版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、作文批改評語范例題目猶如文章的眼睛,透過它可以洞悉文章的靈魂。新穎獨特美麗的文題,可以使讀者耳目一新,引起閱讀的興趣。“ 題好一半文” ,“ 良好的開端等于成功的一半”題目新鮮 , 像春天的竹筍 , 又嫩又脆 題目很有意思 , 讓人忍不住想看下去 告訴我, 你從哪想出這么絕妙的題目 題目加標(biāo)點符號 ( 省略號、問號、 感嘆號、破折號 ), 與眾不同 我很喜歡你這個有趣的題目 你擬題時巧用名人、名言,并巧妙加以翻新,既給人親切之感,又能增強感染力。以并列詞語做標(biāo)題,突出文章所涉及的幾個因素或蘊涵作品的主旨,增強讀者的標(biāo) 題 開評閱讀期待。你的題目運用了懸念法,給讀者“ 賣了一個關(guān)子” ,其效果產(chǎn)
2、生一種勾魂攝魄、標(biāo)欲罷不能的感染力和懸念美。運用數(shù)學(xué)公式和符號,能是你的題目起到簡潔、生動而又別致、醒目的作用。頭題擬題時巧用人們熟悉的行業(yè)術(shù)語,往往給人耳目一新的感覺,而且,術(shù)語本身就有一定的含義,能使讀者更容易掌握你的用意所在。反常法就是逆向思維,避開常規(guī)題目命名方式,采用別人意想不到的立意,以便 達到更加惹人注目的效果。修辭法是指運用比喻、擬人、夸張、對偶、雙關(guān)等修辭手法擬題,使題目生動,鮮明,美妙,貼切。 題目老一套 , 人家就沒多大興趣看你的作文了 這樣的題目人人都會起 , 太一般 內(nèi)容寫的似乎和題目對不上號 動動腦筋 如叫 更恰當(dāng)一些 , 換個啥題目更合適 我看題目不評 過 渡看過
3、渡是否自然(過渡方式:可用過渡段,過渡句)過渡自然,起承上啟下的作用。過渡句,起承上啟下的作用,點明游覽行蹤。簡單交待時間 , 地點和結(jié)果 用飽含哲理的名句開頭,不僅簡潔地點明了觀點,而且為全文立下總綱;不僅增強了文章的理論色彩,而且給文章增添了一道亮麗的風(fēng)景。你采用了開門見山法,直入正題,把主要描述的接點題,使人讀了覺得簡潔明了。 直截了當(dāng)?shù)財[出來。開門見山,直你采用了倒敘設(shè)懸法,這是一種在文章開頭先寫出事情的結(jié)果,后面再敘述事情起因、經(jīng)過等順序顛倒的寫法。這樣的開頭,既交待了故事發(fā)生的結(jié)果,又別開生面地布下疑 團,設(shè)下懸念,可以增強文章的吸引力。須注意的是,倒敘設(shè)懸法只適合寫人、記事的 文
4、章。 你采用了回憶聯(lián)想法,由 引起回憶,聯(lián)想,引出下文,展開情節(jié),這種方法開頭,給人一種親切、自然的感受。你采用了點題開篇法,開篇即點明題目,使人讀了覺得簡潔明了。你采用了提示中心法,一開頭就點明全文的中心,使讀者對文章的主旨有一個明確的了解,這樣開頭,切中題旨,開宗明義,緊扣住題眼“ 想感情,使人一看就十分清楚明白。 ” 來起筆,點明要表達的思你采用了對比映襯法,在文章的開頭,把不同的人和事物或同一個人和事物的不同時間,不同方面的情況作對比介紹。運用對比映襯法可以使描繪的形象更為突出,增強文章的表達效果,給人留下深刻的印象。你采用了妙引歌謠法。在文章的開頭引用古今中外膾炙人口的(詩文、歌謠、
5、諺語或名 言),這樣可以給人一種活潑、親切的感覺。這種方法對記事、狀物、寫人、寫景的文評 開 頭章都適用。你采用了描寫引入法。以描寫人物或景物開頭,這種方法就是描寫引入法。描寫人物就 是在文章的開頭,對人物的肖像、服飾、神態(tài)等進行描寫,以達到人物在讀者面前樹立 一個鮮明形象的效果。描寫引入法中還有一種是以描寫景物開頭,也就是在文章的開頭對故事情節(jié)所處的自然 環(huán)境或社會環(huán)境作必要的描寫,以達到交代背景、渲染氣氛,突出中心的作用。你采用了提出問題法。文章開頭提出問題,然后圍繞問題展開敘述,回答問題,點明中心。這種開頭的設(shè)疑能引起讀者濃厚的興趣,看了開頭,想從下文找出答案,因而增 強了文章的吸引力。
6、這種方法應(yīng)用比較普遍,不僅記敘文適用,說明文也常用。語言簡練 , 規(guī)范 , 開篇吸引人。 以 開頭 , 較有新意。前因后果娓娓道來。開篇簡明扼要 , 精煉有序 ; 重點描述 給人留下深刻印象。以景喻情 , 開頭頗有新意 ; 倒敘開頭 , 渲染意境。開頭直奔主題 , 也是一種寫法。開頭很活潑,擬人化手法的運用使開頭顯得活潑, 反問句開頭 , 吸引讀者。開頭直奔主題 , 讓人一目了然。開頭點題 , 用詞很吸引人。文章開頭巧用古詩文來切入主題,點明主題,說明事理,往往能激起讀者的興趣,增強文章的表現(xiàn)力,具有引人入勝的作用。如此開篇,往往能吸引讀者,激發(fā)興趣。開頭很活潑,擬人化手法的運用使開頭顯得活潑
7、。反問句開頭,吸引讀者。開頭直奔主題,讓人一目了然。開頭點題,用詞很吸引人。文章開頭新穎,具有先聲奪人之效,使讀者一見面就能對人物產(chǎn)生 的印象。場面和氣氛描寫為文章增色不少。 對精彩地方進行簡單描述,點面結(jié)合。簡單介紹情況 , 自然過渡到下一段。情境描寫調(diào)動起懸念。充分運用語言、動作、心理描寫簡要敘述前因,進行鋪墊。, 使事情具體、生動。這一部分可以加入對話或者一些心理描寫。將 改成 更合適些。 自然承上啟下,細(xì)節(jié)描寫突出人物品質(zhì),令人感動。敘事中夾寫景,以已度人,將心比心。擬人化語言使文章更顯得生動活潑。外形描寫十分有趣,突出了 的可愛。介紹中融入了自己的思想,有感染力。評列數(shù)字,例子的方法
8、,很形象。過渡自然,每一段交待得很清楚。這部分參照課文中的例子,語言過于平板,可適當(dāng)修改,使語言更生動。中采用比喻,擬人等修辭手法,形象地寫出了 的美。這部分還可以展開寫,以 小見大,表現(xiàn) 比喻句用得精當(dāng) . 加入了古詩進行聯(lián)想 , 富有韻味 . 間 和 形成鮮明對比,突出 小學(xué)生能有這樣的體會,令人刮目相看。對 的比喻用得妙。運用多種感官,描寫十分仔細(xì)。孩子的氣的語言很有意思 . 加入人物行為,使畫面生動。這段多余,不如刪去,使文章更簡潔。發(fā)揮奇妙想象,運用精妙比喻。充滿童趣的擬人與比喻,使文章頓生光彩。這段描寫讀來令人感動。心理描寫細(xì)膩,比喻句用得好。排比名的使用為文章增色不少。以味誘人,
9、意境深遠。比喻貼切,用詞生動。 以輕松愉快的語氣,向我們娓娓道來,令人回味無窮。結(jié)尾含蓄,點明主題。結(jié)束得有點突然,夸張了。結(jié)尾簡煉,感人。結(jié)尾同樣有趣。結(jié)尾呼應(yīng)應(yīng)開頭,結(jié)構(gòu)完整。由景生情,結(jié)尾自然。比喻形象,貼切,精彩的結(jié)尾可謂點睛之筆。結(jié)尾似乎沒有寫完,應(yīng)能與開頭照應(yīng)。觀察細(xì)致,描寫生動。結(jié)尾呼應(yīng)文題,點明中心。評結(jié)尾照應(yīng)開頭,深化主題。結(jié)尾要有畫龍點睛之筆,使文章妙筆生花。結(jié)尾結(jié)尾是文章的收束,文章所要表達的思想??稍诮Y(jié)尾處體現(xiàn)。好的結(jié)尾可使文章 錦上添花,起到畫龍點睛、升華主題的作用。開頭與結(jié)尾照應(yīng)。文章開頭提到的內(nèi)容,結(jié)尾遙相呼應(yīng),可以給人以首尾圓合、構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)母杏X,并能使文章中心顯得
10、更為鮮明、突出。結(jié)尾恰到好處地點明中心,語言樸實而含義深刻,耐人尋味。以感受開頭,以感受結(jié)尾。這樣便使文章前后照應(yīng),首尾連貫,同時又使文章主 題回環(huán)復(fù)沓,感染力極強。一般來說,文章的結(jié)尾應(yīng)短而有力。巧用古詩文結(jié)尾,往往能收到言雖盡而意無 窮的效果。這樣的結(jié)尾,言簡意明,耐人尋味,增強了文章的感染力。作者巧妙地借用了 中的名句,用三言兩語表達出 使之深深地印在 讀者的心中,起到了“ 言已盡,意無窮” 的效果。具有真情實感的作文,它的結(jié)尾應(yīng)該是“ 結(jié)而不盡,充滿溫馨” 。真情讓你的作 文中心得到升華,讓你的情感更濃厚,更久遠。在文章結(jié)尾處呼應(yīng)開頭,首尾照應(yīng),是常用的一種收尾方法,這樣可使文章渾然
11、一體,達到珠聯(lián)璧合的藝術(shù)效果,喚起讀者閱讀心理的美感。文如其人,你的文章和你的為人一樣樸實、豁達。你的作文功底很好,這也是你長,期磨練的結(jié)晶。 希望你在未來的學(xué)習(xí)過程中,用心感受和體味生活,寫出更加感人的好文章。文能言聲,我想文章正是你心靈的反映。人生的路途確實很曲折,也很漫長,但只要你 努力執(zhí)著地往前走,成功的桂冠必將屬于你。 文能怡情,不能把寫作文當(dāng)成自己的一項負(fù)擔(dān),而應(yīng)該以積極的心態(tài),細(xì)膩的筆觸記 錄下自己的心路歷程??梢哉f你的文章充滿了真情實感。人嘛,失敗在所難免,有勇氣能面對失敗就更加難能評 真 情 實 感可貴。 我相信是金子, 總會有閃光之時。 希望你盡快調(diào)整心態(tài),你將會發(fā)現(xiàn)天空更
12、加湛藍。真是 下筆如有神 啊,看來你一定閱讀了大量的文學(xué)作品。內(nèi)容如此豐富,更顯示了你 的文學(xué)功底。只是如果把材料再按一定的邏輯順序調(diào)整一下,此文會更精彩。古詩文大多寄寓了作者的情感,我們在領(lǐng)悟其意境的基礎(chǔ)上巧妙地運用,不但能恰當(dāng)?shù)厥惆l(fā)自己的感情,而且能揭示文章的中心。如在文章中運用“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”、“勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人”、 “舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”等詩句來抒發(fā)對親友或故鄉(xiāng)的感情,更能激起讀者的共鳴。具有真情實感的作文,它的結(jié)尾應(yīng)該是“結(jié)而不盡,充滿溫馨”。真情讓你的作文中心得到升華,讓你的情感更濃厚,更久遠。一篇作文的開頭如能以深情的筆墨來回憶老師、同學(xué)、家人
13、難忘的愛,或以優(yōu)美的句式來抒發(fā)對,老師、對同學(xué)、對家人的愛,你用一顆跳躍的心來感染讀者,就可以有效地?fù)軇幼x者的心弦,為 你的作文創(chuàng)造一個情真意切的氛圍?!?感人心者,莫先乎情”白居易 劉勰“ 登山則情滿于山,觀海則意溢于?!薄?你的感情只要有一點兒不真實,讀者一下子就會念得出來。所以要對自己真實,要把 自己的真情實感寫出來。” 冰心真實是文學(xué)作品的生命,感情是文學(xué)作品的血肉。以飽滿的激情 , 描寫了 開頭簡明扼要,重點突出,詳略得當(dāng),內(nèi)容具體。文章對 的氣氛渲染充分而恰到好處,對文章重點 作了細(xì)膩而傳神的刻畫。立意 高遠,令人贊嘆。 切合實際,蘊含著樸素而深刻的哲理,讀來令人精神振奮,情緒激昂
14、。 特寫鏡頭別開生面,情趣盎然。全文充滿童心童趣,讀來倍感親切。這篇文章充滿了激情,從字里行間能體會到小作者對 的喜愛之情。全文層次清晰,總語句流暢。趣味性強,且與前面的比喻 一脈相承。最后,作者用寥寥數(shù)事例敘述生動,具體,語,表現(xiàn)出了自已對 的情感,令人感動。文章語言清新活潑,描寫能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一讀。評 文章語言通俗易懂,貼近生活實際,讀來令人倍感親切。文章開頭新穎,具有先聲奪人之效. 使讀者一見面就能對人物產(chǎn)生 的印象,文章前后連貫,形成完整的形象、文章能過清新有趣的語言,描寫了 的事。字里行間,充滿童年真童趣,歡聲笑語不 絕于耳,不失為一篇佳作。詳略得當(dāng),虛實相
15、生,是本文的兩大特色, 內(nèi)容更豐富,更生動。充分運用動靜結(jié)合的寫法,并輔以比喻,擬人等手法,通過生動,形象的語言的描繪,使讀者仿佛置身于夢境一般。結(jié)尾處對人物的贊美,情真意切,感人至深。字 跡本子清秀,整潔,猶如海濱小城的街道一樣,找不到一點臟 端端正正的字跡,讓人看了 真舒服 你的字像印的一樣漂亮 很慚愧,我字沒有你寫的好看 隨隨便便,字哪能不像貓?zhí)偷乃频?字不在格子中間,當(dāng)然看起來不順眼 你的字東倒 西歪,是不是今天風(fēng)太大,才刮成這樣的 我不相信你的字寫不好,永遠就這么潦草 認(rèn) 真耐心地寫,你會寫的比我還要棒 內(nèi) 容這般豐富的內(nèi)容,簡直和作家寫出來的差不多呀 你的習(xí)作有血有肉,讀起來真是一
16、大享受 你的作文內(nèi)容具體,我讀的十分過癮 你平時肯定愛看作文書,才寫出這么多字 干巴巴的內(nèi)容如同白開水,一點味道也沒有,多加些優(yōu)美的詞句就好喝了 不如劉維維字?jǐn)?shù)多 ( 或者舉其他差生名字), 你不覺得有點難為情嗎 你的作文像90 歲老太太的嘴,干癟空洞,講話直漏風(fēng) 語 句流暢生動的語句,好似廬山瀑布,飛流直下,通順極了 比喻得十分貼切,說明你一向觀 察細(xì)心 你怎么想出這么巧妙的擬人句的 反問句運用在這里多么合適 這個感嘆句表 達了你當(dāng)時真實的感情 古詩引用恰到好處,我以后也要把學(xué)過的詩用到作文中去 歇后總語用的妙啊妙啊,把我肚子都笑疼了 作文疙疙瘩瘩,讀起來很難受,如同走在鄉(xiāng)下凹凸不平的小路上
17、,不小心就容易跌一跤 句子像被誰切斷了,不完整 寫好后仔細(xì)讀一讀,就會發(fā)現(xiàn)不通的地方 不要怕麻煩,好評文章都是改出來的 不能老指望別人替你改,要學(xué)會自己修改每句話 層 次小節(jié)分的清清楚楚 小節(jié)劃分合適 一個小節(jié)講一層意思,段落分明 層次混亂,一節(jié)包含那么多內(nèi)容,讀著有喘不過氣來的感覺 小節(jié)分的太少,你舍不得多 分嗎 中間一節(jié)還能再分幾個小節(jié) 一、二小節(jié)不該分,要合并 這一節(jié)與上面小節(jié)內(nèi) 容聯(lián)系不上 詳 略重點突出 重點部分寫的詳細(xì),不錯 事情的經(jīng)過一五一十都敘述清楚了 按游覽的 順序記敘了各個風(fēng)景點,重點描寫了 第 X 節(jié)寫的過于羅嗦 看不出這篇作文重點是什么 不是重點的內(nèi)容應(yīng)該簡單寫一 寫
18、標(biāo) 點標(biāo)點打得規(guī)規(guī)矩矩,看出來你是個做事頂真的人 標(biāo)點用得十分準(zhǔn)確 內(nèi)容再精彩,標(biāo)點馬馬虎虎亂打,大家也不愿意讀你的作文 丟了許多標(biāo)點,你想讓我一 口氣不停地讀下去,憋死我呀 標(biāo)點可不好吃啊 標(biāo)點打的太多,讀起來一跳一跳的,仿 佛瘸子走路 希望你認(rèn)真打好每個標(biāo)點 一句話意思說完了應(yīng)該打句號 省略號占兩 格,不能打在一個格子里 附:需掌握的10 種修改符號:文字文字 文字文字 文字文字 文字文字文字?文字文字 文字 文字文字 文字文字文字文字常用作文修改符號1. 刪除號文字6. 重點號2. 恢復(fù)號文字7. 提示號3. 對調(diào)號文字 文字8. 調(diào)遣號4. 改正號文字文字 文字9. 離空號5. 增添號文字文字10. 空行號附:1. 排比句 排比由三個或三個以上結(jié)構(gòu)相同或相似,內(nèi)容相關(guān)、語氣一致的 短語或句子組合而成。常用強調(diào)的同
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年涂料產(chǎn)品綠色認(rèn)證服務(wù)合同
- 2025年度數(shù)據(jù)中心承建與數(shù)據(jù)中心冷卻系統(tǒng)合同4篇
- 2025年度農(nóng)業(yè)保險產(chǎn)品定制服務(wù)合同8篇
- 二零二五年度農(nóng)村土地經(jīng)營權(quán)流轉(zhuǎn)合同示范文本
- 2025年度苗木養(yǎng)護與生態(tài)園林景觀優(yōu)化合同3篇
- 2025版門崗信息化管理平臺建設(shè)合同范本4篇
- 二零二五年度體育產(chǎn)業(yè)投資入股合同3篇
- 二零二五年度牛羊肉產(chǎn)品研發(fā)與技術(shù)轉(zhuǎn)移合同3篇
- 二零二五年度促銷員權(quán)益保護及糾紛處理合同3篇
- 2025年度個人貨車出租及運輸服務(wù)合同3篇
- 紅色革命故事《王二小的故事》
- 《白蛇緣起》賞析
- 海洋工程用高性能建筑鋼材的研發(fā)
- 蘇教版2022-2023學(xué)年三年級數(shù)學(xué)下冊開學(xué)摸底考試卷(五)含答案與解析
- 英語48個國際音標(biāo)課件(單詞帶聲、附有聲國際音標(biāo)圖)
- GB/T 6892-2023一般工業(yè)用鋁及鋁合金擠壓型材
- 冷庫安全管理制度
- 2023同等學(xué)力申碩統(tǒng)考英語考試真題
- 家具安裝工培訓(xùn)教案優(yōu)質(zhì)資料
- 在雙減政策下小學(xué)音樂社團活動有效開展及策略 論文
- envi二次開發(fā)素材包-idl培訓(xùn)
評論
0/150
提交評論