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文檔簡介
1、2021-2022中考數(shù)學模擬試卷注意事項:1答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡
2、一并交回。一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的)1如圖,拋物線y=ax2+bx+c(a0)過點(1,0)和點(0,2),且頂點在第三象限,設P=ab+c,則P的取值范圍是( )A4P0B4P2C2P0D1P02一次函數(shù)的圖象上有點和點,且,下列敘述正確的是A若該函數(shù)圖象交y軸于正半軸,則B該函數(shù)圖象必經過點C無論m為何值,該函數(shù)圖象一定過第四象限D該函數(shù)圖象向上平移一個單位后,會與x軸正半軸有交點3如圖,在ABCD中,DAB的平分線交CD于點E,交BC的延長線于點G,ABC的平分線交CD于點F,交AD的延長線于點H,AG與BH交
3、于點O,連接BE,下列結論錯誤的是()ABO=OH BDF=CE CDH=CG DAB=AE4分式方程=1的解為()Ax=1Bx=0Cx=Dx=15關于的一元二次方程有兩個不相等的實數(shù)根,則實數(shù)的取值范圍是ABCD6如圖,經過測量,C地在A地北偏東46方向上,同時C地在B地北偏西63方向上,則C的度數(shù)為()A99B109C119D1297小明早上從家騎自行車去上學,先走平路到達點A,再走上坡路到達點B,最后走下坡路到達學校,小明騎自行車所走的路程s(單位:千米)與他所用的時間t(單位:分鐘)的關系如圖所示,放學后,小明沿原路返回,且走平路、上坡路、下坡路的速度分別保持和去上學時一致,下列說法:
4、小明家距學校4千米;小明上學所用的時間為12分鐘;小明上坡的速度是0.5千米/分鐘;小明放學回家所用時間為15分鐘其中正確的個數(shù)是()A1個B2個C3個D4個8等腰三角形底角與頂角之間的函數(shù)關系是()A正比例函數(shù)B一次函數(shù)C反比例函數(shù)D二次函數(shù)9如圖是由5個大小相同的正方體組成的幾何體,則該幾何體的左視圖是()ABCD10的相反數(shù)是()A8B8CD11 的相反數(shù)是()ABCD212如圖是一個空心圓柱體,其俯視圖是( )A B C D二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分)13已知一元二次方程2x25x+1=0的兩根為m,n,則m2+n2=_14如圖,點M是反比例函數(shù)(x0)圖像上
5、任意一點,MNy軸于N,點P是x軸上的動點,則MNP的面積為A1B2C4D不能確定15一只不透明的袋子中裝有紅球和白球共30個,這些球除了顏色外都相同,校課外學習小組做摸球實驗,將球攪勻后任意摸出一個球,記下顏色后放回,攪勻,通過多次重復試驗,算得摸到紅球的頻率是0.2,則袋中有_個紅球16比較大?。?_1(填“”、“”或“”)17如圖,已知O1與O2相交于A、B兩點,延長連心線O1O2交O2于點P,聯(lián)結PA、PB,若APB=60,AP=6,那么O2的半徑等于_18如圖,在RtABC中,ABAC,D、E是斜邊BC上的兩點,且DAE45,將ADC繞點A順時針旋轉90后,得到AFB,連接EF,下列
6、結論:EAF45;AEDAEF;ABEACD;BE1+DC1DE1其中正確的是_(填序號)三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟19(6分)如圖,在四邊形中,為一條對角線,.為的中點,連結.(1)求證:四邊形為菱形;(2)連結,若平分,求的長.20(6分)某中學開展了“手機伴我健康行”主題活動,他們隨機抽取部分學生進行“使用手機目的”和“每周使用手機的時間”的問卷調查,并繪制成如圖,所示的統(tǒng)計圖,已知“查資料”的人數(shù)是40人請你根據(jù)圖中信息解答下列問題:(1)在扇形統(tǒng)計圖中,“玩游戲”對應的圓心角度數(shù)是_;(2)補全條形統(tǒng)計圖;(3)該校共有學生120
7、0人,試估計每周使用手機時間在2小時以上(不含2小時)的人數(shù).21(6分)某銷售商準備在南充采購一批絲綢,經調查,用10000元采購A型絲綢的件數(shù)與用8000元采購B型絲綢的件數(shù)相等,一件A型絲綢進價比一件B型絲綢進價多100元(1)求一件A型、B型絲綢的進價分別為多少元?(2)若銷售商購進A型、B型絲綢共50件,其中A型的件數(shù)不大于B型的件數(shù),且不少于16件,設購進A型絲綢m件求m的取值范圍已知A型的售價是800元/件,銷售成本為2n元/件;B型的售價為600元/件,銷售成本為n元/件如果50n150,求銷售這批絲綢的最大利潤w(元)與n(元)的函數(shù)關系式.22(8分)某市飛翔航模小隊,計劃
8、購進一批無人機已知3臺A型無人機和4臺B型無人機共需6400元,4臺A型無人機和3臺B型無人機共需6200元(1)求一臺A型無人機和一臺B型無人機的售價各是多少元?(2)該航模小隊一次購進兩種型號的無人機共50臺,并且B型無人機的數(shù)量不少于A型無人機的數(shù)量的2倍設購進A型無人機x臺,總費用為y元求y與x的關系式;購進A型、B型無人機各多少臺,才能使總費用最少?23(8分)如圖,四邊形ABCD中,AC平分DAB,AC2ABAD,ADC90,E為AB的中點(1)求證:ADCACB;(2)CE與AD有怎樣的位置關系?試說明理由;(3)若AD4,AB6,求的值24(10分)(1)問題:如圖1,在四邊形
9、ABCD中,點P為AB上一點,DPC=A=B=90求證:ADBC=APBP(2)探究:如圖2,在四邊形ABCD中,點P為AB上一點,當DPC=A=B=時,上述結論是否依然成立說明理由(3)應用:請利用(1)(2)獲得的經驗解決問題:如圖3,在ABD中,AB=6,AD=BD=1點P以每秒1個單位長度的速度,由點A 出發(fā),沿邊AB向點B運動,且滿足DPC=A設點P的運動時間為t(秒),當DC的長與ABD底邊上的高相等時,求t的值25(10分)解不等式組:,并把解集在數(shù)軸上表示出來26(12分)已知,四邊形ABCD中,E是對角線AC上一點,DEEC,以AE為直徑的O與邊CD相切于點D,點B在O上,連
10、接OB求證:DEOE;若CDAB,求證:BC是O的切線;在(2)的條件下,求證:四邊形ABCD是菱形27(12分)某景區(qū)在同一線路上順次有三個景點A,B,C,甲、乙兩名游客從景點A出發(fā),甲步行到景點C;乙花20分鐘時間排隊后乘觀光車先到景點B,在B處停留一段時間后,再步行到景點C甲、乙兩人離景點A的路程s(米)關于時間t(分鐘)的函數(shù)圖象如圖所示甲的速度是_米/分鐘;當20t30時,求乙離景點A的路程s與t的函數(shù)表達式;乙出發(fā)后多長時間與甲在途中相遇?若當甲到達景點C時,乙與景點C的路程為360米,則乙從景點B步行到景點C的速度是多少?參考答案一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48
11、分在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的)1、A【解析】解:二次函數(shù)的圖象開口向上,a1對稱軸在y軸的左邊,1b1圖象與y軸的交點坐標是(1,2),過(1,1)點,代入得:a+b2=1a=2b,b=2ay=ax2+(2a)x2把x=1代入得:y=a(2a)2=2a3,b1,b=2a1a2a1,1a212a332a31,即3P1故選A【點睛】本題考查二次函數(shù)圖象與系數(shù)的關系,利用數(shù)形結合思想解題是本題的解題關鍵2、B【解析】利用一次函數(shù)的性質逐一進行判斷后即可得到正確的結論【詳解】解:一次函數(shù)的圖象與y軸的交點在y軸的正半軸上,則,若,則,故A錯誤;把代入得,則該函數(shù)圖象必經過點,故
12、B正確;當時,函數(shù)圖象過一二三象限,不過第四象限,故C錯誤;函數(shù)圖象向上平移一個單位后,函數(shù)變?yōu)?,所以當時,故函數(shù)圖象向上平移一個單位后,會與x軸負半軸有交點,故D錯誤,故選B【點睛】本題考查了一次函數(shù)圖象上點的坐標特征、一次函數(shù)圖象與幾何變換,解題的關鍵是熟練掌握一次函數(shù)的性質,靈活應用這些知識解決問題,屬于中考??碱}型3、D【解析】解:四邊形ABCD是平行四邊形,AHBG,AD=BC,H=HBGHBG=HBA,H=HBA,AH=AB同理可證BG=AB,AH=BGAD=BC,DH=CG,故C正確AH=AB,OAH=OAB,OH=OB,故A正確DFAB,DFH=ABHH=ABH,H=DFH,D
13、F=DH同理可證EC=CGDH=CG,DF=CE,故B正確無法證明AE=AB,故選D4、C【解析】首先找出分式的最簡公分母,進而去分母,再解分式方程即可【詳解】解:去分母得:x2-x-1=(x+1)2,整理得:-3x-2=0,解得:x=-,檢驗:當x=-時,(x+1)20,故x=-是原方程的根故選C【點睛】此題主要考查了解分式方程的解法,正確掌握解題方法是解題關鍵5、A【解析】根據(jù)一元二次方程的根的判別式,建立關于m的不等式,求出m的取值范圍即可【詳解】關于x的一元二次方程x23x+m=0有兩個不相等的實數(shù)根,=b24ac=(3)241m0,m,故選A【點睛】本題考查了根的判別式,解題的關鍵在
14、于熟練掌握一元二次方程根的情況與判別式的關系,即:(1)0方程有兩個不相等的實數(shù)根;(2)=0方程有兩個相等的實數(shù)根;(3)0方程沒有實數(shù)根6、B【解析】方向角是從正北或正南方向到目標方向所形成的小于90的角,根據(jù)平行線的性質求得ACF與BCF的度數(shù),ACF與BCF的和即為C的度數(shù)【詳解】解:由題意作圖如下DAC=46,CBE=63,由平行線的性質可得ACF=DAC=46,BCF=CBE=63,ACB=ACF+BCF=46+63=109,故選B【點睛】本題考查了方位角和平行線的性質,熟練掌握方位角的概念和平行線的性質是解題的關鍵7、C【解析】從開始到A是平路,是1千米,用了3分鐘,則從學校到家
15、門口走平路仍用3分鐘,根據(jù)圖象求得上坡(AB段)、下坡(B到學校段)的路程與速度,利用路程除以速度求得每段所用的時間,相加即可求解【詳解】解:小明家距學校4千米,正確;小明上學所用的時間為12分鐘,正確;小明上坡的速度是千米/分鐘,錯誤;小明放學回家所用時間為3+2+1015分鐘,正確;故選:C【點睛】本題考查利用函數(shù)的圖象解決實際問題,正確理解函數(shù)圖象橫縱坐標表示的意義,理解問題的過程,就能夠通過圖象得到函數(shù)問題的相應解決需注意計算單位的統(tǒng)一8、B【解析】根據(jù)一次函數(shù)的定義,可得答案【詳解】設等腰三角形的底角為y,頂角為x,由題意,得x+2y=180,所以,y=x+90,即等腰三角形底角與頂
16、角之間的函數(shù)關系是一次函數(shù)關系,故選B【點睛】本題考查了實際問題與一次函數(shù),根據(jù)題意正確列出函數(shù)關系式是解題的關鍵.9、B【解析】找到從左面看所得到的圖形即可,注意所有的看到的棱都應表現(xiàn)在主視圖中【詳解】解:從左面看易得下面一層有2個正方形,上面一層左邊有1個正方形故選:B【點睛】本題考查了三視圖的知識,左視圖是從物體的左面看得到的視圖10、C【解析】互為相反數(shù)的兩個數(shù)是指只有符號不同的兩個數(shù),所以的相反數(shù)是,故選C11、A【解析】分析:根據(jù)相反數(shù)的定義結合實數(shù)的性質進行分析判斷即可.詳解:的相反數(shù)是.故選A.點睛:熟記相反數(shù)的定義:“只有符號不同的兩個數(shù)(實數(shù))互為相反數(shù)”是正確解答這類題的
17、關鍵.12、D【解析】根據(jù)從上邊看得到的圖形是俯視圖,可得答案【詳解】該空心圓柱體的俯視圖是圓環(huán),如圖所示:故選D【點睛】本題考查了三視圖,明確俯視圖是從物體上方看得到的圖形是解題的關鍵.二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分)13、【解析】先由根與系數(shù)的關系得:兩根和與兩根積,再將m2+n2進行變形,化成和或積的形式,代入即可【詳解】由根與系數(shù)的關系得:m+n=,mn=,m2+n2=(m+n)2-2mn=()2-2=,故答案為:【點睛】本題考查了利用根與系數(shù)的關系求代數(shù)式的值,先將一元二次方程化為一般形式,寫出兩根的和與積的值,再將所求式子進行變形;如、x12+x22等等,本題
18、是??碱}型,利用完全平方公式進行轉化14、A【解析】可以設出M的坐標,的面積即可利用M的坐標表示,據(jù)此即可求解【詳解】設M的坐標是(m,n),則mn=2.則MN=m,的MN邊上的高等于n.則的面積 故選A.【點睛】考查反比例函數(shù)系數(shù)k的幾何意義,是??键c,需要學生熟練掌握.15、1【解析】在同樣條件下,大量反復試驗時,隨機事件發(fā)生的頻率逐漸穩(wěn)定在概率附近,可以從比例關系入手,設袋中有x個紅球,列出方程=20%, 求得x=1.故答案為1點睛:此題主要考查了利用頻率估計概率,本題利用了用大量試驗得到的頻率可以估計事件的概率關鍵是根據(jù)紅球的頻率得到相應的等量關系16、【解析】根據(jù)算術平方根的定義即可
19、求解【詳解】解:1,1,1故答案為【點睛】考查了算術平方根,非負數(shù)a的算術平方根a有雙重非負性:被開方數(shù)a是非負數(shù);算術平方根a本身是非負數(shù)17、2【解析】由題意得出ABP為等邊三角形,在RtACO2中,AO2=即可.【詳解】由題意易知:PO1AB,APB=60ABP為等邊三角形,AC=BC=3圓心角AO2O1=60 在RtACO2中,AO2=2.故答案為2.【點睛】本題考查的知識點是圓的性質,解題的關鍵是熟練的掌握圓的性質.18、【解析】根據(jù)旋轉得到,對應角CADBAF,由EAFBAF+BAECAD+BAE即可判斷由旋轉得出AD=AF, DAEEAF,及公共邊即可證明在ABEACD中,只有A
20、BAC、ABEACD45兩個條件,無法證明先由ACDABF,得出ACDABF45,進而得出EBF=90,然后在RtBEF中,運用勾股定理得出BE1+BF1=EF1,等量代換后判定正確【詳解】由旋轉,可知:CADBAFBAC90,DAE45,CAD+BAE45,BAF+BAEEAF45,結論正確;由旋轉,可知:ADAF在AED和AEF中,AEDAEF(SAS),結論正確;在ABEACD中,只有ABAC,、ABEACD45兩個條件,無法證出ABEACD,結論錯誤;由旋轉,可知:CDBF,ACDABF45,EBFABE+ABF90,BF1+BE1EF1AEDAEF,EFDE,又CDBF,BE1+DC
21、1DE1,結論正確故答案為:【點睛】本題考查了相似三角形的判定,全等三角形的判定與性質, 勾股定理,熟練掌握定理是解題的關鍵三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟19、(1)證明見解析;(2)AC=;【解析】(1)由DE=BC,DEBC,推出四邊形BCDE是平行四邊形,再證明BE=DE即可解決問題;(2)只要證明ACD是直角三角形,ADC=60,AD=2即可解決問題;【詳解】(1)證明:AD=2BC,E為AD的中點,DE=BC, ADBC,四邊形BCDE是平行四邊形,ABD=90,AE=DE,BE=DE,四邊形BCDE是菱形(2)連接AC,如圖所示:A
22、DB=30,ABD=90,AD=2AB, AD=2BC,AB=BC,BAC=BCA,ADBC,DAC=BCA,CAB=CAD=30 AB=BC=DC=1,AD=2BC=2,DAC=30,ADC=60,在RtACD中,AC=【點睛】考查菱形的判定和性質、直角三角形斜邊中線的性質、銳角三角函數(shù)等知識,解題的關鍵是熟練掌握菱形的判定方法.20、(1)126;(2)作圖見解析(3)768【解析】試題分析:(1)根據(jù)扇形統(tǒng)計圖求出所占的百分比,然后乘以360即可;(2)利用“查資料”人人數(shù)是40人,查資料”人占總人數(shù)40%,求出總人數(shù)100,再求出32人 ;(3)用部分估計整體.試題解析:(1)126
23、(2)4040%216183232人 (3)1200=768人考點:統(tǒng)計圖21、(1)一件A型、B型絲綢的進價分別為500元,400元;(2),【解析】(1)根據(jù)題意應用分式方程即可;(2)根據(jù)條件中可以列出關于m的不等式組,求m的取值范圍;本問中,首先根據(jù)題意,可以先列出銷售利潤y與m的函數(shù)關系,通過討論所含字母n的取值范圍,得到w與n的函數(shù)關系【詳解】(1)設型絲綢的進價為元,則型絲綢的進價為元,根據(jù)題意得:,解得,經檢驗,為原方程的解,答:一件型、型絲綢的進價分別為500元,400元(2)根據(jù)題意得:,的取值范圍為:,設銷售這批絲綢的利潤為,根據(jù)題意得:,()當時,時,銷售這批絲綢的最大
24、利潤;()當時,銷售這批絲綢的最大利潤;()當時,當時,銷售這批絲綢的最大利潤綜上所述:【點睛】本題綜合考察了分式方程、不等式組以及一次函數(shù)的相關知識在第(2)問中,進一步考查了,如何解決含有字母系數(shù)的一次函數(shù)最值問題22、(1)一臺A型無人機售價800元,一臺B型無人機的售價1000元;(2)y200 x+50000;購進A型、B型無人機各16臺、34臺時,才能使總費用最少【解析】(1)根據(jù)3臺A型無人機和4臺B型無人機共需6400元,4臺A型無人機和3臺B型無人機共需6200元,可以列出相應的方程組,從而可以解答本題;(2)根據(jù)題意可以得到y(tǒng)與x的函數(shù)關系式;根據(jù)中的函數(shù)關系式和B型無人機
25、的數(shù)量不少于A型無人機的數(shù)量的2倍,可以求得購進A型、B型無人機各多少臺,才能使總費用最少【詳解】解:(1)設一臺型無人機售價元,一臺型無人機的售價元, ,解得,答:一臺型無人機售價元,一臺型無人機的售價元;(2)由題意可得,即y與x的函數(shù)關系式為;B型無人機的數(shù)量不少于A型無人機的數(shù)量的2倍,解得,當時,y取得最小值,此時,答:購進型、型無人機各臺、臺時,才能使總費用最少【點睛】本題考查二元一次方程組的應用、一次函數(shù)的應用、一元一次不等式的應用,解答本題的關鍵是明確題意,利用一次函數(shù)的性質和方程的知識解答23、(1)證明見解析;(2)CEAD,理由見解析;(3)【解析】(1)根據(jù)角平分線的定
26、義得到DAC=CAB,根據(jù)相似三角形的判定定理證明;(2)根據(jù)相似三角形的性質得到ACB=ADC=90,根據(jù)直角三角形的性質得到CE=AE,根據(jù)等腰三角形的性質、平行線的判定定理證明;(3)根據(jù)相似三角形的性質列出比例式,計算即可【詳解】解:(1)AC平分DAB,DAC=CAB,又AC2=ABAD,AD:AC=AC:AB,ADCACB;(2)CEAD,理由:ADCACB,ACB=ADC=90,又E為AB的中點,EAC=ECA,DAC=CAE,DAC=ECA,CEAD;(3)AD=4,AB=6,CE=AB=AE=3,CEAD,F(xiàn)CE=DAC,CEF=ADF,CEFADF,=,=24、(2)證明見
27、解析;(2)結論成立,理由見解析;(3)2秒或2秒【解析】(2)由DPC=A=B=90可得ADP=BPC,即可證到ADPBPC,然后運用相似三角形的性質即可解決問題;(2)由DPC=A=B=可得ADP=BPC,即可證到ADPBPC,然后運用相似三角形的性質即可解決問題;(3)過點D作DEAB于點E,根據(jù)等腰三角形的性質可得AE=BE=3,根據(jù)勾股定理可得DE=4,由題可得DC=DE=4,則有BC=2-4=2易證DPC=A=B根據(jù)ADBC=APBP,就可求出t的值【詳解】解:(2)如圖2,DPC=A=B=90,ADP+APD=90,BPC+APD=90,APD=BPC,ADPBPC,ADBC=A
28、PBP;(2)結論ADBC=APBP仍成立;證明:如圖2,BPD=DPC+BPC,又BPD=A+APD,DPC+BPC=A+APD,DPC=A=,BPC=APD,又A=B=,ADPBPC,ADBC=APBP;(3)如下圖,過點D作DEAB于點E,AD=BD=2,AB=6,AE=BE=3DE=4,以D為圓心,以DC為半徑的圓與AB相切,DC=DE=4,BC=2-4=2,AD=BD,A=B,又DPC=A,DPC=A=B,由(2)(2)的經驗得ADBC=APBP,又AP=t,BP=6-t,t(6-t)=22,t=2或t=2,t的值為2秒或2秒【點睛】本題考查圓的綜合題25、則不等式組的解集是1x3,不等式組的解集在數(shù)軸上表示見解析.【解析】先求出不等式組中每一個不等式的解集,再求出它們的公共部分就是不等式組的解集【詳解】解不等式得:x1,解不等式得:x3,則不等式組的解集是:1x3,不等式組的解集在數(shù)軸上表示為:.【點睛】本題考查了解一元一次不等式組,熟知確定解集的方法“同大取大,同小取小,大小小大中間找,大大小小無處找”是解題的關鍵.也考查了在數(shù)軸上表示不等式組的解集.26、(1)證明見解析;(2)證明見解析;(3)證明見解析.【解
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