2021-2022年廣東省深圳市北師大版數(shù)學(xué)三年級下冊期末試卷（一）含答案

1、請沒有要在裝訂線內(nèi)答題外裝訂線試卷第 =page 6 6頁，共 =sectionpages 6 6頁第PAGE 頁碼5頁/總NUMPAGES 總頁數(shù)18頁2021-2022年廣東省深圳市北師大版數(shù)學(xué)三年級下冊期末試卷（一）考試范圍：xxx；考試時間：100分鐘；命題人：xxx題號一二三四五總分得分注意事項：1答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息2請將答案正確填寫在答題卡上第I卷（選一選）請點擊修改第I卷的文字說明評卷人得分一、選一選1估計一下，一個小學(xué)生每天吃的食物大約有（）。A10gB100gC1KgD5000g2三年級6個班排隊做核酸，平均每班有40人。如果每4個人一組，請問三年級共有

2、多少組？下面（）算式?jīng)]有能解決這個問題。A6404B4046C4046D6（404）35千克的棉花與5000克的鐵相比，（）。A棉花重B鐵塊重C同樣重D無法比較4甲、乙兩根鐵絲一樣長，甲用去，乙用去后，誰剩下的長？（）A甲B乙C一樣長D無法確定5下面計算4324的方法中，（）是錯誤的。ABCD6一個長方形，寬是4分米，長是寬的2倍，這個長方形的面積是（）。A8平方分米B32平方分米C24平方分米7請你數(shù)一數(shù)下圖中有（）個正方形。A9B13C14D108一串氣球按“兩個粉色三個黃色”的順序排列，問第142個氣球是（）色的。A黃B粉C無法確定9與27500的計算結(jié)果沒有同的算式是（）。A50027

3、0B50270C27050D5002710將1個長方形的長增加2厘米，寬減少2厘米。長方形的周長（），長方形的面積（）。A沒有變；沒有變B沒有變；變小了C變小了；沒有變D無法確定11一把鉛筆沒有滿20支，平均分給6個同學(xué)后還多2支。這把鉛筆可能有（）支。A8支B16支C22支D12枝12小明帶20元去買水果。已知香蕉每千克2元，蘋果每千克3元。他用去了全部的錢，沒有可能是下面的（）種買法。A香蕉4千克，蘋果4千克；B香蕉10千克；C香蕉7千克，蘋果2千克；D香蕉2千克，蘋果5千克。13比較下面兩個圖形，說確的是（）。A甲、乙的面積相等，周長也相等B甲、乙的面積相等，但甲的周長長C甲、乙的周長相

4、等，但乙的面積大D甲的面積小，周長也小14小兔、小狗、小貓和小鹿下象棋，小兔輸了，小貓沒贏，（）奪得。A小兔B小貓C可能是小狗D一定是小狗15下圖中每個小方格的面積代表1平方厘米，其中圖形（）的面積。AABBCCDD第II卷（非選一選）請點擊修改第II卷的文字說明評卷人得分二、看圖列式16看圖列式并解答。評卷人得分三、填 空 題17請你看圖寫計算過程。評卷人得分四、豎式計算18請你用喜歡的方法計算3126。評卷人得分五、解 答 題19王老師和李老師帶46名同學(xué)去兒童公園游玩。（1）怎樣租車最？（2）給同學(xué)們買門票需要花多少錢？兒童票：15元/張成人票：30元/張（3）帶800元夠買所有人的門票

5、嗎？20小米家臥室鋪地磚，有兩種。1：2：（1）如果用1需要100塊磚，這個臥室面積有多大？（2）如果用2需要多少塊磚？ 哪種更？21下面是六（3）班所有學(xué)生的身高情況。根據(jù)情況完成下列各題。六（3）班學(xué)生身高情況（單位：厘米）147141145156152152166149156148151154155153160156149143155169157159150164146148161173163162159168（1）請根據(jù)上面的表格接著畫出全班同學(xué)的身高情況，1個同學(xué)用1個X表示。（2）六（3）班一共有（）名學(xué)生。（3）觀察上圖，你還能看出哪些信息？（至少寫2條）22媽花店里新進了一批鮮

6、花。如果用5枝玫瑰，3枝百合，2枝薰衣草扎成一束。（1）這些花至多能扎多少束？（2）如果要配成21束花，還差多少枝百合花？（3）每束花的售價是30元，是每枝薰衣草的3倍，每束花中的薰衣草是多少元？（4）請你再提出一個數(shù)學(xué)問題，并解答。答案第 = page 12 12頁，共 = sectionpages 12 12頁答案第 = page 11 11頁，共 = sectionpages 12 12頁參考答案：1C【解析】【分析】根據(jù)生活和實際數(shù)據(jù)，并對質(zhì)量單位的認識進行選擇即可?！驹斀狻扛鶕?jù)實際可知，一個小學(xué)生每天吃的食物大約有1Kg。故答案為：C【點睛】此題考查的是對質(zhì)量的估計，熟練掌握對質(zhì)量單

7、位的認識是解答此題的關(guān)鍵。2C【解析】【分析】依據(jù)題干可知，三年級6個班排隊做核酸，平均每班有40人，利用乘法求出三年級6個班一共有多少人；如果每4個人一組，再利用除法求出640的人數(shù)能分多少組。或者先求出每班有40人，每4個人一組，利用除法求出每班的人數(shù)能分成幾組，再利用乘法求出6個班總共有幾組?！驹斀狻繐?jù)分析可得：6404240460（組）404610660（組）6（404）61060（組）所以三年級6個班排隊做核酸，平均每班有40人。如果每4個人一組，請問三年級共有多少組？C4046，這個算式?jīng)]有能解決這個問題。故答案為：C【點睛】本題考查乘除法的意義在實際中的應(yīng)用。3C【解析】【分析】

8、1千克1000克，依此將5千克化成克后再比較即可?！驹斀狻?千克5000克，即5千克的棉花與5000克的鐵同樣重。故答案為：C【點睛】此題考查的是克、千克之間的換算與比較，熟記它們之間的進率是解答本題的關(guān)鍵。4A【解析】【分析】本題是一道有關(guān)異分母分?jǐn)?shù)大小比較的題目；用去的越長，剩下的越短，據(jù)此解答即可?！驹斀狻繐?jù)分析可得：所以甲剩下的長。故答案為：A【點睛】本題主要考查異分母分?jǐn)?shù)的大小比較方法，培養(yǎng)對知識點的理解能力是解題的關(guān)鍵。5C【解析】【分析】根據(jù)一位數(shù)除三位數(shù)除法的運算法則進行判定即可?！驹斀狻緼計算4324時，把432分成400和32，先計算4004100，再計算3248，算100

9、8108，所以本選項計算正確；B計算4324時，可以直接把432平均分成4份，求一份是多少，直接用除法計算，4324108，每個圖形有108個小正方體，所以本選項計算正確；C計算4324時，被除數(shù)位上的4和除數(shù)相等，所以商應(yīng)該是三位數(shù)，所以本選項計算錯誤；D根據(jù)三位數(shù)除以一位數(shù)的口算方法，計算4324時，把432分成40032，把400分成4份，每份是100，把32分成4份，每份是8，1008108，所以本選項計算正確。故答案為：C【點睛】本題主要考查除數(shù)是一位數(shù)的除法的計算，注意計算的準(zhǔn)確性。6B【解析】【分析】長是寬的2倍，用寬乘以2求出長方形的長，再根據(jù)長方形面積長寬，求出面積即可?！驹?/p>

10、解】4248432（平方分米）故答案為：B【點睛】本題主要考查長方形的面積計算方法，解題時根據(jù)長和寬的倍數(shù)關(guān)系，先求出長是解題的關(guān)鍵。7C【解析】【分析】正方形的四條邊都相等，四個角都是直角，依此計算出正方形的個數(shù)即可?！驹斀狻?4114（個）故答案為：C【點睛】熟練掌握正方形的特點是解答此題的關(guān)鍵。8B【解析】【分析】根據(jù)題意，這一串氣球的排列規(guī)律是5個氣球一個循環(huán)周期，分別按照2個粉色氣球、3個黃色氣球的順序排列，據(jù)此求出第142個是第幾個循環(huán)周期的第幾個即可解答?！驹斀狻?42528（個）2（個）所以第142個氣球是第29個循環(huán)的第2個，是粉色的。故答案為：B【點睛】根據(jù)題干得出這一串氣

11、球的排列規(guī)律是解決此類問題的關(guān)鍵。9A【解析】【分析】在乘法算式里，兩個乘數(shù)都沒有為0時，一個因數(shù)乘10，另一個乘數(shù)除以10，積的大小沒有變；兩個因數(shù)相乘，交換兩個因數(shù)的位置，積沒有變，依此選擇?！驹斀狻?750050027（50010）（2710）5027027050。故答案為：A【點睛】此題考查的是積的變化規(guī)律，以及乘法交換律的特點，應(yīng)熟練掌握。10B【解析】【分析】先假設(shè)長方形的長為6厘米，寬為4厘米，再根據(jù)題意計算出增加后的長和寬，并根據(jù)長方形的周長（長寬）2、長方形的面積長寬，分別計算出增加前、后的周長和面積并比較即可?！驹斀狻考僭O(shè)長方形的長為6厘米，寬為4厘米（64）210220（

12、厘米）6424（平方厘米）628（厘米）；422（厘米）（82）210220（厘米）20厘米20厘米，即周長沒有變8216（平方厘米）24平方厘米16平方厘米，即面積變小了故答案為：B【點睛】熟練掌握長方形的周長與面積的計算是解答此題的關(guān)鍵。11A【解析】【分析】鉛筆的總支數(shù)平均分的人數(shù)每個同學(xué)分的支數(shù)2（支），依此計算并選擇?！驹斀狻緼861（支）2（支），因此滿足；B1664（支），因此沒有滿足；C22支20支，因此沒有滿足；D1262（支），因此沒有滿足；故答案為：A【點睛】此題考查的是有余數(shù)除法的實際運用，應(yīng)熟練掌握。12D【解析】【分析】已知小明用去了全部的錢，也已知香蕉和蘋果每千克

13、的價格，根據(jù)公式總價單價數(shù)量計算，依次分析選項即可得出答案。【詳解】A424381220（元）用去了全部的錢；B10220（元）用去了全部的錢；C722314620（元）用去了全部的錢；D225341519（元）沒有用去全部的錢故答案為：D【點睛】本題主要考查總價單價數(shù)量這個公式的掌握和運用。13C【解析】【分析】面積指的是物體所占平面的大小，從圖中可以看出，甲乙二者的面積沒有等；周長指的是封閉圖形一周的長度，甲和乙的周長都是長加寬再加上中間一條線的長度，這是相等的?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，甲、乙的面積沒有相等，乙的面積大，但是周長相等。故答案為：C?！军c睛】熟練掌握周長和面積的認識以及掌握長方

14、形的特點是解答此題的關(guān)鍵。14C【解析】【分析】由題意可知，小兔輸了，小貓沒贏，所以小兔和小貓沒有可能奪得，則小狗和小鹿都有可能奪得，據(jù)此解答即可?！驹斀狻緼題目中說明小兔輸了，所以沒有可能是小兔；B題目中說明小貓沒贏，所以沒有可能是小貓；C小狗和小鹿都有可能；D小鹿也有可能奪得，所以沒有可能一定是小狗故答案為：C【點睛】此題主要考查了的確定性和沒有確定性，解答時注意小狗和小鹿都是有可能奪的這一點。15B【解析】【分析】圖形中含幾個小方格，則這個圖形就有幾平方厘米，依此計算并選擇即可?！驹斀狻緼圖形為4平方厘米；B圖形為6平方厘米；C圖形為5平方厘米；D圖形為4平方厘米；6平方厘米5平方厘米4

15、平方厘米4平方厘米；即圖形B的面積。故答案為：B【點睛】此題考查的是對面積的認識，應(yīng)熟練掌握。1696本【解析】【分析】根據(jù)題意可知，先計算出4個72本的和，然后再用4個72本的和除以3即可，根據(jù)混合運算的計算順序列式并計算即可?！驹斀狻?243288396（本）176；2；4【解析】【分析】1可以看作6個，即，就是6個減去2個，還剩4個，就是；據(jù)此解答。【詳解】1【點睛】計算1減幾分之幾時，可以把1改寫成與減數(shù)分母相同的分?jǐn)?shù)，再按照同分母分?jǐn)?shù)的減法的方法計算。1852【解析】【分析】根據(jù)除數(shù)是一位數(shù)的除數(shù)筆算法則：從被除數(shù)的高位起，先用除數(shù)試除被除數(shù)的前一位數(shù)，如果它比除數(shù)小，再試除前兩位；

16、除到被除數(shù)的哪一位，就在哪一位上面寫商；每求出一位商，余下的數(shù)必須比除數(shù)小；據(jù)此解答?！驹斀狻?12652（計算方法沒有）19（1）租2輛A車和1輛B車最，是440元；（2）690元；（3）帶800元夠買所有人的門票?！窘馕觥俊痉治觥勘绢}是一道有關(guān)整數(shù)的乘（除）加、減的兩步混合運算、兩位數(shù)乘兩位數(shù)的題目；據(jù)題意可知，兒童的人數(shù)為46，票價為15元/張；成人的人數(shù)為2人，成人票為30元/張。分別算出A車和B車或AB車混乘各花多少錢，再比較即可。【詳解】（1）如果都租A車：（246）1848182（輛）12（人）213（輛）3160480（元）如果都租B車：（246）1248124（輛）41204

17、80（元）如果AB車混乘：（246）1848182（輛）12（人）需要2輛A車和1輛B車：2160120320120440（元）440480答：租2輛A車和1輛B車最。（2）4615690（元）答：給同學(xué)們買門票需要690元。（3）230461560690750（元）750800答：帶800元夠買所有人的門票?！军c睛】本題側(cè)重考查整數(shù)的乘（除）加、減的兩步混合運算、兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計算能力。20（1）9平方米（2）450塊，1【解析】【詳解】（1）33100=900（平方分米）=9平方米答：臥室面積9平方米。（2）900（21）=450（塊）12100=1200（元） 3450=1350（元）

18、答：需要450塊，1更。21（1）見詳解（2）32（3）見詳解【解析】【分析】（1）讀取身高記錄單，根據(jù)統(tǒng)計表補充統(tǒng)計圖即可；（2）從統(tǒng)計表可知每列4人，有8列，所以用乘法即可計算出總?cè)藬?shù)；（3）根據(jù)統(tǒng)計表，寫出從中獲得的相關(guān)信息，答案沒有。【詳解】（1）根據(jù)上面的表格接著畫出全班同學(xué)的身高情況，1個同學(xué)用1個X表示，如下圖所示：（2）根據(jù)統(tǒng)計表可知：4832所以六（3）班一共有32名同學(xué)。（3）從統(tǒng)計圖可以看出：身高156厘米的人數(shù)至多，為3人；有些身高的學(xué)生人數(shù)為0，比如158、165等?！军c睛】此題主要考查整理數(shù)據(jù)、制作統(tǒng)計圖的能力及根據(jù)統(tǒng)計表進行數(shù)據(jù)分析的能力。22（1）12束（2）13枝（3）20元（4）問題：扎3束花需要多少枝玫瑰？；15枝（答案沒有）【解析】【分析】（1）分別計算出玫瑰、百合、薰衣草分別夠扎成多少束，根據(jù)束數(shù)至少的判斷這些花至多能扎成多少束；（2）差的百合花枝數(shù)配成花的束數(shù)每束花中百合花的枝數(shù)百合花的總枝數(shù)，據(jù)此代入數(shù)據(jù)