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1、月亮圓圓教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)1借助拼音認(rèn)識8個生字,能正確、工整地書寫4個字。2正確、流利、有感情地朗讀課文。3感受優(yōu)美、歡快的語言,展開想象。教學(xué)重、難點重點:認(rèn)識生字、誦讀課文。難點:感受優(yōu)美、歡快的語言,展開想象。教具準(zhǔn)備生字卡片、多媒體課件。教學(xué)過程一、情景引入1、孩子們好,我們又見面了。前面在學(xué)習(xí)做操和猜謎語的時候大家給老師留下了很深刻的印象,尤其是那些專心傾聽,積極思考,學(xué)以致用的孩子真是頂呱呱啊。今天,老師要給大家講個故事:在一個明朗的夜晚,月亮圓圓,倒映在水中像一個白玉盤。一群魚兒看見了,驚奇地游過來想看個究竟,水中月兒一下散開了,等魚兒走遠(yuǎn),月兒又重新復(fù)圓了。2、故事好聽嗎?()
2、它就藏在詩歌里,就是我們今天要學(xué)習(xí)的燈片第九課。齊讀課題。二、初讀課文,學(xué)習(xí)生字1、燈片借助拼音初讀課文,以目雙行,讀準(zhǔn)字音。課文里戴小紅帽的生字娃娃急著和你們交朋友呢,快用自己喜歡的符號去找到它們吧!2、小組合作識字:把你的新朋友介紹給同伴吧!3、燈片全班交流識字:在讀的時候哪個生字娃娃要特別注意呢?誰能給大伙兒提個醒。4、燈片劃小船:去掉拼音還能讀嗎?讀準(zhǔn)確了就可以幫助生字娃娃坐上小船去旅行了。三、細(xì)讀課文,品味情趣1生字娃娃去旅行了,讓我們也跟著他們一起去海上看月亮吧。燈片生自由讀,一邊讀一邊找找你覺得最有趣的地方。2交流:(1)第一節(jié)燈片a、圓圓的月亮像玉盤,(解:玉盤)燈片月亮有時圓
3、圓的像玉盤,有時還會有其它的樣子呢,你瞧燈片,這樣的月亮象什么呢?燈片燈片你能用這種方式來說說嗎?課件:()的月亮像()。月亮真漂亮啊,不僅我們喜歡就連海里的魚兒也很喜歡呢,瞧他們都游過來了。請看這個“過”字燈片:怎么記占格書空寫字坐姿握筆b、朗讀第一節(jié)。燈片 評價:前面美后面遺憾(2)第二節(jié)。圓圓的月亮美麗極了,吸引了小魚兒,可是魚兒一游過來月亮就碎了,多有趣啊,象這樣有趣的地方詩歌里還有哪些?燈片a、學(xué)生說自己覺得有趣的地方。b、魚兒把玉盤打碎了,他們心情怎樣?燈片(在交流中寫“石”和“邊”)燈片月亮一會又圓圓的了,他們的心情又會怎樣呢?()c、你能把這樣的心情變化讀出來嗎?(自由練習(xí))d、抽生讀,在孩子們的互評、互賽中,讓他們體會第一句的害怕,第二句的驚奇與興奮并知道抓住個別詞的朗讀來表現(xiàn)。e、小組賽讀。3、燈片把詩歌連起來讀。4、月光皎潔,不僅給魚兒制造了歡樂還給我們帶來了許多樂趣,這一個我們剛才沒寫到的生字娃娃也著急地跑出來看月亮了。四、識記字形
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