醫(yī)學(xué)生畢業(yè)典禮演講稿

1、醫(yī)學(xué)生畢業(yè)典禮演講稿同學(xué)們，母校在發(fā)展，你們在成長，希望你們走出校門 后，不要忘記母校，時(shí)不時(shí)地“加關(guān)注”、“微一微”、“搖 一搖”.以下是由聘才網(wǎng)小編為大家整理的相關(guān)內(nèi)容，歡迎 閱讀參考，隨喜轉(zhuǎn)載。尊敬的家長代表們，各位老師，親愛的同學(xué)們：大家上午好?；ㄩ_仲夏，時(shí)光如歌。今天，在完成首次 以年級為單位的“畢業(yè)合影”儀式后，我們又歡聚一堂，隆 重舉行XX屆學(xué)生畢業(yè)典禮。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校，向?qū)W有 所成、即將踏上新征程的全體畢業(yè)生表示最熱烈的祝賀！向 辛勤撫育你們成長的父母表示最崇高的敬意！向長期辛勤勞 作、默默奉獻(xiàn)的老師們表示最誠摯的感謝！大學(xué)時(shí)光是人生當(dāng)中短暫而美麗的篇章。今天，3844名

2、同學(xué)順利畢業(yè)了；351名同學(xué)獲得年度國家獎(jiǎng)學(xué)金、國家勵(lì)志 獎(jiǎng)學(xué)金和學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金;681名品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)被授予“市級優(yōu) 秀大學(xué)畢業(yè)生”、“優(yōu)秀實(shí)習(xí)學(xué)生”、“優(yōu)秀實(shí)習(xí)學(xué)生干部”等 榮譽(yù)稱號。這些成績的取得，是大家懷揣夢想，寒窗苦讀的 碩果。同學(xué)們：大學(xué)是一本青春備忘錄，打開是絢爛的3年， 合上是一生的牽掛。今天是大家在學(xué)校的“最后一課”。為 此，我有三點(diǎn)希望，與大家共勉。首先，希望大家以仁愛立德，鑄醫(yī)者品格。“大醫(yī)精誠”是每位醫(yī)者應(yīng)遵守的行為準(zhǔn)則。醫(yī)學(xué)是有 溫度的，其深?yuàn)W學(xué)科背后所蘊(yùn)藏的是，熱愛生命、傾注愛心 的不變旋律和永恒追求。你們的“90”后大師姐：我校XX級中西醫(yī)結(jié)合專業(yè)優(yōu) 秀畢業(yè)生，張瓊仙

3、，扎根黔江區(qū)海拔1300米人稱“高蓋” 的麒麟村衛(wèi)生室，負(fù)責(zé)1200余人的疾病診療、衛(wèi)生管理、 健康檔案等工作。當(dāng)新華網(wǎng)記者采訪時(shí)，她樸實(shí)地說“雖然 鄉(xiāng)村醫(yī)生很辛苦，但很鍛煉人，只要村民需要，我就留在這 兒”。一個(gè)人的感恩、奉獻(xiàn)和仁愛，是對生命最美的禮贊，是 對社會(huì)最真的回饋。畢業(yè)之后，無論大家是扎根基層，還是 繼續(xù)深造，抑或潛心科研，博極醫(yī)源，醫(yī)德為先，我們?yōu)槊?位有仁愛之心、感恩之禮的青年醫(yī)生點(diǎn)贊!加油！其次，希望大家一一以學(xué)習(xí)明志，精醫(yī)術(shù)醫(yī)理。醫(yī)者，銘記的是“健康所系，性命相托”之殷囑，履行 的是“懸壺濟(jì)世，救死扶傷”之道義。醫(yī)之為道，非精不能 明其理?！懊?、定位、按壓”數(shù)千次的解說、

4、示范，大家 熟悉的中醫(yī)系推拿學(xué)老師一一張光宇，就是這樣，連續(xù)12 年，教導(dǎo)1300多位盲人學(xué)習(xí)按摩技術(shù)。張老師默默付出的 背后，既有良好職業(yè)品德的體現(xiàn)，也有深厚醫(yī)學(xué)知識的積 累。有句諺語說得好，鳥美的是羽毛，人美的是知識。一入 醫(yī)門學(xué)為先，一分辛苦一分才。當(dāng)下，醫(yī)療改革、互聯(lián)網(wǎng)+ 醫(yī)療、智慧醫(yī)療、多點(diǎn)行醫(yī)、精準(zhǔn)醫(yī)學(xué)、轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)，新 鮮事物，層出不窮。玉不琢不美，人不學(xué)不靈。“90”后的 你們更需插上知識的翅膀，才能在廣闊的天地里翱翔。初入 職場，惟愿大家不懼艱難險(xiǎn)阻，不忘來時(shí)初心，堅(jiān)持不懈， 上下求索，你的醫(yī)生夢想終將點(diǎn)亮，你的美麗人生將更有份 量！最后，希望大家 以寧靜致遠(yuǎn)，有樂觀心境?！皩庫o

5、致遠(yuǎn)”四個(gè)字在我心中已成永恒，因?yàn)槠叫牟拍?靜氣，靜氣才能生悟;生悟才能干事，干事才能成事。同學(xué)們應(yīng)該很清楚，畢業(yè)后也許會(huì)遭遇挫折、歷經(jīng)失敗， 也會(huì)有一時(shí)的疑惑、彷徨和失落，這是很正常的。但請不要 把它作為自我放棄、甘于平庸的借口。說到這里，向大家介 紹一個(gè)人，中國大學(xué)生自強(qiáng)之星，XX級醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)2班朱 晨宇同學(xué)，在與命運(yùn)抗衡的逆旅中，對自己不拋棄、不放棄， 始終以平和、樂觀、自強(qiáng)的精神勇敢前行。這種達(dá)觀的生活 態(tài)度值得分享?！绊樉衬婢晨唇蠖?，大事難事看擔(dān)當(dāng)”。我深信，隨著 人生階段的轉(zhuǎn)變，你們將迎來一個(gè)更加復(fù)雜、更加多元的世 界。在未來的人生道路上，我真心希望大家：化自卑自滿為 自信自勵(lì)，

6、葆有一種豁達(dá)、善良、雅致、樂觀的心態(tài)，不管一切如何，都要微笑面對人生!同學(xué)們：楊絳先生說，人的一生“好比香料，搗得愈碎，磨得愈 細(xì)，香得愈濃烈?！贝蠹覝?zhǔn)備接受生活的研磨吧，青春不會(huì) 因?yàn)楫厴I(yè)而凋謝，相反，青春會(huì)因畢業(yè)而綻放，因磨礪而更 加濃香！曲終人未散。親愛的同學(xué)們，畢業(yè)只是人生的一個(gè)驛站， 以“醫(yī)則仁心、學(xué)則恒心”的三峽醫(yī)專精神為翼，明天的美 好，等著今天更加努力的你們?nèi)鴮?！母校，將滿懷熱情地 期待與收獲滿滿的你們重逢的那一刻。畢業(yè)，不說再見！謝謝大家!尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：大家上午好！今天非常榮幸作為畢業(yè)生代表，站在這里發(fā)言。首先， 請?jiān)试S我向辛勤培育我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師，表

7、示最衷心的感謝！時(shí)光匆匆如流水，大學(xué)時(shí)光一晃而過。幾年前，我們經(jīng) 歷了曾經(jīng)以為最為痛苦艱難的高三，懷揣著醫(yī)學(xué)夢，從五湖 四海匯聚到華中科大學(xué)同濟(jì)醫(yī)學(xué)院，那時(shí)候的我們對于“救 死扶傷”四個(gè)字的認(rèn)識也許只停留在表面，停留在想象中。大學(xué)期間，我們曾對書本中浩如煙海的知識點(diǎn)感到頭痛， 也曾在宿舍熄燈后和室友暢談理想，也感受到了學(xué)校的變化 發(fā)展和對學(xué)生的真切關(guān)愛。不知大家是否還記得軍訓(xùn)場上精 神抖擻的打靶，還記得不畏酷暑嚴(yán)寒每天也必須參加的“三 早”，亦或是在韻苑看過的海?但肯定記得學(xué)生公寓安裝了空 調(diào)和熱水，新建了杏林食堂和清真食堂，翻新了體育場，等 等。2號教學(xué)樓的自習(xí)室永遠(yuǎn)座無虛席，讓我們感受到了

8、名 副其實(shí)的“學(xué)在同濟(jì)”；考試月的存在讓我們養(yǎng)成了長期與 考試奮戰(zhàn)的習(xí)慣；“四座大山”內(nèi)外婦兒更是每個(gè)醫(yī)學(xué)生最 深刻卻又最特別的回憶大概沒有未曾熬過夜的醫(yī)學(xué)生， 然而，我們之中的絕大多數(shù)人從未忘記最初的夢想，從未忘 記醫(yī)學(xué)生誓言里的八字箴言“健康所系，性命相托”，所以 即使復(fù)習(xí)到睡眠嚴(yán)重不足，即使沒有足夠的業(yè)余時(shí)間享受個(gè) 人生活，為了成為一名高尚的醫(yī)護(hù)人員，我們持之以恒，永 不懈怠。在同濟(jì)，我們成功完成了繁重的醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí)，收獲了知識 的同時(shí)，培養(yǎng)了嚴(yán)謹(jǐn)、堅(jiān)毅和執(zhí)著的品質(zhì)，也呈現(xiàn)出多樣化 發(fā)展的趨勢。有的同學(xué)廣泛參與校園活動(dòng)和社會(huì)公益，收獲 了社會(huì)的贊美;有的同學(xué)熱愛體育，培養(yǎng)了良好的身體素質(zhì); 有的同學(xué)遇見了愛情，有情人終成眷屬。即將離開同濟(jì)的時(shí) 刻，我們帶走的，是對知識的掌握和熟練地運(yùn)用的技能，是 扶弱濟(jì)世與悲天憫人的情懷，是對老師的殷切叮囑的感恩之 心，是來自同學(xué)的真誠祝福！今天，我們接過這燙金的學(xué)位證書，它不僅僅記錄著我 們大學(xué)期間所取得的成績，更是代表著同濟(jì)的精神與濟(jì)人濟(jì) 世濟(jì)天下的責(zé)任。正因?yàn)槿绱耍覀兏鼞?yīng)當(dāng)做的更好，我們 更有千萬個(gè)不能茍且的理由。既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨 兼程?！拜p輕的我們走了，正如我們輕輕的來”。我們即將奔 赴祖國各地，也許是為了救死扶傷、報(bào)效祖國，也許是為了 建功立業(yè)、名留青史，也許是為了尋找安身立命、證明價(jià)值 的存在。不論如何，我