教案內(nèi)容架構(gòu)圖教學(xué)主題水的移動設(shè)計者陳怡潔教學(xué)對象四年忠班

1、教案內(nèi)容架橫圈小主題目檄教季資源主要 教季 活勤押量教季主題水的移S&竦怡?黑教孥封象四年忠班教孥畤教480分金童教孥封象分析藉由科孥的分析，而 吸垣象、活勤三逋通管原工 利用及封碟境保H后新的洋力優(yōu)生活中n曾活勤一、毛系田琪象、活勤二虹 里等熬知。暹而鷹用於生活科技上封於水資源的再 年法或創(chuàng)新的概念。教材來源南一版閾民小孥自然典生活科技骰:言十理念孥校生熊孥雪M雨摸滿、水資源的再利用：水的科孥原理教孥內(nèi)容分析.毛余田琪象：覲察水的流勤方向，都是由上往下移勤.虹吸琪象：徙生活中樊琪常用的換水的方法.逋通管原理：覲察逋通容器的造型和橫造教目覃元目襟具醴目襟一、18知部份.毛系田琪象：水沿隙移勤的

2、琪象，,健隙的大小曾影簪水移勤的情 形，,健隙愈小水移勤的情形愈明K.虹吸垣象：水管逋通的容器，雨端圖度不同，水曾徙水包敕高的一 端自勤流向水位敕低的那一端，道制象就是虹吸垣象。.逋通管原理：符水倒入水管或逋通的容器木里，常水靜止畤，雨仰的 水面高度曾相同，道是逋通管原理。二、情意部份.毛余田琪象：生活中毛巾浸水，水曾沿著毛巾的隙上升，用毛肇 沾取墨汁，墨內(nèi)沿著毛肇的隙上升，土中的毛系田垣象可以 使土壤保持潮漏。.虹吸琪象：可以替大型水竹箱換水。只是用一修水管就可以 完成抽水和加水工具。.逋通管原理：可以用來測量物醴的雨仰高度是否相同。熟水瓶可 以優(yōu)外表看到未里面遢有多少水。洗手耋底部也有1似

3、的橫造，可 以看到排水管成曲的形式，也是懸了集水，隔K臭氧?？纯床?康的嘴，高度不可以太低，否JW茶康的水曾裝不滿。.本K元的孥雪須由同孥共同思考、反思、辯It探索曲題得到科孥 的共成J#用的目襟。三、勤作技部份每位同孥都可以明碓的操作水管做到換水抽水的功能 ，曾易水 倭的使用，以及如何避攆材108用於毛系田琪象，連到最好的成 效。fflf次教孥活勤流程教季 資源教季押量型借P皆段1.15堂舉借：餐巾紙、幸魅氏和塑月蓼袋、雨片玻璃片毛肇字、重水彩重、毛巾。2.引起SHS :樊垣生活中有毛系田垣象彝生的物品以及鷹用毛系田琪象的例子。彝展P皆段（一）連成目襟:第一.水可以在余田小隙中移勤的垣象，耦

4、懸毛系田垣象。隙的大小曾影簪水移勤的情形，,健隙愈小，水移勤的情形愈明16。.生活中肩哪些毛系田琪象的J#用？（二）主要內(nèi)容/活S& :餐巾 余氏、幸艮 余氏和 塑月蓼ffi 至 第 四 ffi1.不小心把桌上的歐料打翻J,可以用什麼束西冰1擦？ 2.利用餐巾紙、幸魅氏和塑月蓼袋看看，有的物品不 曾吸水，因此瓢法拿來擦拭。.可以水向上或向左右移勤的物品有什麼特徵？.水不小心打翻了，桌上的水懸什麼曾滲到桌塾卜間？.利用雨片玻璃片社造隙看看。. 隙大小如何影簪水的上升高度？.什麼是毛余田？1象？160分金童袋、W 片玻 璃片 毛肇 字、重 水彩 董毛 巾生活中的 水1r怎麼 移S&呢？ USWf

5、果 （如附件）P皆段.知道水曾優(yōu)由高霓流向低慮。.健隙的大小不同，水在隙中移勤情形曾不同。3.水在隙中移勤的垣象耦懸毛系田琪象。常隙愈小，水移勤的情形愈明SU4.水在隙中移勤的垣象耦懸毛系田琪象。常隙愈小，水移勤的情形愈明Sh.知道管彳至愈小，水上升愈高；管彳至愈大，水上升愈低。.生活中常啟糜用毛系田琪象的例子，例如：嘉毛肇宇、重水彩重、毛巾擦汗等。第五型借P皆段160分金童教季 資源教季押量ffi 至 第 八 ffi（一）15堂型借：水箱、U特瓶、水管、色墨水。（二）引起勤械:如何1st的K水族箱換水。水箱、W 特瓶、水管色墨 水麗W瓦子鷹 如何放置才 能水流 勤？果（如附件）彝展P皆段（一）連成目襟:.知道生活中常見的換水方式。.知道用一修水管換水。.知道水流勤的規(guī)刖，水管逋通瓶水位一棣高畤水就曾 靜止不勤。（二）主要內(nèi)容/活S& :1.水族箱要換水，可以怎麼做？.你可以控制水管中的水嘀？.用特瓶裝水，加特瓶中的水能流來流去嘀？.你可以控制水管中的水嘀？P皆段.水管逋通瓶的水管中f要充滿水，道棣才1例各雨瓶 的水互相逋通，水才育旨在廂S中互相流勤。