單元十職業(yè)生涯規(guī)劃的策略方法ppt課件

1、大學(xué)生職業(yè)開展與就業(yè)指點單元十：職業(yè)生涯規(guī)劃的戰(zhàn)略與方法.2上次課程回想自我認(rèn)知態(tài)度價值觀需求和動機個性類型職業(yè)興趣智力和技藝22作業(yè)分享請同窗代表與大家分享他的作業(yè)。結(jié)合上單元內(nèi)容，分析作為本專業(yè)學(xué)生，完成大學(xué)學(xué)業(yè)，他應(yīng)具備哪些可遷移技藝。3自我認(rèn)知了解本人的abc興趣氣質(zhì)性格價值觀潛能培育、鍛煉、提高本人的才干職業(yè)全景圖45適用型研討型藝術(shù)型社會型企業(yè)型事務(wù)型5生涯選擇的需求職業(yè)的分類和內(nèi)容興趣職業(yè)所需特征職業(yè)所需才干各類職業(yè)報酬率價值觀人格才干6個體職業(yè)人格特征分析自我認(rèn)識探求 -人生軌跡職業(yè)價值觀分析 -價值廓清技術(shù)個性類型分析 -識別他的喜好職業(yè)興趣分析 -發(fā)現(xiàn)職業(yè)興趣領(lǐng)域7個體職業(yè)

2、才干素質(zhì)分析職業(yè)技藝分析 -評價他的技藝專業(yè)技藝及適用范圍分析 -確認(rèn)可遷移的技藝89本單元內(nèi)容提要職業(yè)生涯規(guī)劃的目的與意義職業(yè)生涯規(guī)劃的根本步驟影響職業(yè)生涯規(guī)劃的要素大學(xué)階段的學(xué)涯規(guī)劃99課堂小討論職業(yè)生涯究竟能不能規(guī)劃？職業(yè)生涯規(guī)劃的難點在哪里？涉及眾多個體變量個體變量.ppt 每個個體變量都有能夠產(chǎn)生變化個體變量的權(quán)重關(guān)系也會產(chǎn)生改動環(huán)境總是變化。如：勞動力市場、職業(yè)、崗位變化、產(chǎn)業(yè)變革等環(huán)境變量.ppt一切變量都在不斷的變化10職業(yè)規(guī)劃的目的充分就業(yè)尋求變化和開展把需求和現(xiàn)實結(jié)合起來，從現(xiàn)實開場，怎樣去做！處理人環(huán)境順應(yīng)問題人能夠開展的最正確形狀 廣義上講11職業(yè)規(guī)劃的目的確立職業(yè)開展

3、的目的與方向制定職業(yè)開展的決策和戰(zhàn)略明確詳細的職業(yè)生涯開展途徑涉及詳細的活動方案狹義上講12職業(yè)生涯規(guī)劃的意義每個人要想使本人的終身過得有意義，都應(yīng)該有本人的職業(yè)生涯規(guī)劃，特別是對于大學(xué)生而言，正處在對個體職業(yè)生涯的探求階段，這一階段對職業(yè)的選擇對大學(xué)生今后職業(yè)生涯的開展有著非常重要的意義。13生涯規(guī)劃對他意味著什么？ “生涯之學(xué)，即應(yīng)變之學(xué)。 任務(wù)在變，就業(yè)情況在變，他的職業(yè)生涯在變。 他今天站在哪里并不重要，但是他下一步邁向哪兒卻很重要。勝利的人生需求正確的規(guī)劃。 一個人假設(shè)是看不到未來，就掌握不到如今； 一個人假設(shè)是掌握不住如今，就看不到未來。14職業(yè)生涯規(guī)劃的主要內(nèi)容包括：自我認(rèn)知；自

4、我規(guī)劃確定職業(yè)方向和目的，制定職業(yè)開展道路方案；自我管理明確需求進展的自我學(xué)習(xí)、提升預(yù)備和行動方案；自我實現(xiàn)反響評價，修正完善。 1516知 己行動目的抉擇知 彼職業(yè)規(guī)劃五要素16性質(zhì)根本原那么根本流程 生涯規(guī)劃需求把握的中心17因人而異不是一勞永逸 需求邊沿調(diào)整時機的把握開展的思索面對多種選擇量體裁衣原那么階段性原那么可操作性原那么靈敏性原那么現(xiàn)實性原那么開展性原那么生涯規(guī)劃的性質(zhì)和根本原那么18生涯規(guī)劃的根本流程 職業(yè)生涯規(guī)劃是一個長期的延續(xù)過程，需求設(shè)計一套程序來保證它的順利實施。普通以為這個過程包括自我評價、環(huán)境評價、職業(yè)目的選擇、職業(yè)生涯道路選擇、實施、評價與反響六個步驟。 19生涯

5、規(guī)劃的根本流程20生涯規(guī)劃的根本流程自我評價。在進展職業(yè)生涯設(shè)計時，首先就是要協(xié)助個體進展自我評價，即了解自我。其主要內(nèi)容包括：了解本人的態(tài)度、才干、興趣、志向、限制及其緣由等。除了經(jīng)過資源分析的方法外，普通可借助心思測評工具加以確定。環(huán)境評價。主要是了解各種職業(yè)所需求的知識、各種職業(yè)中勝利的必要條件、各種職業(yè)的利弊、報酬以及提升的時機。 21職業(yè)生涯規(guī)劃的前五個問題Who are you？ 對本人有一個深化的反思，一個清醒的認(rèn)識。把優(yōu)點和缺陷全部列出來。What do you want？ 對本人職業(yè)開展的一個心思趨向的檢查.What can you do？ 對本人才干與潛力進展全面總結(jié)。Ho

6、w can you support yourself？ 對本人所處的環(huán)境進展全面總結(jié)。What can you be in the end？對本人最終的職業(yè)目的確實定。經(jīng)過上面的四問題的回答,第五個問題自然就有答案了.22生涯規(guī)劃的根本流程職業(yè)目的的選擇。職業(yè)目的主要受觀念-4、信心-5、期望-6、就業(yè)動機-7，即所謂客觀要素的影響。客觀要素的明確有時需求隨著時間推移，不斷積累沉淀才干逐漸明確。職業(yè)生涯道路選擇。首先是方向，然后是起點，接下來就是要在道路上設(shè)置一些節(jié)點階段性目的。23提示：確定職業(yè)方向本卷須知 不能沒有方向 故事：朝著北斗星走，就能走出沙漠肯，萊文 “新生活是從選定方向開場的

7、不能同時有很多方向 生命短暫，人的時間和精神有限，在特定職業(yè) 中謀求勝利。 不能總改方向 修正職業(yè)方向要慎重！24確定職業(yè)目的25七步戰(zhàn)略：讓愿望轉(zhuǎn)化為目的一、用詳細的事件或行為來描畫本人的目的。(詳細化)二、用可以度量的言語來表達目的。(量化)三、給目的定一個時間期限。四、選擇一個他可以控制的目的。 (目的設(shè)立)五、找到實現(xiàn)目的的詳細方法。(途徑)六、從實施步驟的角度確定本人的目的。(目的分解)七、為朝向目的的進程確立一個考評方法。(評價修正)26如何確立目的職業(yè)生涯設(shè)計的黃金準(zhǔn)那么擇己所愛擇己所長擇世所需擇己所利27做他應(yīng)該做的28適宜的才是最好的！職業(yè)規(guī)劃名詞：理想職業(yè)生涯規(guī)劃動詞：行動

8、29目確實立的戰(zhàn)略及行動摘葡萄原那么30確定職業(yè)開展途徑的分析方法SWOT分析法：strengths優(yōu)勢 weaknesses優(yōu)勢 opportunities時機 threats要挾 生涯平衡單法31職業(yè)行動天人合一：按照事務(wù)的客觀規(guī)律辦事故事：做好本人應(yīng)該做的事情1.doc32生涯規(guī)劃的根本流程詳細實施。一切的規(guī)劃、設(shè)計都要依托個體詳細的實際來完成。方案的實施過程也就是個體的各種任務(wù)閱歷，詳細內(nèi)容包括實踐任務(wù)、職能培訓(xùn)、學(xué)習(xí)進修等等。評價與反響。根據(jù)實踐情況對目的進展修正，以符合客觀現(xiàn)實的要求。33行動方案第一步：變愉快愿望為斗爭目的第二步：可行性研討 社會環(huán)境分析和職業(yè)分析 行業(yè)環(huán)境分析和

9、雇主分析 個人分析自省、“重要人物建議、專業(yè)測評第三步：設(shè)計方案 目的分解 目的組合 勝利規(guī)范第四步：詳細施工圖 對準(zhǔn)差距觀念、知識 找對方法E + E 實施步驟和完工時間34生涯評價與修正 對一個人的生活來說，改動是絕對必要的。不僅如此，還要朝著某種特定的方向去改動。那么,這時就有了一種雙重的必要性：去改動，并且知道朝什么方向改動。D.H.勞倫斯，35個體變量液體變量晶體變量生理特征性別年齡智力程度深層心思特征個人觀念所學(xué)專業(yè)技藝專長意志質(zhì)量任務(wù)閱歷職業(yè)預(yù)備就業(yè)動機環(huán)境變量宏觀變量微觀變量地域經(jīng)濟人才競爭生活方式人才政策行業(yè)特征人際資源家庭經(jīng)濟受教育情況父母期望信息接受度影響生涯規(guī)劃的要素3

10、6職業(yè)生涯規(guī)劃是系統(tǒng)工程一方面是社會開展的客觀需求，特別是社會職業(yè)的現(xiàn)實要求。要思索市場的需求，隨時掌握最新的職場的信息。二方面是大學(xué)生或當(dāng)事人本身的實踐情況，其中起主要作用的是當(dāng)事人本人。要充分揮本人的性格特點、興趣喜好、專業(yè)知識的優(yōu)勢，揚長避短。37大學(xué)生生涯規(guī)劃的重點學(xué)涯規(guī)劃早期職業(yè)生涯規(guī)劃3839大學(xué)階段職業(yè)生涯規(guī)劃的義務(wù)找準(zhǔn)方向制定目的堅持執(zhí)行大學(xué)四年制本科生的學(xué)涯規(guī)劃3939熟練掌握能夠被面試官問到的各種類型的問題，是他預(yù)備任務(wù)面試的一個重要方法。以下就是一些在任務(wù)面試中能夠涉及到的問題。在面試之前，背熟這些問題的答案?？膳c朋友一同模擬任務(wù)面試場景，讓朋友訊問這些問題，或者為本人錄像。 1他為什么懇求這個任務(wù)？ 2他的職業(yè)目的是什么？ 3從如今起未來的五年，他等待本人做什么？ 4他以為應(yīng)付給他多少薪水？ 5在未來的幾年中，他希望獲得怎樣的新任務(wù)技藝？ 6他的優(yōu)勢優(yōu)點是什么？ 7他的弱點需求提高的領(lǐng)域是什么？ 8為什么他預(yù)備從事這個職業(yè)？ 9他如何描畫他本人？10其他人如何描畫他？11在眾多懇求此職位的人中，為什么我們該當(dāng)雇用他？12在壓力下，他能任務(wù)得多么好？13什么使他以為在商業(yè)領(lǐng)域中，他將