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文檔簡介

1、2021-2022學年高考生物模擬試卷注意事項:1答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1某實驗小組進行“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動態(tài)變化”實驗時,同樣實驗條件下分別在4個試管中進行培養(yǎng)(如表),均獲得了“S”型增長曲線。在這個實驗過程中,下列有關該實驗的說法錯誤的是( )分組項目號試管

2、號試管號試管號試管起始酵母菌數(shù)(個)10 1035 1035 10310 103培養(yǎng)液體積(mL)105105A4個試管內種群的增長速率都是先增大、后減小到零B號試管內的環(huán)境阻力最大,因此最先達到K值C試管內的種群數(shù)量,號試管晚于其他三支試管開始下降D營養(yǎng)條件并非是影響酵母菌種群數(shù)量動態(tài)變化的唯一因素2關于糖分解代謝的敘述,錯誤的是A甜菜里的蔗糖經水解可產生葡萄糖和果糖B乳汁中的乳糖經水解可產生葡萄糖和半乳糖C發(fā)芽小麥種子中的麥芽糖經水解可產生果糖D枯枝落葉中的纖維素經微生物分解可產生葡萄糖3下列關于人類染色體組和染色體組型的敘述,錯誤的是( )A人類染色體組型圖的染色體均是由大到小排列B人類

3、染色體組型圖中包含2個染色體組和4套遺傳信息C人類的染色體組中通常不含等位基因D人類的染色體組型圖可用于唐氏綜合征的診斷4根據下列實驗操作及結果得出的結論中,正確的是編號實驗操作及結果結論用光學顯微鏡直接觀察人口腔上皮細胞時,未觀察到線粒體人口腔上皮細胞不含線粒體一定濃度的過氧化氫溶液在90水浴加熱下,產生氣泡的速率大于常溫下加熱可加快過氧化氫的分解某生物組織樣液中加入斐林試劑后直接觀察,未產生磚紅色沉淀該生物組織不含還原糖利用PCR技術擴增某目的基因,擴增產物中加入二苯胺試劑后加熱變藍擴增產物含有該目的基因ABCD5下列有關細胞中化合物的敘述中,正確的是( )A屬于脂質的分子結構一般差異很小

4、B核酸分子總是攜帶2個游離的磷酸基團C糖類分子可作為動物細胞的結構物質D蛋白質分子中的肽鍵數(shù)總是比氨基酸數(shù)少一個62020年席卷全球的新型冠狀病毒,人感染了以后會出現(xiàn)呼吸道癥狀、發(fā)熱、咳嗽、氣促和呼吸困難等。嚴重者可導致肺炎、嚴重性呼吸綜合征、腎衰竭甚至死亡。下列相關敘述正確的是( )A新型冠狀病毒具有核糖體,能獨立合成自身的蛋白質B新型冠狀病毒以無絲分裂的方式進行增值C新型冠狀病毒的遺傳物質中,嘌呤總數(shù)一定等于嘧啶總數(shù)D冠狀病毒感染后,免疫系統(tǒng)會對肺部細胞進行攻擊而引發(fā)肺炎,此時可以通過適度使用免疫抑制劑對病人進行治療二、綜合題:本大題共4小題7(9分)濕地具有多種生態(tài)功能,蘊育著豐富的自然

5、資源,被人們稱為“地球之腎”、物種貯存庫、氣候調節(jié)器,在保護生態(tài)環(huán)境、保持生物多樣性以及發(fā)展經濟社會中,具有不可替代的重要作用。為凈化某被有機物污染的湖泊,研究人員在湖邊建立了人工濕地,如下圖,請根據所學知識回答下列問題:(1)圖中種植的各種植物體現(xiàn)了該濕地群落的空間結構,其中在水平結構上呈現(xiàn)_的特點。(2)流經該濕地生態(tài)系統(tǒng)的總能量_(大于、等于或小于)生產者所固定的太陽能,原因是:_。(3)增加該濕地中生物的種類是否一定能提高該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性?_(是或否),原因是:_。(4)該濕地既能凈化水質,也能供人們觀賞旅游,這體現(xiàn)了生物多樣性的 _價值。8(10分)圖示HIV病毒侵入實驗動物體內后

6、一些生命活動過程,請回答下列問題:(1)甲圖中以RNA為模板合成RNA-DNA結合物過程需要 _酶。(2)實驗動物體抗HIV抗體是由 _細胞產生的,該抗體無法徹底清除HIV病毒,HIV病毒以T淋巴細胞為主要宿主細胞,據此解釋感染較長時間后動物體內抗體水平下降的原因是 _,實驗動物感染HIV病毒后惡性腫瘤發(fā)病率顯著上升,是因為感染導致機體 _ (免疫功能)缺失。(3)不同傳染病的病原體不同,寫出一條確認某微生物為該傳染病病原體的必要條件_,痊愈者血清能幫助重癥患者康復,起主要作用的成分是 _。9(10分)土壤中含有多種微生物,某研究小組欲分離能在Fe2+污染的土壤環(huán)境下生存的希瓦氏菌;進行了相關

7、研究?;卮鹣铝袉栴}:(l)配制培養(yǎng)基:加入牛肉膏、蛋白胨、瓊脂、NaCI、H2O及_等并滅菌;該培養(yǎng)基按功能劃分,屬于_培養(yǎng)基。(2)分離希瓦氏菌:將11 g土樣溶于91 mL蒸餾水中,再稀釋成多個倍數(shù),取多個稀釋倍數(shù)的土壤樣品液11mL分別接種到多個平板上,這樣做的目的是_;培養(yǎng)一段時間后,A、B研究員在115稀釋倍數(shù)下得到的結果:A涂布4個平板,統(tǒng)計的菌落數(shù)分別是151、178、259、311;B涂布4個平板,統(tǒng)計的菌落數(shù)分別是152、165、175、184,則每克土壤樣品中的希瓦氏菌數(shù)量最可能為_個。(3)進一步純化希瓦氏菌:采用平板劃線法接種培養(yǎng)一段時間后,發(fā)現(xiàn)第一劃線區(qū)域上都不間斷地

8、長滿了菌落,第二劃線區(qū)域上幾乎無菌落,分析出現(xiàn)此現(xiàn)象的原因可能是_(答出兩點)。(4)研究人員還欲采用測定ATP含量的方法估算希瓦氏菌數(shù),該方法的依據是_,此方法與顯微鏡直接計數(shù)相比,得到的希瓦氏菌數(shù)目_(填“多”或“少”),原因是_。10(10分)在某一低濃度CO2和適宜的溫度條件下,測定小麥在不同光照強度條件下的光合速率,結果如下表,據表中數(shù)據回答問題:光合速率與呼吸速率相等時光照強度(千勒克司)光飽和時光照強度(千勒克司)光飽和時CO2吸收量(mg/100cm2葉小時)黑暗條件下CO2釋放(mg/100cm2葉小時)小麥39328(1)本實驗的自變量是_。黑暗條件下小麥葉肉細胞能產生AT

9、P的場所有_。(2)當光照強度超過9千勒克司時,小麥光合速率不再增加,此時的外界限制因素主要是_。(3)當光照強度為3千勒克司時,小麥固定的CO2的量為_(mg CO2/l00 cm2葉小時),當光照強度為9千勒克司時,小麥固定的CO2的量為_(mgCO2/100cm2葉小時)(4)為了探究高溫(30)、強光照(15千勒克司)這兩種條件同時存在時對小麥葉片與玉米葉片光合作用影響,研究小組設計了下表所示的實驗方案:組別材料試驗條件CO2吸收量(mg/100cm2葉小時)1小麥葉片25、9千勒克司a230、15千勒克司b3玉米葉片25、9千勒克司c430、15千勒克司d 若實驗測得a b,則說明_

10、。 有人認為上述實驗方案可去掉1、3組,你認為該做法是否可行?_。請說出理由:_。11(15分)科學家對光合作用的研究經歷了漫長的探索過程。1937年英國生物化學家和植物生理學家羅伯特希爾發(fā)現(xiàn),從細胞中分離出葉綠體,加入“氫”接受者,照光后發(fā)現(xiàn),即使不提供,也可以釋放,這一過程被稱為希爾反應。請回答下列問題:(1)希爾反應證明了光合作用釋放的來自_(物質),從葉綠體基質到達類囊體薄膜上的“氫”接受者是_。(2)很多肉質植物如仙人掌以氣孔白天關閉、夜間開放的特殊方式適應高溫干旱環(huán)境。下圖為仙人掌葉肉細胞內部分生理過程示意圖,據圖回答:RuBP:核酮糖二磷酸PGA:3-磷酸甘油酸PEP:磷酸烯醇式

11、丙酮酸OAA:草酰乙酸酶1:RuBP羧化酶酶2:PEP羧化酶仙人掌葉肉細胞進行光合作用時,酶2固定的場所是_。圖中蘋果酸脫羧后產生的可供線粒體呼吸利用的物質A是_。仙人掌以夜間氣孔開放、白天氣孔關閉適應高溫干旱環(huán)境特殊的光合作用適應機制是_。參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、B【解析】邏輯斯蒂增長是指在資源有限、空間有限和受到其他生物制約條件下的種群增長方式,其增長曲線很像字母S,又稱S形增長曲線。種群的邏輯斯蒂增長總是受到環(huán)境容納量(K)的限制,環(huán)境容納量是指在長時間內環(huán)境所能維持的種群最大數(shù)量。酵母菌可以用液體培養(yǎng)基來培養(yǎng),培養(yǎng)液中的

12、酵母菌種群的增長情況與培養(yǎng)液中的成分、空間、pH、溫度等因素有關,我們可以根據培養(yǎng)液中的酵母菌數(shù)量和時間為坐標軸做曲線,從而掌握酵母菌種群數(shù)量的變化情況。【詳解】A、4個試管均獲得了“S”型增長曲線,因此種群的增長速率都是先增大、后減小到零,A正確;B、IV號試管內培養(yǎng)液體積最少,起始菌數(shù)量最多,因此環(huán)境阻力最大,最先達到K值,B錯誤;C、III號試管內培養(yǎng)液體積最多,起始菌數(shù)量最少,晚于其他三支試管開始下降,C正確;D、酵母菌種群數(shù)量動態(tài)變化受營養(yǎng)條件、氧氣濃度、溫度、接種量等影響,D正確。故選B。2、C【解析】A.蔗糖、乳糖、麥芽糖都是二糖。蔗糖經水解可產生葡萄糖和果糖,A正確;B.乳糖經

13、水解可產生葡萄糖和半乳糖,B正確;C.麥芽糖水解的產物全部為葡萄糖,C錯誤;D.纖維素是多糖,經含纖維素酶的微生物分解可產生葡萄糖,D正確;因此,本題答案選C?!究键c定位】本題主要考查細胞中化合物糖類的知識,屬識記水平的基礎題。3、A【解析】人體含有23對、46條染色體,兩個染色體組;染色體組型也叫核型,是指某一種生物細胞中全部染色體的數(shù)目,大小和形態(tài)特征;常以有絲分裂中期的染色體作為觀察染色體組型的對象;對形態(tài)特征的觀察和分析,主要根據染色體上著絲粒的位置進行的?!驹斀狻緼、人類染色體組型圖的染色體不都是由大到小排列的,A錯誤;B、人類染色體組型圖中包含人體46條染色體,所以包含2個染色體組

14、,并從染色體組型圖中看出每條染色體都含有姐妹染色體單體,所以含有4套遺傳信息,B正確;C、人類的染色體組中通常不含同源染色體,因此也不含等位基因,C正確;D、唐氏綜合征患者21號染色體出現(xiàn)三條,人類的染色體組型圖可用于唐氏綜合征的診斷,D正確。故選A。4、B【解析】1、健那綠染液是專一性染線粒體的活細胞染料,可以使活細胞中的線粒體呈現(xiàn)藍綠色,而細胞質接近無色。2、檢測還原糖時需要使用斐林試劑,在水浴加熱的條件下進行,顏色由淺藍色變成棕色,最終變?yōu)榇u紅色沉淀。3、鑒定DNA時可以使用二苯胺,水浴加熱后呈現(xiàn)藍色。【詳解】口腔上皮細胞用健那綠染料染色后可以在光學顯微鏡下看見線粒體在細胞內的分布情況(

15、呈藍綠色),錯誤;過氧化氫熱穩(wěn)定性較差,水浴加熱后,可提高其分解的速率,產生氣泡速度明顯大于常溫下,正確;斐林試劑在使用時,需要水浴加熱,因此某生物組織樣液中加入斐林試劑后直接觀察,未產生磚紅色沉淀,不能確定其是否含有還原糖,錯誤;二苯胺試劑與DNA(基因)在加熱條件下成藍色,因此PCR產物中加入二苯胺試劑,加熱后變藍說明有DNA(基因)產生,但不一定是目的基因,錯誤。故選B。5、C【解析】1、脂質的種類及其功能:功能分類化學本質分類功能儲藏脂類脂肪儲藏能量,緩沖壓力,減少摩擦,保溫作用結構脂類磷脂是細胞膜、細胞器膜和細胞核膜的重要成份調節(jié)脂類固醇膽固醇細胞膜的重要成份,與細胞膜的流動性有關性

16、激素促進生殖器官的生長發(fā)育,激發(fā)和維持第二性征及雌性動物的性周期維生素D促進動物腸道對鈣磷的吸收,調節(jié)鈣磷的平衡2、糖類的種類及其分布和功能:種類分子式分布生理功能單糖五碳糖核糖C5H10O5動植物細胞五碳糖是構成核酸的重要物質脫氧核糖C5H10O4六碳糖葡萄糖C6H12O6葡萄糖是細胞的主要能源物質二糖蔗糖C12H22O11植物細胞水解產物中都有葡萄糖麥芽糖乳糖C12H22O11動物細胞多糖淀粉(C6H10O5)n植物細胞淀粉是植物細胞中儲存能量的物質纖維素纖維素是細胞壁的組成成分之一糖原動物細胞糖原是動物細胞中儲存能量的物質3、核酸英文縮寫基本組成單位五碳糖含氮堿基存在場所結構DNA脫氧核

17、糖核苷酸脫氧核糖A、C、G、T主要在細胞核中,在葉綠體和線粒體中有少量存在一般是雙鏈結構RNA核糖核苷酸核糖A、C、G、U主要存在細胞質中一般是單鏈結構【詳解】A、不同脂質的分子結構和功能差別很大,A錯誤;B、核酸包括DNA和RNA,其中DNA分子一般為雙鏈結構,若為鏈狀雙鏈則含有2個游離的磷酸基團,若為雙鏈環(huán)狀DNA則不含游離的磷酸基團;RNA分子一般為單鏈結構,含有一個游離的磷酸基團,B錯誤;C、糖類分子可作為動物細胞的結構物質,如細胞膜上的受體成分是糖蛋白,C正確;D、環(huán)狀肽鏈組成的蛋白質分子中,肽鍵數(shù)等于氨基酸數(shù);多肽鏈中肽鍵數(shù)目=氨基酸數(shù)目-肽鏈數(shù),因此如果一個蛋白質分子含有多條肽鏈

18、,則肽鍵數(shù)比氨基酸數(shù)少多個,D錯誤。故選C?!军c睛】本題考查組成細胞的化合物,要求考生識記組成細胞的化合物的種類、分布和功能,能結合所學的知識準確答題。6、D【解析】病毒是非細胞生物,沒有獨立的代謝系統(tǒng),專性寄生在活細胞內。病毒依據宿主細胞的種類可分為植物病毒、動物病毒和噬菌體;根據遺傳物質來分,分為DNA病毒和RNA病毒;病毒由核酸和蛋白質組成?!驹斀狻緼、新型冠狀病毒為非細胞生物,不具有核糖體,也不能獨立合成自身的蛋白質,A錯誤;B、新型冠狀病毒通過在宿主細胞內寄生完成增值過程,B錯誤;C、新型冠狀病毒的遺傳物質是RNA,RNA通常為單鏈結構,故其中的嘌呤總數(shù)一般不等于嘧啶總數(shù),C錯誤;D

19、、冠狀病毒感染后,免疫系統(tǒng)會對肺部細胞進行攻擊而引發(fā)肺炎,為保護肺部細胞,此時可以通過適度使用免疫抑制劑對病人進行治療,同時需要設法抑制冠狀病毒的增殖,D正確。故選D。二、綜合題:本大題共4小題7、鑲嵌分布 大于 還有受污染湖水中有機物所含有的化學能 否 引入外來物種可能會造成生態(tài)入侵,使原有物種減少,降低生態(tài)系統(tǒng)的物種多樣性,生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性降低 直接和間接 【解析】1、群落的垂直結構指群落在垂直方面的配置狀態(tài),其最顯著的特征是成層現(xiàn)象,即在垂直方向分成許多層次的現(xiàn)象。群落的水平結構指群落的水平配置狀況或水平格局,其主要表現(xiàn)特征是鑲嵌性。2、生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動是指能量的輸入、傳遞、轉化散失

20、的過程。流經生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產者固定的太陽能總量。能量的流動特點是單向流動,逐級遞減。能量傳遞效率是指在相鄰兩個營養(yǎng)級間的同化能之比,傳遞效率大約是10%20%。3、生物多樣性包括:遺傳多樣性、物種多樣性、生態(tài)系統(tǒng)多樣性。生物多樣性的直接價值是指對人類有食用、藥用和工業(yè)原料等實用意義的,以及有旅游觀賞、科學研究和文學藝術創(chuàng)作等非實用意義的價值。生物多樣性的間接價值是指對生態(tài)系統(tǒng)起到重要調節(jié)作用的價值,如森林和草地對水土的保持作用,濕地在蓄洪防旱、調節(jié)氣候等方面的作用;生物多樣性的間接價值明顯大于它的直接價值。生物多樣性的潛在價值就是目前人類尚不清楚的價值?!驹斀狻浚?)圖中種植的各種植物在

21、水平結構上呈現(xiàn)鑲嵌分布的特點。(2)流經該濕地生態(tài)系統(tǒng)的總能量包括生產者所固定的太陽能和受污染湖水中有機物所含有的化學能,故大于生產者所固定的太陽能。(3)增加該濕地中生物的種類不一定能提高該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,如引入外來物種可能會造成生態(tài)入侵,使原有物種減少,降低生態(tài)系統(tǒng)的物種多樣性,生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性降低。(4)該濕地能凈化水質,體現(xiàn)了生物多樣性的間接價值,也能供人們觀賞旅游,這體現(xiàn)了生物多樣性的直接價值。【點睛】本題考查群落的結構、生態(tài)系統(tǒng)的能量流動、生物多樣性的價值和保護,意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點,把握知識間內在聯(lián)系,形成知識網絡結構的能力;能運用所學知識,準確判斷問題的能

22、力,屬于考綱識記和理解層次的考查。8、逆轉錄酶 漿 T細胞被感染死亡后,特異免疫過程中抗原傳遞、淋巴因子合成和分泌等功能都都不能正常進行,導致相應的漿細胞數(shù)量減少 監(jiān)控和清除功能 這種微生物必須能夠在患病動物組織內找到,而未患病的動物體內則找不到(從患病動物體內分離的這種微生物能夠在體外被純化和培養(yǎng);經培養(yǎng)的微生物被轉移至健康動物后,動物將表現(xiàn)出感染的征象;受感染的健康動物體內又能分離出這種微生物) 相應的抗體 【解析】分析題干和題圖甲,HIV是一種逆轉錄病毒,其遺傳信息的傳遞過程包括RNADNA的逆轉錄過程以及DNA復制、轉錄和翻譯過程,經逆轉錄形成的病毒DNA要整合到動物細胞染色體DNA上

23、,然后利用寄主細胞的原料和場所,合成子代DNA和蛋白質。乙圖中隨著感染時間的延長,機體內抗HIV抗體的水平先增加后減少,說明感染HIV初期,動物是可通過特異性免疫消滅部分抗原的。【詳解】(1)甲圖中以RNA為模板合成RNA-DNA結合物過程屬于逆轉錄,需要逆轉錄酶。(2)抗HIV抗體是由動物的漿細胞產生。HIV病毒以T淋巴細胞為主要宿主細胞,T細胞被感染死亡后,特異免疫過程中抗原傳遞、淋巴因子合成和分泌等功能都不能正常進行,導致相應的漿細胞數(shù)量減少,故感染較長時間后動物體內抗體水平下降。并且由于免疫系統(tǒng)受損,其監(jiān)控和清除功能缺失,實驗動物惡性腫瘤發(fā)病率顯著上升。(3)不同傳染病的病原體不同,確

24、認某微生物為該傳染病病原體的必要條件是:這種微生物必須能夠在患病動物組織內找到,而未患病的動物體內則找不到;或從患病動物體內分離的這種微生物能夠在體外被純化和培養(yǎng);或經培養(yǎng)的微生物被轉移至健康動物后,動物將表現(xiàn)出感染的征象,受感染的健康動物體內又能分離出這種微生物。痊愈者血清中有相應的抗體,能幫助重癥患者康復?!军c睛】解答本題需掌握幾點:1. 艾滋病的發(fā)病機理及HIV的增殖過程;2. 在HIV侵入機體的初期,機體可以通過體液免疫阻止病毒隨血液在人體內的擴散,之后隨著病毒對T淋巴細胞的破壞,T淋巴細胞大量死亡,HIV增多,最終導致機體喪失一切免疫功能。9、含高濃度的溶液 選擇 為了獲得菌落數(shù)量合

25、適的平板,排除偶然因素造成的誤差 接種環(huán)灼燒后未冷卻就劃線;未從第一區(qū)域末端開始劃線 活細胞都能產生ATP,因此可用于估算數(shù)目 少 顯微鏡直接計數(shù)統(tǒng)計中包括死細胞和活細胞 【解析】1、微生物的營養(yǎng)包括碳源、氮源、水和無機鹽,有些微生物還需要其他特殊的營養(yǎng)物質;2、常用的平板接種方法有稀釋涂布平板法和平板劃線法?!驹斀狻浚?)本實驗目的是分離能在Fe2+污染的土壤環(huán)境下生存的希瓦氏菌,所以在培養(yǎng)基中添加含高濃度Fe2+的溶液;這屬于選擇培養(yǎng)基。(2)取多個稀釋倍數(shù)的土壤樣品液11mL分別接種到多個平板上,這樣做的目的是為了獲得菌落數(shù)量合適的平板,排除偶然因素造成的誤差;對微生物進行計數(shù)需要選擇3

26、1-311的菌落數(shù)目的平板進行計數(shù),計算公式為,所以每克數(shù)目為個。(3)第一劃線區(qū)域上都不 間斷地長滿了菌落,第二劃線區(qū)域上幾乎無菌落,可能是因為接種環(huán)灼燒后未冷卻就劃線(將菌種全部殺死);未從第一區(qū)域末端開始劃線(未接種菌種)。(4)活細胞都需要ATP提供能量,所以可以采用測定ATP含量的方法估算希瓦氏菌數(shù);由于死的細菌不能不能產生ATP,顯微鏡直接計數(shù)統(tǒng)計中包括死細胞和活細胞,所以該方法得到的希瓦氏菌數(shù)目少?!军c睛】本題考查微生物培養(yǎng)的基本知識,掌握微生物的培養(yǎng)和計數(shù)方法。10、光照強度 細胞質基質、線粒體 CO2濃度 8 40 高溫、強光照對小麥葉片光合作用的影響不大(沒影響) 不可行

27、缺乏對照 【解析】影響光合作用的因素:1.溫度對光合作用的影響:在最適溫度下酶的活性最強,光合作用強度最大,當溫度低于最適溫度,光合作用強度隨溫度的增加而加強,當溫度高于最適溫度,光合作用強度隨溫度的增加而減弱; 2.二氧化碳濃度對光合作用的影響:在一定范圍內,光合作用強度隨二氧化碳濃度的增加而增強。當二氧化碳濃度增加到一定的值,光合作用強度不再增強; 3.光照強度對光合作用的影響:在一定范圍內,光合作用強度隨光照強度的增加而增強。當光照強度增加到一定的值,光合作用強度不再增強?!驹斀狻浚?)由實驗結果分析可知,本實驗的自變量是光照強度。黑暗條件下小麥葉肉細胞只能進行呼吸作用,此時能產生ATP的場所有細胞質基質、線粒體。(2)當光照強度超過9千勒克司時,小麥光合速率不再增加,顯然此時不是光反應提供的還原氫和ATP的制約,而應該是暗反應受到了限制,考慮外界因素,應該是CO2濃度限制了光合速率的增加。(3)實驗結果顯示,當光照強度為3千勒克司時,光合速率與呼吸速率相等,所以此時小麥固定的CO2的量為8mg CO2/l00 cm2葉小時,當光照強度為9千勒克司時,根據表中數(shù)據可知此時凈光合速率為32 mgCO2/100cm2葉小時,小麥固定的CO2的量實際是小麥總光合速率,總光合

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