小升初數(shù)學(xué)知識數(shù)及代數(shù)專項訓(xùn)練一23頁_第1頁
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文檔簡介

1、-. z.小升初數(shù)學(xué)知識數(shù)與代數(shù)專項訓(xùn)練一一、選擇題1以下各數(shù)中,去掉0后大小不變的是A300 B3.03 C3.3002一個兩位小數(shù),四舍五入后約是1.2,這個數(shù)最大是。A1.19 B1.21 C1.24 D1.253讀803024900時,讀出了個零。A1 B2 C34一個九位數(shù)的密碼,最高位是最大的一位數(shù),千萬位上是2和3的最小公倍數(shù),十萬位上是最小的質(zhì)數(shù),萬位上是16和24的最大公因數(shù),百位上是最小的合數(shù),其余各位是最小的自然數(shù),這個九位數(shù)是A960180200 B990240400 C9602804005下面的積約是2400的算式是A4595 B3938 C64846把5000克、1

2、噸、3000千克從小到大排列是A.1噸3000千克5000克B.5000克1噸3000千克C.5000克3000千克1噸7以下說確的是A.小明身高140厘米,體重26噸B.1噸等于1000C.8噸就是8個1000千克8大客車每時行a千米,小汽車每時行b千米,兩車分別從甲乙兩地同時出發(fā),經(jīng)過c時相遇,甲乙兩地的距離是。Aa+bc Ba+bc Cab+c Da+b+c93除a與b的和,商是多少?列式為A.3a+b B.3a+b C.a+b3102011興化市模擬一項工程,甲用1小時完成,乙用3小時完成,甲和乙工作效率比是A.3:1 B.1:3 C D.112011興化市模擬把20克鹽放入100克水

3、中,鹽和鹽水的質(zhì)量比是A.1:4 B.1:5 C.1:6 D.5:1二、填空題。1在橫線上填、或=23一個三位小數(shù)四舍五入保存兩位小數(shù)是6.80,這個小數(shù)最小可能是,最大可能是42.561.65的商保存兩位小數(shù)是,保存三位小數(shù)數(shù)是5把4500克、4600克、450克、480千克按從重到輕的順序排列:6填上適宜的單位名稱一枚1角硬幣大約重2;一桶食用調(diào)和油重5;一輛汽車的載重量約為7;一個蘋果大約重180;30顆米粒大約重1;小明的體重是25;一個雞蛋大約重60;一個西瓜大約重47王教師早上7:30到校,中午11:30下班,下午2:00到校,黃昏5:30下班王教師在校工作一天的時間是小時。8一位

4、同學(xué)在100米賽跑中,以每秒a米的速度前進這位同學(xué)5秒能跑米,要用秒的時間完成比賽。9我們所穿的尺碼通常用碼或厘米作單位,它們之間的換算關(guān)系是b=2a10b表示尺碼數(shù),a表示厘米數(shù)則25厘米的鞋子用碼作單位就是碼。10商店進了a個書包,平均每天售出m個,賣了4天,還剩個,如果a=120,m=25,則還剩個。11如果下面兩個方程的解都是*=6,則方框中的數(shù)是幾?5-*=124*-=1.612在18-3*2中,當(dāng)*=時,其結(jié)果是0;當(dāng)*=時,其結(jié)果是3。13把:0.75化成最簡單的整數(shù)比是,它的比值是14一幅地圖的比例尺是,在這幅地圖上量得我國長江的全長是42cm,長江的實際全長是km三、計算題。

5、1直接寫得數(shù)。2脫式計算,能簡算的要簡算。3948+523932009寶安區(qū)解方程124*+30.9=24.7363.5*=6四、解答題。1到*的距離是120千米,在一幅比例尺是1:2000000的地圖上,兩地間的距離是多少厘米?2公鎮(zhèn)選煤廠要運送39噸煤,選用一輛載重9噸的貨車運了3次,剩下的用一輛載重4噸的貨車運,還要運幾次才能運完?列方程解答3如以下圖,兩個長方形拼成一個大長方形。1大長方形的面積是多少平方厘米?你能想到兩種不同的表示方法嗎?2由這兩種不同的表示方法,你想到了什么運算定律?4兩艘輪船從甲、乙兩站同時相向開出從甲站開出的輪船每小時行*千米,從乙站開出的輪船每小時行40千米,

6、t小時后兩船相遇1用含有字母的式子表示甲、乙兩站間的距離。2如果*=50,t=3,求甲、乙兩站間的距離。5小玲家和小敏家分別在學(xué)校的西邊和東邊,小玲從家出發(fā),每分鐘走65米,a分鐘可到學(xué)校;小敏從家出發(fā),每分鐘走70米,a分鐘也可以到學(xué)校。1小玲和小敏誰的家離學(xué)校近?近多少米?2如果a=15,小玲家到小敏家一共有多少米?6教師從家到圖書館,每分走60米1出發(fā)10分后,她大概在什么位置,用在圖上作標(biāo)記。2如果早上7:30出發(fā),走到圖書館是什么時刻?7叔叔要坐火車去,火車發(fā)車時間是20:35,他從家到火車站要花40分鐘,叔叔最晚什么時候出門才不會誤火車?8森林里舉行動物運動會,比賽后,小動物先后回

7、到了自己的住處它們到家的時間分別是:小兔:上午10:30 老鼠:中午12:00 小貓:下午1:10 小熊:下午2:301請把這些小動物回家的時間用24時計時法表示出來:小兔:;老鼠:;小貓:;小熊:2小熊比小兔晚到家多長時間?3老鼠到家的時間離第二天還有多久?4老鼠比小貓早到家多久?9學(xué)校舉行運動會,三年級有35人參加比賽,四年級參賽的人數(shù)是三年級的3倍,三、四年級參加比賽的共有多少人?10一個人從縣城騎車去鄉(xiāng)村。他從縣城騎車出發(fā),用30分鐘時間行完了一半路程,這時,他加快了速度,每分鐘比原來多行50米。又騎了20分鐘后,他從路旁的里程標(biāo)志牌上知道,需要再騎2千米才能趕到鄉(xiāng)村,求縣城到鄉(xiāng)村的總

8、路程。11下面是商家的一則促銷信息。1此次活動的中獎率是。2此次活動的獎金共元。3如果每臺加濕器的進貨價是150元,商家在這次促銷活動中賺的錢是進貨價的百分之幾?列式計算百分號前保存兩位小數(shù)12一盒感冒靈顆粒裝9袋,每袋含對乙酰氨基酚0.2克。1一盒感冒靈含對乙酰氨基酚多少克?2兒童每次喝半袋,可攝入對乙酰氨基酚多少克?3感冒較重的人,依次可以喝1.5袋,可攝入對乙酰氨基酚多少克?13有一長方形鐵皮,把陰影局部剪下后,可做成一個無蓋圓柱,圓柱的側(cè)面積是多少?容積是多少?【參考答案】1. 【答案】C【解析】小數(shù)的性質(zhì):小數(shù)的末尾添上0或去掉0小數(shù)的大小不變;由此解答即可。解:300和3.03去掉

9、0后大小變了,去掉0后大小不變的是3.300。應(yīng)選:C?!军c評】解答此題應(yīng)明確:只有在小數(shù)的末尾添上0或去掉0小數(shù)的大小才不變。2. 【答案】C【解析】考慮1.2是一個兩位數(shù)的近似數(shù),有兩種情況:四舍得到的1.2最大是1.24,五入得到的1.2最小是1.15,由此解答問題即可解:一個兩位小數(shù),四舍五入后約是1.2,這個數(shù)最大是1.24;應(yīng)選:C【點評】取一個數(shù)的近似數(shù),有兩種情況:四舍得到的近似數(shù)比原數(shù)小,五入得到的近似數(shù)比原數(shù)大,根據(jù)題的要求靈活掌握解答方法。3. 【答案】B【解析】根據(jù)整數(shù)中零的讀法,每一級末尾的0都不讀出來,其余數(shù)位連續(xù)幾個0都只讀一個零,即可讀出此數(shù),再根據(jù)讀出的數(shù)進展

10、判斷解:803024900讀作:八億零三百零二萬四千九百,讀出了2個零應(yīng)選:B【點評】此題是考察整數(shù)的讀法,分級讀或借助數(shù)位順序表讀能較好的防止讀錯0的情況。4. 【答案】C?!窘馕觥孔畲蟮囊晃粩?shù)是9,2和3的最小公倍數(shù)是6,最小的質(zhì)數(shù)是2,16和24的最大公因數(shù)是8,最小的合數(shù)是4,最小的自然數(shù)是0,就是說這個九位數(shù)最高位億位上是9,千萬位上是6,十萬位上是2,萬位上是8,百位上是4,其余位上都是0,根據(jù)整數(shù)的寫法,寫這個數(shù)時,從高位到低位一級一級地寫出這個數(shù)是960280400。5. 【答案】A【解析】將每個選項中的多位數(shù)用四舍五入法看成與之相近的整百數(shù),再口算,找出最接近2400的即可。

11、解:A、45974600=2400;B、39384008=3200;C、64846500=3000應(yīng)選:A【點評】解決此題的關(guān)鍵是靈活運用四舍五入法取多位數(shù)的近似值。6. 【答案】B【解析】先把三個數(shù)量換算成一樣單位,再據(jù)整數(shù)大小的比擬方法,即可比擬大小。解:因為5000克=5千克,1噸=1000千克,且5千克1000千克3000千克,所以5000克1噸3000千克;應(yīng)選:B點評:解答此題的主要依據(jù)是:整數(shù)大小的比擬方法,要注意單位不同意的要化成同一單位,再比擬大小即可。7. 【答案】C【解析】根據(jù)題意,對各題進展依次分析、進而得出結(jié)論解:A、小明身高140厘米,體重26噸,說法錯誤;B、1噸

12、等于1000千克,此題1噸等于1000不完整,錯誤;C、8噸就是8個1000千克,即8000千克;應(yīng)選:C點評:此題涉及的知識點較多,但都比擬簡單,屬于根底題,只要認(rèn)真,容易完成,注意平時根底知識的積累。8. 【答案】A【解析】用加法計算出兩車的速度和,再乘相遇的時間就是路程。解:甲乙兩地的距離是:a+bc=a+bc千米。應(yīng)選:A。9. 【答案】C【解析】根據(jù)題意得出:先計算a與b的和,再除以3即可。解:由分析得出:列式為:a+b3應(yīng)選:C點評:此題考察用字母表示數(shù),要注意除和除以的區(qū)別。10. 【答案】A【解析】可設(shè)這項工程的工作量為1,則甲的工作效率為11,乙的工作效率為13,由此求出他們

13、的效率比。解:根據(jù)題干分析可得,甲和乙工作效率比是:11:13,=1:,=3:1,點評:在求工作效率時設(shè)這項工程的工作量為1來分析比擬好理解11. 【答案】C【解析】先用10+100求出鹽水的重量,進而根據(jù)題意,用鹽質(zhì)量和鹽水的質(zhì)量進展比即可解:20:100+20,=20:120,=2020:12020,=1:6;點評:此題考察了比的意義,應(yīng)明確:鹽+水=鹽水二、1. 【答案】=;【解析】根據(jù)一個非零因數(shù)乘以一個大于1的數(shù),積大于原來的數(shù);一個非零因數(shù)乘以一個等于1的數(shù),積等于原來的數(shù);一個非零因數(shù)乘以一個小于1的數(shù),積小于原來的數(shù);依此即可求解解:點評:考察了分?jǐn)?shù)大小的比擬,關(guān)鍵是熟悉分?jǐn)?shù)乘

14、法中積與因數(shù)的關(guān)系2. 【答案】【解析】通過觀察,此題解答的切入點應(yīng)從1入手,第一、二空,根據(jù)一個數(shù)乘它的倒數(shù)等于1解答;第三空,根據(jù)減數(shù)=被減數(shù)差的關(guān)系解答;第四空,根據(jù)一個數(shù)除以本身商為1解答。解:點評:此題綜合考察了倒數(shù)的意義、被減數(shù)、減數(shù)與差的關(guān)系以及被除數(shù)、除數(shù)與商的關(guān)系3. 【答案】6.795,6.804【解析】要考慮6.80是一個三位數(shù)的近似數(shù),有兩種情況:四舍得到的6.80最大是6.804,五入得到的6.80最小是6.795,由此解答問題即可解:一個三位小數(shù)四舍五入保存兩位小數(shù)是6.80,這個小數(shù)最小可能是6.795,最大可能6.804;故答案為:6.795,6.804點評:取

15、一個數(shù)的近似數(shù),有兩種情況:四舍得到的近似數(shù)比原數(shù)小,五入得到的近似數(shù)比原數(shù)大,根據(jù)題的要求靈活掌握解答方法4. 【答案】1.55,1.552【解析】先求出2.561.65的商,保存兩位小數(shù),就看這個數(shù)的第三位;保存三位小數(shù),就看這個數(shù)的第四位;運用四舍五入的方法取近似值即可解答解:2.561.65=1.55151,1.551511.55保存;兩位小數(shù),1.551511.552保存二位小數(shù);故答案為:1.55,1.552點評:此題主要考察運用四舍五入法取近似值:要看準(zhǔn)確到哪一位,從它的下一位運用四舍五入取值5. 【答案】480千克4600克4500克450克【解析】先把單位進展換算,即480千

16、克=480000克;進而根據(jù)整數(shù)比擬大小的方法:比擬兩個整數(shù)的大小,要看他們的數(shù)位,如果數(shù)位不同,則數(shù)位多的數(shù)就大,如果數(shù)位一樣,一樣數(shù)位上的數(shù)大的那個數(shù)就大;進而得出結(jié)論解:480千克=480000克,因為480000克4600克4500克450克;所以:480千克4600克4500克450克;故答案為:480千克4600克4500克450克【點評】做此類比擬數(shù)的大小的題時,要看他們的數(shù)位,如果數(shù)位不同,則數(shù)位多的數(shù)就大,如果數(shù)位一樣,一樣數(shù)位上的數(shù)大的那個數(shù)就大6. 【答案】克,千克,噸,克,克,千克,克,千克【解析】根據(jù)生活經(jīng)歷,對質(zhì)量單位和數(shù)據(jù)的大小認(rèn)識,可知計量一枚1角硬幣大約重用克

17、做單位;可知計量一桶食用調(diào)和油重用千克做單位;計量一輛汽車的載重量用噸做單位,計量一個蘋果大約重用克做單位,計量30顆米粒大約重用克作單位,計量小明的體重用千克做單位,可知計量一個雞蛋大約重用克作單位;可知計量一只西瓜大約重用千克做單位解:一枚1角硬幣大約重2 克;一桶食用調(diào)和油重5 千克;一輛汽車的載重量約為7 噸;一個蘋果大約重180 克;30顆米粒大約重1 克;小明的體重是25 千克;一個雞蛋大約重60 克;一個西瓜大約重4 千克;故答案為:克,千克,噸,克,克,千克,克,千克【點評】此題考察根據(jù)情景選擇適宜的計量單位,要注意聯(lián)系生活實際、計量單位和數(shù)據(jù)的大小,靈活的選擇。7. 【答案】

18、7.5【解析】先把普通計時法換算為24時計時法,然后分段求出經(jīng)過的時間,最后再加起來即為一天工作的時間。解:早上7:30=7時30分,中午11:30=11時30分,下午2:00=14時黃昏5:30=17時30分11時30分7時30分+17時30分14時=4小時+3小時30分=7小時30分=7.5小時故答案為:7.5【點評】此題考察經(jīng)過的時間:經(jīng)過的時間=完畢的時間開場的時間即可8. 【答案】5a,100a【解析】由題意,要求5秒能跑多少米,即求路程,根據(jù)速度時間=路程解答,求要用多少秒的時間完成比賽,即求時間,根據(jù)路程速度=時間解答即可解:a5=5a米100a秒答:這位同學(xué)5秒能跑5a米,要用

19、100a秒的時間完成比賽故答案為:5a,100a【點評】此題考察了速度、時間和路程之間關(guān)系的運用。9. 【答案】40【解析】根據(jù)碼和厘米之間的換算關(guān)系b=2a10,把a=25厘米代入式子,求得b的值也就是碼數(shù)解:當(dāng)a=25厘米時,b=2a10,=22510,=40;所以25厘米的鞋子用碼作單位就是40碼故答案為:4010. 【答案】a-4m;20【解析】進了a個書包,每天賣m個,賣了4天,一共賣了4m個書包,所以還剩a-4m個書包,假設(shè)a=120,m= 25,則還剩120-425=20個書包。11. 【答案】3.6;5.6【解析】解:將*=6分別帶入兩個方程得:5-6=12=(12+6)5=3

20、.646-=1.6=6-1.64=5.612.【答案】6 4【解析】此題考察解方程的知識。解出18-3*2=0與18-3*2=3就可以了。解18-3*2=0時,根據(jù)等式的性質(zhì)二方程兩邊同時乘或除以一個不等于0的數(shù),等式仍然成立即18-3*22=02,18-3*=0,利用等式的性質(zhì)一方程兩邊同時加上或減去一樣的數(shù),等式仍然成立18-3*3* =03*,3*=18,再根據(jù)等式的性質(zhì)二可得*=6;同樣道理可解18-3*2=3,*=4。13. 【答案】5:2,2.5【解析】1根據(jù)比的根本性質(zhì),即比的前項和后項同時乘或除以一個一樣的數(shù)0除外比值不變,進而把比化成最簡比。2用比的前項除以后項,所得的商即為

21、比值。解:1:0.75=8:0.758=15:6=5:22:0.75=0.75=2.514. 【答案】6300【解析】由圖上距離與實際距離的比即為比例尺可得實際距離=圖上距離比例尺,據(jù)此即可求解解:42=630000000厘米,630000000厘米=6300千米;答:長江的實際全長是 6300千米故答案為:6300三、1. 【答案】 0.1或 3 9 1 1.1【解析】此題考察了分?jǐn)?shù)、小數(shù)和百分?jǐn)?shù)的加減乘除運算。運用分?jǐn)?shù)的加減乘除運算方法進展計算,百分?jǐn)?shù)計算時,要化作小數(shù)來計算。2【答案】=【解析】此題考察的是數(shù)與代數(shù)中的分?jǐn)?shù)混合運算。利用乘法分配律可以使計算簡便。此題通過變換整理可得到+-

22、,利用乘法的分配律可得+-=?!敬鸢浮?900【解析】此題考察的是有關(guān)乘法分配律的計算。乘法分配律a(b+c)=ab+ ac,一個數(shù)分別與兩個數(shù)積的和等于這個數(shù)與兩個數(shù)和的積。解題過程如下:3948+5239=48+5239=10039=39003. 【答案】2;5.5;【解析】1題根據(jù)等式的性質(zhì),方程兩邊同時乘來解;2題先計算30.9的值,再根據(jù)等式的性質(zhì),方程兩邊同時減去2.7,然后同時除以4來解;3題先計算6的值,再根據(jù)等式的性質(zhì),方程兩邊同時加上3.5*,再同時減去6,然后同時除以3.5來解24*+30.9=24.74*+2.7=24.7,4*+2.72.7=24.72.7,4*=22

23、,4*4=224,*=5.5;363.5*=693.5*=6,93.5*+3.5*=6+3.5*,3.5*+6=9,3.5*+66=96,3.5*=3,3.5*3.5=33.5,點評:根據(jù)等式的性質(zhì)等式兩邊同時加上、減去、乘上或除以同一個不為零的數(shù),等式仍然成立進展解答;注意等號對齊。四、1. 【答案】120千米=12000000厘米 12000000 QUOTE = 6厘米答:在一幅比例尺是1:2000000的地圖上,兩地間的距離是6厘米?!窘馕觥看祟}主要考察比例尺的意義,比例尺=圖上距離:實際距離,圖上距離=實際距離比例尺進展求解,注意正確的換算單位2. 【答案】3次【解析】解:設(shè)還要運*

24、次才能運完。 4*+93=39 4*27=39 4*=12 *=3答:還要運3次才能運完??偨Y(jié):用方程解答生活中的問題,先要設(shè)好未知數(shù),再找等量關(guān)系,列出方程,解方程。3. 【答案】1acbc,abc;2乘法分配律【解析】此題綜合考察用字母表示數(shù)量關(guān)系、長方形面積的計算方法及運用數(shù)形結(jié)合的思想理解乘法分配律等容。首先,大長方形的面積可以用兩個小長方形的面積相加得到:acbc;還可以直接找大長方形的長和寬,再根據(jù)面積公式計算,得到abc。這兩種方法同樣都表示的是大長方形的面積,所以abc= acbc,這與用字母表示乘法分配律的方法一致。4. 【答案】140+*t千米;2270千米【解析】1從甲站

25、開出的輪船每小時行*千米,從乙站開出的輪船每小時行40千米,則兩船每小時共行40+*千米,又t小時后兩船相遇,根據(jù)乘法的意義,兩地間的距離為:40+*t千米2將數(shù)值代入1中的關(guān)系式即得甲、乙兩站間的距離解:1含有字母的式子表示甲、乙兩站間的距離為:40+*t千米240+503,=903,=270千米答:甲、乙兩站間的距離為270千米點評:此題表達了行程問題的根本關(guān)系式:速度和相遇時間=共行路程5. 【答案】1小玲家離學(xué)校近,近5a米;22025米【解析】1由題意,小玲家離學(xué)校的距離為65a=65a米,小敏家離學(xué)校的距離為70a=70a米,進而解決問題;2因為小玲家和小敏家分別在學(xué)校的西邊和東邊

26、,因此兩家的距離為65a+70a=135a,把a=15代入計算即可解:1小玲:65a=65a米,小敏:70a=70a米,65a70a;70a65a=5a米;答:小玲家離學(xué)校近,近5a米265a+70a=135a=13515=2025米;答:小玲家到小敏家一共有2025米點評:此題考察了路程、時間、速度三者之間的關(guān)系,以及代入計算的能力6. 【答案】1見解析2到圖書館是7點55分【解析】1教師每分鐘走60米,根據(jù)乘法的意義,10分鐘可走6010=600米,即全程的6001500=處,據(jù)此在圖上表示出即可;2根據(jù)除法的意義,走完全程需要150060=25分鐘即走到圖書館是7點30分+25分=7點5

27、5分解:16010=600米,即全程的6001500=處在圖上表示為:2150060=25分鐘7點30分+25分=7點55分答:到圖書館是7點55分點評:此題表達了行程問題的根本關(guān)系式:時間速度=路程7. 【答案】叔叔最晚19時50分出門才不會誤火車【解析】試題分析:根據(jù)火車發(fā)車時間是20:35和發(fā)車前5分鐘停頓賣票,可知賣票的時間截止到20:30,再根據(jù)他從家到火車站要花40分鐘,進而用20時30分減去40分鐘,即為叔叔最晚出門才不會誤火車的時間解:根據(jù)分析,可知:賣票的時間截止到:20時35分5分=20時30分;他出門的最晚時間:20時30分40分=19時50分答:叔叔最晚19時50分出門

28、才不會誤火車點評:看懂圖文信息是解決此題的關(guān)鍵,用到的關(guān)系式:開場的時間=完畢的時間經(jīng)過的時間8. 【答案】110:30,12:00,13:10,14:302小熊比小兔晚到家4小時3老鼠到家的時間離第二天還有12時4老鼠比小貓早到家1小時10分【解析】112時計時法轉(zhuǎn)化為24時計時法,上午時間不變,下午時間加上12時,即可得解;2要求小熊比小兔晚到家多長時間?在24時間法中用小熊到家的時間減去小兔到家的時間;3要求老鼠到家的時間離第二天還有多久?用到第二天0時的時間即今天的24時減去老鼠到家用24時計時法的時間;4要求老鼠比小貓早到家多久?在24時計時法中用小貓到家的時間減去老鼠到家的時間,即可得解點評:此題考察了時間的推算要求經(jīng)過的時間,用完畢時間減去開場時間9. 【答案】140人【解析】此題主要考察了求一個數(shù)的幾倍是多少的問題。先根據(jù)四年級參賽的人數(shù)是三年級的3倍,求出四年級參賽的人數(shù),再用四年級參賽的人數(shù)加上三年級參賽的人數(shù)就是三、四年級參

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