2022年天津市寶坻區(qū)畢業(yè)升學(xué)考試模擬卷化學(xué)卷含解析

1、2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項1考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B 鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項符合題意）1開封是八朝古都,特產(chǎn)豐富,小吃聞名。下列特產(chǎn)或小吃中富含維生素的是A花生糕B汴梁西瓜C黃燜魚D炒紅薯泥2某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如下，下列說法正確的是A化學(xué)反應(yīng)前后各原子的種類發(fā)生了改變B甲、乙、丙三種物質(zhì)都屬于單質(zhì)C該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)D甲、乙、丙三種物質(zhì)

2、中，甲、丙屬于氧化物3已知Na2CO3樣品中含有少量的NaCl,為測定該固體混合物中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù),分別取ag樣品,按下列方案進(jìn)行實驗,能達(dá)到目的的是A與足量稀硫酸充分反應(yīng),用排水法收集到Vml氣體B與足量稀硫酸充分反應(yīng),稱量反應(yīng)后的溶液,質(zhì)量為m1gC與足量Ca(OH)2溶液充分反應(yīng),將反應(yīng)后的混合物過濾、洗滌、干燥.得到m2g固體D與少量Ca(OH)2溶液充分反應(yīng),將反應(yīng)后的混合物過濾、洗滌、干燥,得到m3g固體4在硝酸銀、硝酸鋅的混合溶液中加入一定量的鐵粉。充分反應(yīng)后過濾，則濾出的固體物質(zhì)中一定含有A銀B鋅C鐵、銀D鋅、鐵、銀5小明將未經(jīng)砂紙打磨的鋁條放入盛有稀鹽酸的密閉容器中，

3、用壓強(qiáng)傳感器測得容器內(nèi)壓強(qiáng)和反應(yīng)時間的變化曲線如圖所示，下列分析正確的是（）AAB 段表示鋁與鹽酸反應(yīng)BCD 段壓強(qiáng)變化的主要影響因素是溫度CC 點生成的氫氣質(zhì)量大于D點DD 點處反應(yīng)剛好結(jié)束6物質(zhì)在空氣中燃燒的實驗現(xiàn)象描述正確的是( )A木炭燃燒發(fā)出白光B鐵絲燃燒火星四射C硫燃燒生成有刺激性氣味氣體D鎂帶燃燒生成氧化鎂7下列實驗操作正確的是A給固體粉末藥品加熱：粉末狀藥品應(yīng)堆放試管底部，試管口略向下傾斜B加裝固體藥品：先將試管橫放，用鑷子夾取塊狀固體放到管口，再把試管慢慢堅立C用試管夾夾持試管：把試管夾從試管的底部套上、取下，手握在試管夾的短柄上D加快燒杯中固體溶解速率，將燒杯放在有石棉網(wǎng)的

4、鐵架臺上加熱或或直接振蕩8下列屬于合成材料的是A鋁合金B(yǎng)玻璃鋼C滌綸D陶瓷9空氣中體積分?jǐn)?shù)約為78%的物質(zhì)是AO2 BN2 CCO2 DH2O10下列關(guān)于物質(zhì)的鑒別、除雜所選用的試劑或方法錯誤的是（）選項實驗?zāi)康脑噭┗蚍椒ˋ鑒別FeCl3、NaCl、NaOH、MgCl2四種溶液不另加試劑B鑒別CaCO3、NaOH、NaCl、NH4NO3四種固體水C除去MgCl2溶液中少量的CuCl2加入過量鐵粉、充分反應(yīng)、過濾D除去N2中的少量O2將氣體緩緩?fù)ㄟ^灼熱的銅網(wǎng)AABBCCDD11下表中，有關(guān)量的變化圖象與其對應(yīng)敘述相符的是（）A向一定碳酸鈉溶液加入稀鹽酸，溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)隨加入稀鹽酸質(zhì)量如圖

5、所示B紅磷和木炭的混合物在盛有空氣的密閉容器中燃燒，容器內(nèi)壓強(qiáng)隨時間變化如圖所示Ct2時，分別在100g水中各溶解20g甲、乙，同時降低溫度，甲先達(dá)到飽和D向一定質(zhì)量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入過量的鋅粉，溶液質(zhì)量隨反應(yīng)時間的變化情況如圖所示，其中B點溶液大量存在三種金屬陽離子12下列關(guān)于電解水實驗的說法錯誤的是A證明了水是由氫元素和氧元素組成的B負(fù)極產(chǎn)生的氣體可以使帶火星的木條復(fù)燃C相關(guān)反應(yīng)可表示為 2H2O2H2+O2D反應(yīng)前后元素種類沒變但物質(zhì)種類發(fā)生了改變二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13某化學(xué)小組的同學(xué)為研究物質(zhì)的溶解現(xiàn)象進(jìn)行了如下實驗，請按題中

6、要求回答問題：A、B中為飽和溶液的是_（填序號）以下是氯化鈉和高錳酸鉀的溶解度表溫度/0102030405060溶解度/g氯化鈉35.735.836.036.336.637.037.3高錳酸鉀2.84.36.49.012.618.022.1我們經(jīng)常說“高錳酸鉀易溶于水”，這句話是否正確？請說明理由_。將50的高錳酸鉀飽和溶液和氯化鈉的飽和溶液冷卻到20時，氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_（填“”“”或“=”）高錳酸鉀溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。如圖是某氣體在水中的溶解度曲線，根據(jù)圖1所示可以得出影響氣體溶解度的因素有_，若圖中t2對應(yīng)的溫度為40，則t1對應(yīng)的溫度_40（填“或“=”）14A、B、C、D、E

7、、F是初中化學(xué)常見的六種物質(zhì)，已知A是一種單質(zhì)，B為紅棕色固體，D常用于改良酸性土壤，F(xiàn)與B屬于同類物質(zhì)，其相互反應(yīng)情況如下圖所示（短線“一”相連的物質(zhì)間能反應(yīng)，箭頭“”表示能生成）。A的化學(xué)式為_；A與C的反應(yīng)屬于_反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型）。寫出下列反應(yīng)或轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式：B與C反應(yīng)：_，D轉(zhuǎn)化為E：_。寫出F的一種用途：_。15化學(xué)就在我們身邊，它與我們的生活息息相關(guān)。衣、食、住、行都離不開化學(xué)。（1）衣：以下服裝飾品中，主要由合成纖維制成的是_（填字母序號）。A 羊毛帽子B 蠶絲領(lǐng)帶C 滌綸圍巾D 純棉外套在服裝飾品清洗中，硬水帶來很多麻煩，生活中可用_來區(qū)分硬水和軟水。（2）食：學(xué)校食堂

8、的中餐食譜：大米飯、紅燒排骨、煎雞蛋、炒青菜、豆腐湯，其中大米飯主要為人體提供的營養(yǎng)素是_。飯后喝了冰鎮(zhèn)汽水。常常會打嗝，這種現(xiàn)象說明氣體的溶解度與_有關(guān)。（3）?。含F(xiàn)代建筑需要大量鋼鐵，防止鋼鐵制品銹蝕需要了解鐵銹蝕的條件， 鐵銹蝕的條件是鐵與_共同作用。（4）行：各種交通工具為人們的出行提供了方便，如圖是我國的C919飛機(jī)，其中采用了大量合金和復(fù)合材料使其性能優(yōu)異，合金的優(yōu)點是_（寫一條即可）。16化學(xué)與我們的生活和生產(chǎn)密切相關(guān)。請用下列物質(zhì)的序號填空：塑料二氧化碳氮氣尿素氫氧化鈉碳酸鈉屬于氮肥的是_。會造成“溫室效應(yīng)”的物質(zhì)是_?？諝庵畜w積分?jǐn)?shù)最大的物質(zhì)是_。屬于合成材料的是_。俗名叫純

9、堿的物質(zhì)是_。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17如圖是實驗室制取氣體時常用的裝置，請回答下列問題。儀器的名稱是_，儀器的名稱是_。實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式是_，選用的發(fā)生裝置是_（填裝置字母），該裝置的不足之處是_。檢驗裝置氣密性時，除了用手緊握的方法外，還可以采用的方法是_。實驗室用雙氧水制備并收集一瓶干燥的氧氣，化學(xué)反應(yīng)方程式為_。按照氣流自左至右方向流動，儀器接口的連接順序依次為 _，（填接口字母），驗滿方法是_。某同學(xué)研究了木條復(fù)燃與氧氣體積分?jǐn)?shù)的關(guān)系，發(fā)現(xiàn)不純的氧氣也能使帶火星的木條復(fù)燃。如圖裝置G是他其中一次實驗的裝置，集氣瓶中有約占總體積40%的

10、水，氧氣從_導(dǎo)管口進(jìn)入，排盡集氣瓶中的水，收集氧氣后集氣瓶中氧氣的體積分?jǐn)?shù)是_。18化學(xué)是一門以試驗為基礎(chǔ)的科學(xué)，某?；瘜W(xué)興趣小組用如圖所示的裝置完成實驗，請根據(jù)要求回答問題：寫出儀器a的名稱_，小剛在實驗室想用同一個裝置制取氧氣和二氧化碳，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是_，請寫出用此裝置制取氧氣的化學(xué)方程式_，實驗中發(fā)現(xiàn)不能得到平穩(wěn)的氧氣流，小紅同學(xué)提出可以從兩個方面加以改進(jìn)：一是改進(jìn)發(fā)生裝置，方法為_；二是將過氧化氫溶液加水稀釋。如果把50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的過氧化氫溶液稀釋成溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的溶液，需加水的質(zhì)量_g。實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為_，F(xiàn)是某同學(xué)利用報廢試管設(shè)計的制

11、二氧化碳的發(fā)生裝置，該設(shè)計除了廢物利用的優(yōu)點外，請另寫一個優(yōu)點_。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19（6分）某興趣小組用9.8%的稀硫酸測一瓶標(biāo)簽破損的NaOH溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。將9.8%的稀硫酸滴入到10gNaOH溶液樣品中，反應(yīng)過程中pH變化如圖所示。（1）pH=7時，溶液中的溶質(zhì)是_。（2）據(jù)圖，恰好完全反應(yīng)時，所用稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量是_g。（3）求NaOH溶液樣品中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_。（4）恰好完全反應(yīng)時，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_。（計算結(jié)果精確到0.1%）參考答案一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項符合題意）1、B【解析】A、花生糕中富含糖類、

12、蛋白質(zhì)。A錯誤；B、西瓜中富含維生素。B正確；C、魚肉中富含蛋白質(zhì)。C錯誤；D、炒紅薯泥中富含油脂與糖類。D錯誤。故選B。2、C【解析】根據(jù)反應(yīng)的微觀示意圖可得，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是?！驹斀狻緼、化學(xué)反應(yīng)前后各原子的種類沒有發(fā)生改變，故選項A不正確；B、該反應(yīng)中甲是混合物，乙、丙是單質(zhì)，故選項B不正確；C、該反應(yīng)是一種物質(zhì)反應(yīng)生成兩種物質(zhì)，是分解反應(yīng)，故選項C正確；D、甲、乙、丙三種物質(zhì)中，甲是氧化物，丙是單質(zhì)，故選項D不正確。故選：C。3、C【解析】A、碳酸鈉與稀硫酸反應(yīng)生成二氧化碳、硫酸鈉和水，二氧化碳溶于水，且能和水反應(yīng)生成碳酸，用排水法收集到的氣體體積小于實際生成的氣體體積，不能達(dá)到實

13、驗?zāi)康?，不符合題意；B、已知反應(yīng)后溶液的質(zhì)量，但是稀硫酸的質(zhì)量未知，無法得出生成二氧化碳的質(zhì)量，繼而無法計算出碳酸鈉的質(zhì)量，不符合題意；C、與足量氫氧化鈣反應(yīng)，將反應(yīng)后的混合物過濾、洗滌、干燥，得到m2g固體，即生成的碳酸鈣的質(zhì)量，再根據(jù)碳酸鈣的質(zhì)量即可計算出碳酸鈉的質(zhì)量，可以達(dá)到實驗?zāi)康?，符合題意；D、與少量氫氧化鈣反應(yīng)，碳酸鈉不能完全被轉(zhuǎn)化為沉淀，無法計算出碳酸鈉的實際質(zhì)量，不符合題意。故選C。4、A【解析】在硝酸銀、硝酸鋅的混合溶液中加入一定量的鐵粉。充分反應(yīng)后過濾，則濾出的固體物質(zhì)中一定含有銀，因為金屬鐵沒有鋅活潑，所以鐵粉無法置換出鋅，鐵只能置換出硝酸銀中的銀，當(dāng)鐵粉很少時只置換出少

14、量的銀，當(dāng)鐵粉稍多時可能將硝酸銀中的銀完全置換出來，當(dāng)鐵粉過量時，固體中也會有鐵剩余，故固體中一定有銀，故選A。5、B【解析】鋁的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，在空氣中形成一層致密的氧化鋁薄膜，將未經(jīng)砂布打磨的鋁條放入盛有稀鹽酸的密閉容器中，氧化鋁先和稀鹽酸反應(yīng)，沒有氣體生產(chǎn)，所以壓強(qiáng)不變；當(dāng)氧化鋁反應(yīng)完，鋁與鹽酸反應(yīng)生成氫氣，壓強(qiáng)增大；A、因為鋁的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，在空氣中形成一層致密的氧化鋁薄膜，將未經(jīng)砂布打磨的鋁條放入盛有稀鹽酸的密閉容器中，氧化鋁先和稀鹽酸反應(yīng)，即AB段表示氧化鋁與鹽酸反應(yīng)，故錯誤；B、由于鋁和鹽酸反應(yīng)是放熱反應(yīng)，溫度升高，完全反應(yīng)以后，隨著冷卻氣壓會降低，故正確；C、C點鋁已經(jīng)完

15、全反應(yīng)，之后氫氣不再增加，故C點生成的氫氣質(zhì)量等于D點，故錯誤；D、C點壓強(qiáng)最大，產(chǎn)生氫氣最多，此時鋁已經(jīng)和鹽酸完全反應(yīng)，C點處反應(yīng)剛好結(jié)束，故錯誤；故選B。6、C【解析】A、木炭在氧氣中燃燒才發(fā)出白光，故選項A不正確；B、鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象才是火星四射，故選項B不正確；C、硫不管在空氣還是氧氣中，燃燒都生成有刺激性氣味氣體，故選項C正確；D、鎂帶燃燒的現(xiàn)象是發(fā)出耀眼的白光，生成白色固體，生成氧化鎂是結(jié)論不是現(xiàn)象，故選項D不正確。故選：C?！军c睛】掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答，在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時，需要注意光和火焰、煙和霧、實驗結(jié)論和實驗現(xiàn)象的區(qū)別。7、B【解析】A、給固體粉末藥品

16、加熱：粉末狀藥品應(yīng)平鋪在試管底部，試管口略向下傾斜，不符合題意；B、加裝固體藥品：先將試管橫放，用鑷子夾取塊狀固體放到管口，再把試管慢慢堅立，符合題意；C、用試管夾夾持試管：把試管夾從試管的底部套上、取下，手握在試管夾的長柄上，拇指按在短柄上，不符合題意；D、加快燒杯中固體溶解速率，將燒杯放在有石棉網(wǎng)的鐵架臺上加熱或者用玻璃棒攪拌，不符合題意。故選B。8、C【解析】合成材料包括合成纖維、合成橡膠、塑料?！驹斀狻緼、鋁合金屬于金屬材料，故A不正確；B、玻璃鋼是由無機(jī)非金屬材料玻璃和合成纖維制成的復(fù)合材料，故B不正確；C、聚酯纖維，俗稱“滌綸”，屬于合成材料，故C正確；D、陶瓷屬于無機(jī)非金屬材料，

17、故D不正確。故選C。9、B【解析】A、空氣中各成分體積分?jǐn)?shù)分別為：氮氣-78%、氧氣-21%、稀有氣體-0.94%、二氧化碳-0.03%、其他-0.03%。綜上，選B。10、C【解析】鑒別物質(zhì)時，首先對需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行對比分析找出特性，再根據(jù)性質(zhì)的不同，選擇適當(dāng)?shù)脑噭?，出現(xiàn)不同的現(xiàn)象的才能鑒別；除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件：加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)；【詳解】A、FeCl3溶液是黃色的，能與FeCl3溶液反應(yīng)產(chǎn)生紅褐色沉淀的是NaOH溶液，能與NaOH溶液反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀的是MgCl2溶液，無明顯變化的是NaCl溶液，不加其他試劑可以鑒別，故選項物

18、質(zhì)的鑒別所選用的方法正確；B、碳酸鈣難溶于水，NaOH、NaCl、NH4NO3均易溶于水，但分別使溫度升高、溫度變化不大、降低，可以鑒別，故選項物質(zhì)的鑒別所選用的試劑正確；C、鐵粉能與CuCl2溶液反應(yīng)生成氯化亞鐵溶液和銅，能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)氯化亞鐵，不符合除雜原則，故選項除雜所選用的試劑錯誤；D、O2通過灼熱的銅網(wǎng)時可與銅發(fā)生反應(yīng)生成氧化銅，而氮氣不與銅反應(yīng)，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項除雜所選用的試劑正確。故選：C。11、C【解析】A、碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，碳酸鈉和鹽酸完全反應(yīng)后，氯化鈉的質(zhì)量最多，但是繼續(xù)滴加稀鹽酸，氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)逐漸

19、減小，故A錯誤；B、紅磷和氧氣點燃生成五氧化二磷，木炭和氧氣點燃生成二氧化碳，二氧化碳是氣體，故反應(yīng)后裝置內(nèi)的壓強(qiáng)減小應(yīng)明顯小于五分之一，故B錯誤；C、t1時，甲、乙物質(zhì)的溶解度是30g，所以小于t1時，乙物質(zhì)的溶解度大于甲物質(zhì)的溶解度，分別在100g水中各溶解20g甲、乙，同時降低溫度，甲先達(dá)到飽和，故C正確；D、向一定質(zhì)量AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中加入過量的鋅粉，鋅會先與硝酸銀反應(yīng)，再與硝酸銅反應(yīng)，B點溶液大量存在鋅離子、銅離子兩種金屬陽離子，故D錯誤。故選：C。【點睛】本題是過程與圖象結(jié)合題，是對學(xué)生識圖能力的考查，解題的關(guān)鍵是能正確的分析各個反應(yīng)的過程并能結(jié)合圖象分析問題

20、。12、B【解析】A. 電解水實驗證明了水是由氫元素和氧元素組成的，此選項正確；B. 電解水實驗，正氧負(fù)氫，氫二氧一，正極產(chǎn)生的氣體是氧氣，可以使帶火星的木條復(fù)燃，此選項錯誤；C. 電解水實驗反應(yīng)可表示為： ，此選項正確；D. 反應(yīng)前后元素種類沒變，但物質(zhì)種類發(fā)生了改變，此選項正確。故選B。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、B 否，由于20時高錳酸鉀的溶解度10g，屬于可溶于水 溫度、壓強(qiáng) 【解析】（1）實驗1：一定為飽和溶液的是B，因為B中食鹽有剩余，不能繼續(xù)溶解食鹽。（2）由于20時高錳酸鉀的溶解度10g，屬于可溶物質(zhì)。由氯化鈉和高錳酸鉀的溶解度表，將50的高錳酸鉀

21、飽和溶液和氯化鈉的飽和溶液冷卻到20時，均會析出晶體，所得溶液均為飽和溶液，20時氯化鈉的溶解度大于高錳酸鉀的溶解度，飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=100%，則冷卻到20時，氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)高錳酸鉀溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（3）由圖中數(shù)據(jù)可知二氧化碳的溶解度隨溫度的升高而減小，溶解度隨壓強(qiáng)的增大而增大；由于t1時溶解度大，因此溫度較低。故答案為（1）B；（2）否，由于20時高錳酸鉀的溶解度10g，屬于可溶于水；（3）溫度、壓強(qiáng)；。（1）飽和溶液是指在一定溫度下、一定量的溶劑里，不能繼續(xù)溶解這種溶質(zhì)的溶液，進(jìn)行分析解答。（2）根據(jù)實驗2，觀察到碘幾乎不溶解，高錳酸鉀全部溶解，進(jìn)行分析解答；根據(jù)飽和

22、溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=100%，進(jìn)行分析解答。（3）根據(jù)圖中數(shù)據(jù)可知二氧化碳的溶解度隨溫度的升高而減小，溶解度隨壓強(qiáng)的增大而增大進(jìn)行解答；本題難度不大，掌握飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=100%、飽和溶液的特征、氣體溶解度的影響因素等是正確解答本題的關(guān)鍵。14、（1）Fe 置換（2）Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O （或Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O） Ca(OH)2CO2=CaCO3H2O （或Ca(OH)2Na2CO3=CaCO32NaOH） （3）作食品干燥劑（合理答案均可）【解析】D常用于改良酸性土壤，所以D為氫氧化鈣，B為紅棕色固體，所以B為氧化鐵或銅，由

23、題意得F與B屬于同類物質(zhì)，且F可以生成氫氧化鈣，所以F和B應(yīng)該屬于氧化物，即B為氧化鐵，F(xiàn)為氧化鈣，B可以生成單質(zhì)A，所以A為鐵，C能和B、A、D反應(yīng)，所以推出C為酸（鹽酸或硫酸），D可以轉(zhuǎn)化成E，E可以轉(zhuǎn)化成F，所以推出E為碳酸鈣，將推出的物質(zhì)帶入框圖，驗證符合題意。15、C 肥皂水 糖類 溫度 O2和H2O 硬度更大抗腐蝕性強(qiáng)（任答一合理答案即可） 【解析】（1）A、羊毛屬于天然有機(jī)高分子材料，不符合題意；B、蠶絲屬于天然有機(jī)高分子材料，不符合題意；C、滌綸屬于合成材料，符合題意；D、純棉屬于天然有機(jī)高分子材料，不符合題意。故選C。生活中可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水，肥皂水在硬水中易起浮渣，

24、在軟水中泡沫較多；（2）大米飯主要為人體提供的營養(yǎng)素是糖類；飯后喝了冰鎮(zhèn)汽水。常常會打嗝，這是因為溫度升高，氣體的溶解度減小，這種現(xiàn)象說明氣體的溶解度與溫度有關(guān)；（3）鐵銹蝕的條件是鐵與氧氣、水共同作用；（4）合金的優(yōu)點是：硬度大，抗腐蝕性強(qiáng)。16、 【解析】（1）尿素中含有氮元素，屬于氮肥；故填：；（2）二氧化碳是造成“溫室效應(yīng)”的物質(zhì)；故填：；（3）氮氣是空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的物質(zhì)；故填：；（4）塑料屬于有機(jī)合成材料；故填：；（5）碳酸鈉俗稱純堿；故填：。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、錐形瓶 水槽 A 試管口沒有塞棉花 用酒精燈微熱試管或者用熱毛巾捂住試管外壁 f

25、 g c 用帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，說明氧氣收集已滿 i 52% 【解析】高錳酸鉀加熱條件下分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣，過氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣，檢驗裝置氣密性時，除了用手緊握的方法外，還可以采用的方法是用酒精燈微熱試管或者用熱毛巾捂住試管外壁，氧氣驗滿方法是用帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，說明氧氣收集已滿。【詳解】（1）儀器的名稱是錐形瓶，儀器的名稱是水槽。（2）實驗室用高錳酸鉀加熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式是，選用的發(fā)生裝置是固體加熱裝置，故發(fā)生裝置選A，裝置的不足之處是試管口沒有塞棉花。檢驗裝置氣密性時，除了用手緊握的方法外，還

26、可以采用的方法是用酒精燈微熱試管或者用熱毛巾捂住試管外壁。（3）實驗室用雙氧水在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣，制備收集一瓶干燥的氧氣，化學(xué)反應(yīng)方程式為。按照氣流自左至右方向流動，制取完氧氣就要干燥氣體，萬能瓶干燥氣體，要長進(jìn)短出，故儀器接口的連接順序依次為fgc，驗滿方法是用帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，說明氧氣收集已滿。（4）某同學(xué)研究了木條復(fù)燃與氧氣體積分?jǐn)?shù)的關(guān)系，發(fā)現(xiàn)不純的氧氣也能使帶火星的木條復(fù)燃。如圖裝置G是他其中一次實驗的裝置，集氣瓶中有約占總體積40%的水，萬能瓶收集氧氣要短進(jìn)長出，故從i導(dǎo)管口進(jìn)入，排盡集氣瓶中的水，收集氧氣后集氣瓶中氧氣的體積分?jǐn)?shù)是?！军c睛】高錳酸鉀加熱條件下分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣，過氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧