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1、主講人 : 廖 春 : liaochuntjhrd全球人才競(jìng)爭(zhēng)趨勢(shì)所帶來(lái)的HRM挑戰(zhàn)主 要 模 塊全球人才競(jìng)爭(zhēng)趨勢(shì)所帶來(lái)的HRM挑戰(zhàn)對(duì)HRM從業(yè)者提出的要求任務(wù)室學(xué)術(shù)專(zhuān)題二:全球人才競(jìng)爭(zhēng)趨勢(shì)所帶來(lái)的HRM挑戰(zhàn)一 . 全球人才競(jìng)爭(zhēng)趨勢(shì)所帶來(lái)的HRM挑戰(zhàn)任務(wù)室學(xué)術(shù)專(zhuān)題二:全球人才競(jìng)爭(zhēng)趨勢(shì)所帶來(lái)的HRM挑戰(zhàn)分 析 思 路人才要素環(huán)境要素HRM面臨的挑戰(zhàn)任務(wù)室學(xué)術(shù)專(zhuān)題二:全球人才競(jìng)爭(zhēng)趨勢(shì)所帶來(lái)的HRM挑戰(zhàn)環(huán) 境 因 素文化背景的多樣化組織關(guān)系的多樣化雇傭關(guān)系的靈敏化HRM的信息化任務(wù)室學(xué)術(shù)專(zhuān)題二:全球人才競(jìng)爭(zhēng)趨勢(shì)所帶來(lái)的HRM挑戰(zhàn)人 才 因 素注重內(nèi)在價(jià)值關(guān)懷長(zhǎng)久利益強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)協(xié)作人才素質(zhì)的全面提高任務(wù)

2、室學(xué)術(shù)專(zhuān)題二:全球人才競(jìng)爭(zhēng)趨勢(shì)所帶來(lái)的HRM挑戰(zhàn)HRM面臨的挑戰(zhàn)多樣化的培訓(xùn)方式多樣化的績(jī)效管理方法多樣化的鼓勵(lì)方式理念、制度的革新任務(wù)室學(xué)術(shù)專(zhuān)題二:全球人才競(jìng)爭(zhēng)趨勢(shì)所帶來(lái)的HRM挑戰(zhàn)HRM面臨的挑戰(zhàn) 戰(zhàn) 略 角 色 的 轉(zhuǎn) 變 戰(zhàn)略管理事務(wù)轉(zhuǎn)變管理戰(zhàn)略事務(wù)任務(wù)室學(xué)術(shù)專(zhuān)題二:全球人才競(jìng)爭(zhēng)趨勢(shì)所帶來(lái)的HRM挑戰(zhàn)HRM面臨的挑戰(zhàn)環(huán)境要素人才要素人才素質(zhì)的全面提高跨文化管理HRM的信息化雇傭關(guān)系的靈敏化組織方式的多樣化 注重內(nèi)在價(jià)值關(guān)懷長(zhǎng)久利益強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)協(xié)作 理念、制度革新HRM角色轉(zhuǎn)換驅(qū)動(dòng)任務(wù)室學(xué)術(shù)專(zhuān)題二:全球人才競(jìng)爭(zhēng)趨勢(shì)所帶來(lái)的HRM挑戰(zhàn)二 . 對(duì)HRM從業(yè)者提出的要求任務(wù)室學(xué)術(shù)專(zhuān)題二:全球人才競(jìng)爭(zhēng)趨勢(shì)所帶來(lái)的HRM挑戰(zhàn)未來(lái)的人力資源管理者將是 : 美國(guó)南加利福尼亞大學(xué)“有效組織研討中心主任愛(ài)德華E 勞勒爾三世(EdwardE.Lawler III) 跟隨者和指點(diǎn)者 受動(dòng)者和自動(dòng)者 行政官和戰(zhàn)略家 控制者和運(yùn)營(yíng)同伴 品德家和生意人 員工代言人和經(jīng)理 實(shí)際者和咨詢(xún)顧問(wèn)任務(wù)室學(xué)術(shù)專(zhuān)題二:全球人才競(jìng)爭(zhēng)趨勢(shì)所帶來(lái)的HRM挑戰(zhàn)對(duì)HRM從業(yè)者提出的要求全面提高個(gè)人素質(zhì),擔(dān)當(dāng)公司戰(zhàn)略管理角色;快速更新HRM專(zhuān)業(yè)知識(shí),順應(yīng)HRM理念、制度變革;深化探求區(qū)域文化,方便了解員工需求;掌握區(qū)域勞動(dòng)

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