。34.某研究小組利用檢測氣壓變化的密閉裝置來探究微生物的呼吸,實驗設(shè)計如下圖。關(guān)閉活栓后,U形管右管液面高度變化反映瓶中的氣體體積變化。實驗開始時將右管液面高度調(diào)至參考點(diǎn),實驗中定時記錄右管液面高度相對于參考點(diǎn)的變
14、化(忽略其他原因引起的容積變化)。下列有關(guān)敘述正確的是活栓葡萄糖溶液 微生物調(diào)節(jié)螺旋蒸慵水CO2的釋放量葡萄糖溶液 微生物A.甲組右管液面變化,表示的是微生物呼吸時B.乙組右管液面變化,表示微生物呼吸時CO2釋放量和。2消耗量的差值C.甲組右管液面升高,乙組下降,說明微生物只進(jìn)行有氧呼吸D.甲組右管液面不變,乙組下降,說明微生物進(jìn)行乳酸發(fā)酵.將一些蘋果儲藏在密閉容器中,較長時間后會聞到酒味。當(dāng)通入不同濃度的氧氣時,其Q的消耗量和CO的產(chǎn)生量如下表所示(假設(shè)細(xì)胞呼吸的底物都是葡萄糖)。下列敘述錯 誤的是氧濃度(為abcdeCO廣生里(mol/min )1.21.01.31.63.0Q的消耗量(m
15、ol/min )00.50.71.23.0A.氧濃度為a時,蘋果的細(xì)胞呼吸只在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行 B.氧濃度為b時,有機(jī)物消耗較少,較適宜于蘋果的儲藏 C.氧濃度為 c時,蘋果產(chǎn)生 C2H50H的量為0.3 mol/min D .氧濃度為d時,消耗的葡萄糖中有1/2用于酒精發(fā)酵3鏈有30個氨基酸(注:、簡答題(每空 2分,共50分).下圖為結(jié)晶牛胰島素的印哼“鏈有21個U4爵H-1,O-16 , S-32)。請據(jù)圖回答I列問題:/sS-JLp 鏈注: 2 SHf S + 2H(1)將這51個氨基酸連接成a鏈和3鏈的場所是 。(2)這51個氨基酸形成結(jié)晶牛胰島素后,相對分子質(zhì)量比原來減少了 ;連接
16、氨基 酸之間的肽鍵有 個,肽鍵的結(jié)構(gòu)式是;胰島素分子中至少有 個氨基。(3)組成結(jié)晶牛胰島素的化學(xué)元素是 。(4)不同哺乳動物的胰島素的氨基酸序列往往有差異,如馬的胰島素 a鏈第9位氨基酸、3鏈第30位氨基酸與人的不同。造成這種差異的根本原因是不同哺乳動物的 。.下圖是動物細(xì)胞膜的示意圖,A BC、D、E、F表示某些物質(zhì),a、b、c、d表示物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸方式。請據(jù)圖回答下列問題:D、能量率t如妙映四風(fēng)映務(wù)能量0(1)小腸細(xì)胞吸收葡萄糖的方式是 , CO2離開細(xì)胞的方式是 (填字母)。(2)圖中D的名稱是。(3)在動物細(xì)胞膜上,除了圖中所示的物質(zhì)外,還有一種重要物質(zhì),這種物質(zhì)叫 .下圖是細(xì)胞結(jié)構(gòu)
17、示意圖。請據(jù)圖回答下列問題:(內(nèi)填序號)(1)從圖中有中心體,無大液泡、細(xì)胞壁和 ,可判斷此細(xì)胞為動物細(xì)胞。(2)人的唾液腺細(xì)胞與腹肌細(xì)胞相比,唾液腺細(xì)胞中較多,因為唾液腺細(xì)胞能分泌唾液。(3)的名稱是 ,該結(jié)構(gòu)的形成與細(xì)胞核內(nèi)的 有關(guān)。(4)的主要組成物質(zhì)是 。(5)構(gòu)成的結(jié)構(gòu)的基本支架是 。(6)與細(xì)胞有絲分裂有關(guān)的是 。能量A*能量B乳酸.下圖是生物體內(nèi)進(jìn)行的幾種生理活動的關(guān)系示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:(1)能量 A通過最終變成了 。能量B中約有% 轉(zhuǎn)移到ATP中。(2)影響的主要環(huán)境因素是 。(3)圖中的各種生理活動中,會消耗水的是 (填序號)。(4)在圖中的某種生理活動過程中,能進(jìn)行一種會產(chǎn)生磷酸的化學(xué)反應(yīng),請寫出這種反應(yīng)的反應(yīng)式。(5)圖中所示的各種生理活動中,能在人體內(nèi)進(jìn)行的是 (填序號)。(6)圖中所示的某些生理活動,能在酵母菌體內(nèi)進(jìn)行。在啤酒生產(chǎn)過程中,酵母菌大量繁殖時,主要通過圖中 (填序號)獲得能量。龍巖市一級達(dá)標(biāo)榜14- 201眸年第一學(xué)期期末高一教學(xué)質(zhì)量檢查生物試題參考答案一、選擇題(1-20每題1分,21-35每題2分,共50分。)T7|、 j ,產(chǎn) . * ” V # / 卡 w tf題號/1小2a3-張54良7a4%M答泰CADBqAqBqA。DaDa題號一山毋真015,16,17118,1%20答案A
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