技術支持”分享課“成果集作業(yè)英語

1、分享課設計學科初中英語年級八年級授課人XXX所在學校XXXXX課程名稱I11kicktheballagain.節(jié)選片段名稱SectionA全課教學目標能正確朗讀出單詞表中所有單詞及短語，能正確拼讀、書寫并運用單詞。能熟練運用雙賓語句型。能準確運用本單元重點短語進行寫作練習能正確運用下列詞匯：beill,fallillplayagainst,pl町fortakepartin,joinsbjoin+組織名稱，joinin+活動forexample,suchasbegoodat,dowellin節(jié)選部分目標能用以下短語進行造句：sportslover,theworldsfamoussports,pl

2、ayfootballforfun,themostpopularsports,themostinteresting,averypopularsport,enjoythesun,watchtheteamgame信息技術在其中解決的重點和難點通過觀看多媒體課件和多媒體教學：能聽懂與課本內容難度相當?shù)?，有關體育運動項目的歷史、影響、規(guī)則及意義的聽力材料。能正確運用本單元所學內容、比較流利地談論自己最喜歡的體育運動項目的歷史、影響、規(guī)則及意義。能閱讀有關自己最喜歡的運動項目的歷史、影響、規(guī)則及意義的文章，理解文章，并能做出相關的閱讀練習。能綜合運用本單元的語法、詞匯、句型寫出自己最喜歡的體育運動項目的歷

3、史、影響、規(guī)則及意義以及平時自己安排的活動。教學過程環(huán)節(jié)教學內容教師活動學生活動信息技術手段環(huán)節(jié)一Introduction1.Getstudentsreadyforlearning.2.Showeverydaysayingforthestudents.(onesayingaweek)Threestudentsreporttheirhomeworkonebyone.Chooseonereportthatthestudentsarethemostinterestedin.利用多媒體課件，讓學生更直觀的復習上一節(jié)學習的內容。環(huán)節(jié)二ConsolidationTeacherchecksthestuden

4、tsanswerstoGrammarandFunction.consolidatesynonymoussentencesbydoing1conPage9and2onPage14.通過多媒體的運用，激發(fā)學生學習興趣和積極性。環(huán)節(jié)二Practiceleadsthestudentstopracticethevocabulary.practicethevocabulary.把題目展示在多媒體上面，節(jié)約書寫時間并能提高學生的做題興趣。聽課教師評價1、多媒體課件制作用心，貼合教學內容，很好的激發(fā)了學生興趣2、教師在整個教學過程中多媒體運用熟練，學生積極性咼漲自我反思信息技術使用起到什么作用，是否達到預計目標在整個教學過程中，信息技術的應用起到非常重要的作用，能將本節(jié)課的內容更直觀更形象的展示在學生面前，使課堂更加富有趣味性，圓滿的達到了預期的教學目標。有什么不足或遺憾課件