足球教案2文檔

1、足球單元教學計劃 景 泰 五 中 車生輝領域： 運動參與 運動技能 身體健康 心理健康 社會適應 學習目標與內容標準：1.經常參與體育鍛煉 2.根據自身情況制定簡單的個人鍛煉計劃1.關注國內外重大體育賽事 2.較好地掌握足球項目中地某些技術與戰(zhàn)術3.參加校內、班內體育比賽 1.發(fā)展體能 2.關注和改善自己的身體健康1.在體育活動中努力獲得成功感 2.表現出堅強的意志品質 具有和諧地人際關系、良好地合作精神和體育道德 教學內容：針對上述學習目標與內容標準，選擇腳內側、腳背外側運球，腳內側踢、停球，腳背內側踢球，額正面頭頂球，以及簡單的個人攻守戰(zhàn)術為主要學習內容，并輔助游戲、體能等其他內容課時 教

2、學內容 教學目標 教學重點 練 習 方 法 課外作業(yè) 1 熟悉球性練習運球：腳內側、腳背外側運球 讓學生體會用腳背觸球的動作感覺。學習體會腳內側、腳背外側運球技術動作1、注意踢球時立足、擺腿方向及腳形2、觸球部位及時機，重心低腳多接觸球1、教師講解動作要點并示范2、個人練習（腳背顛球）3、腳內側運球練習4、腳背外側運球練習5、腳內側運球結合腳背外側運球做曲線運球 1、上網查看足球方面的資料，了解足球的發(fā)展，基地技術和戰(zhàn)術。完成一定量的讀書筆記 2 復習腳內側、腳背外側運球學習腳內側踢、停球 1、知道腳內側踢球時，腿充分外展，腳與地面平行擺腿方法正確的要領。 支撐腿的位置、腳充分外展、踢球腿的擺

3、動和腳觸球的部分運球練習a直線運球b曲線運球c“ ” 運球2、教師講解腳內側踢、停球動作要點原定徒手練習一人固定球一人做腳內側踢球兩人一組練習（一踢一停） 3 運球過人基本動作：撥球、扣球腳內側踢、停球 讓學生自主體會撥球和扣球時重心移動和銜接下一個技術動作的感覺1、撥球和扣球時重心的移動以及根據防守隊員所用的時機2、腿外展、腳與地面平行 1、復習腳內側、腳背外側運球2、教師示范撥球、扣球動作并提出要求3、運球時采用撥球和扣球動作4、兩人一組（一踢一停）練習5、兩人踢活動球（兩人互敲） 2、通過電視及網絡至少觀看兩三場精彩的足球比賽。觀看運動員如何合理運用技術，懂得基本戰(zhàn)術。 3.制定一套適合

4、自身情況的鍛煉計劃（如何開展足球運動）4 熟悉球性練習腳背內側踢定位球 1、顛球時動作自然協(xié)調，觸球部位準確；力求顛十個以上2、讓學生自主體會觸球時腳的部位和球的部位及踢球的合適力量 1、顛球要用力恰當，能隨意指揮球。 2、支撐腿的位置、觸球部位、腳面繃直以及踢球后踢球腿的擺動 1、二、三人小組顛球2、繞中圈運球練習（運球中采用撥球和扣球動作）3、教師講解腳背內側踢球動作要點并示范4、一人固定球一人做腳背內側踢球模仿動作5、兩人一組（相距25米）進行腳背內側踢定位球練習 1、熟悉球性、運球練習2、教學比賽(6對6小場地比賽) 1、提高學生對球的控制能力2、通過教學比賽，檢驗學生掌握技術情況，鼓

5、勵學生多拿球、多傳球。3、全面發(fā)展體能，促進身心健康，培養(yǎng)團隊合作精神。 重點：合理運用已學技術難點：對抗中的技術運用 1、二、三人小組顛球2、繞中圈運球練習（運球中采用撥球和扣球動作）3、分組小場地進行6對6教學比賽，教師隨機指導、裁判，發(fā)現問題及時叫暫停，給予糾正、指導 1、正面頭頂球2、腳背內側踢定位球 1、明確頭頂球的動作要點2、掌握正面頭頂球技術，并能在教學比賽中加以運用。3、增強自信心，克服恐懼心理，培養(yǎng)團隊合作精神。 重點：前額頂球難點：把握頂球時機 1、原地頂同學托起的球、自拋自頂2、跳起頂吊球3、二人一組相距4-6米互拋互頂4、三人一組成立三角形，一人拋、一人頂一人接5、頭頂球射門練習二人、三人間的合作練習6、二人一組相距25米進行腳背內側踢定位球練習 7、在校內進行班級間的足球比賽1、“二攻一” 戰(zhàn)術2、教學比賽(6對6小場地比賽) 1、基本掌握“二攻一”戰(zhàn)術的主要方法，并在比賽中加以運用 2、體驗成功的樂趣 重點：傳球時機，方向準確、力量適當 難點：切（插）入及時 1、二人一組相距4-6米腳弓傳球2、斜傳直插二過一 3、直傳斜插二過一4、回傳反切二過一5、踢墻二過一6、小場地教學比賽掌握足球比賽的規(guī)則在比賽中合理運用技術全面發(fā)展體能，促進身心健康，培養(yǎng)團隊合作精