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1、攜手花季 共同成長授課人:張玉鳳一、熱身活動 握握手,我們是好朋友 聽口令做動作,如果你覺得不舒服可以不做。 1、全體起立,前后桌同學(xué)面對面 2、朝對方微笑、握手 3、拍拍對方肩膀、抱一抱對方二、觀看視頻 心理劇小雅的交往觀 你贊成小雅的做法嗎?為什么?我來試一試: 世界是由男女兩種性別構(gòu)成的,青少年之間的異性交往,不僅可以,而且是正當(dāng)?shù)?,也是健康的。增進對異性的了解,學(xué)習(xí)對方的長處,完善自己的個性,促進身心健康發(fā)展;擴大交往范圍,鍛煉交往能力;學(xué)習(xí)如何適應(yīng)社會對不同性別的要求,增進自己的性別意識。三、情景討論(一)、情境一 孫鵬和楊敏住的很近,平時經(jīng)常一起上學(xué)放學(xué)。楊敏是孫鵬在班里接觸最頻繁
2、的女生。他們經(jīng)常在一起,連集體春游,都悄悄地遠離大家,單獨在一起。班里同學(xué)慢慢地對他們有了不同的看法。 有同學(xué)說:男女生之間應(yīng)該規(guī)規(guī)矩矩,彼此不相來往,他們經(jīng)常接觸就是“不正經(jīng)”。 有同學(xué)說:男女生之間可以是哥們,勾肩搭背也是友誼的一種表現(xiàn)方式,何況只是單獨在一起,沒什么大不了的。1、交往原則:穩(wěn)重、自重、尊重公開性:交往地點、交談的話題,把握恰當(dāng)?shù)臅r間、地點、方式。廣泛性:盡量避免與某一異性同學(xué)有過多的交往自主性:保持自己的權(quán)力。敢于說“不”,學(xué)會說“不”等距性:交往中盡量不厚此薄彼2、成功交往的要訣:方式:青少年男女以集體交往為宜。尺度:(1)宜泛不宜專 (2)宜短不宜長 (3)宜疏不宜密
3、 (4)交往要在集體中 (5)注意言行,舉止三、情景討論(二)、情境二 楊敏成績優(yōu)異,人長得漂亮,又多才多藝。孫鵬的好朋友王偉對楊敏產(chǎn)生了好感,一想到楊敏,王偉既甜蜜又自責(zé):“我這是怎么啦?這正常嗎?” 中學(xué)生進入青春期后,生理、心理都有所變化。 有心理學(xué)家認為:青春期的異性交往分為異性疏遠期、好感期和戀愛期,而中學(xué)生正處于好感期,渴望、喜歡與異性交往,這是青春期學(xué)生心理發(fā)展的必然。處于這個時期的中學(xué)生,常常表現(xiàn)為一方敬慕另一方的才能,也很喜歡每天都能見到他(她)的身影。實際上這是異性相吸。 愛情往往包含:兩者在體貌上相互吸引,精神上產(chǎn)生共鳴,在文化層次、教養(yǎng)水平、人生目標(biāo)、價值觀及生活方式上、審美情趣及興趣愛好等方面都具有相當(dāng)?shù)囊恢滦浴?異性相吸和愛情兩者差異很大。三、情景討論(三)、情境三 最終,王偉還是寫了一封信給楊敏,表達了自己的心意,署名是“崇拜你的王偉”楊敏收到信后,陷入了不安中,該怎么辦呢?請你幫助楊敏給王偉寫一封回信。 要求:前后座四人一組一起討論寫回信,推一個學(xué)生給大家分享。 中學(xué)生應(yīng)該以學(xué)業(yè)為主,能正確面對異性的好感,在拒絕異性的追求時,注意不回避,不曖昧,拒絕態(tài)度堅決,語氣要委婉,不宜公開處理。結(jié)束語 讓我們珍惜友誼,能正常的異性
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