電子教案：二年心理健康教育(上)(共17頁)

1、大路槽小學(xué)電子教案 PAGE 第 頁2015-2016學(xué)年(xunin)第一學(xué)期二 年級(ninj)健康(jinkng) 學(xué)科教學(xué)計劃 一、班級學(xué)生基本情況分析 我班有26人，大部分學(xué)生的都具有一定的基礎(chǔ)知識，而且喜歡上健康課，愛動腦、愛動手。但也有相當(dāng)一部分學(xué)生，平時的學(xué)習(xí)習(xí)慣較差，以往的基礎(chǔ)知識不是很扎實，再加自己不嚴(yán)格要求，所以教師平時的教學(xué)帶來了一定的困難。 二、學(xué)期教學(xué)總目標(biāo) 1、促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，保證學(xué)生們具有旺盛的精力、愉快的心情投入學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。積極參加體育鍛煉，增強體質(zhì)。2、培養(yǎng)學(xué)生正確的飲食和衛(wèi)生習(xí)慣。注意飲食衛(wèi)生，吃好早餐，一日三餐，定時定量，不偏食，讓學(xué)

2、生知道暴飲暴食的危害。3、根據(jù)學(xué)生的年齡特點，由淺入深，循序漸進(jìn)，達(dá)到教材要求，提高健康教育課的效果。 三、全冊教材基本內(nèi)容說明（教材分析） 學(xué)校教育要樹立“健康第一”的思想。新形勢下如何針對少年兒童成長的特點，加強學(xué)生的體育、衛(wèi)生健康教育，培養(yǎng)學(xué)生強壯的體格、較強的活動能力、健康的生理和心理、勇敢頑強的毅力、艱苦奮斗和團(tuán)結(jié)合作的精神，使他們更加適應(yīng)現(xiàn)代社會的需要，是小學(xué)階段的體育和健康教育迫切需要解決的新課題、新任務(wù)。因而本著科學(xué)、全面、可比、可行性原則，制定本計劃。學(xué)校健康教育是學(xué)校系統(tǒng)教育的重要組成部分，培養(yǎng)學(xué)生的各種有益于自身、社會和全民族健康的行為和習(xí)慣，提高衛(wèi)生科學(xué)知識水平，從而達(dá)

3、到預(yù)防和減少兒童少年某些常見病和多發(fā)病，盡可能避免意外傷亡事故，增強體質(zhì)，促進(jìn)身心發(fā)育，為一生的健康奠定基礎(chǔ)，健康教育的任務(wù)：1、 提高學(xué)生衛(wèi)生知識水平；2、 降低學(xué)校常見病的發(fā)病率；3、 提高生長發(fā)育水平； 4、 促進(jìn)兒童少年心理健康發(fā)展、預(yù)防心理衛(wèi)生問題；5、 改善學(xué)生對待個人公共衛(wèi)生的態(tài)度；6、 培養(yǎng)學(xué)生的自我保健能力。健康教育的內(nèi)容：1、 讓學(xué)生觀察自己身高、體重的變化，了解兒童期的正常生長發(fā)育，并注意生長發(fā)育期應(yīng)注意的事項。知道保護(hù)眼睛、牙齒、耳朵、鼻子的重要；2、 認(rèn)識到陽光、空氣、水與身體健康的關(guān)系；3、 了解均衡飲食對身體發(fā)育的好處，培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣。 四、提高教學(xué)質(zhì)量的主要

4、措施1、準(zhǔn)確地把握教材，從認(rèn)知和行為兩方面，結(jié)合班隊活動對學(xué)生進(jìn)行健康教育。2、教學(xué)中，充分利用參考資料和書上的習(xí)題開拓創(chuàng)新。3、結(jié)合生活實際，讓學(xué)生理論聯(lián)系實際，生活中要能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識得到運用。4、豐富學(xué)生的生活經(jīng)驗。5、充實教學(xué)內(nèi)容，包括學(xué)生的實際生活情況，習(xí)慣以及各種防治疾病的知識。 總之，加強學(xué)生的體育、衛(wèi)生健康教育，培養(yǎng)學(xué)生強壯的體格、健康的生理和心里、勇敢頑強的毅力、艱苦奮斗、團(tuán)結(jié)合作的精神，是學(xué)校教師的職責(zé)；學(xué)校體育、衛(wèi)生工作，必須抓緊抓好，使學(xué)生不僅能學(xué)到知識，而且身心健康，體格健壯。年級(ninj)學(xué)科(xuk)教學(xué)進(jìn)度表周 次教學(xué)內(nèi)容課時累計備注1報名注冊112第一課 我們

5、的身體123第二課 測量身高和體重134第三課 保護(hù)眼睛145慶國慶6第四課 保護(hù)耳朵157第五課 保護(hù)鼻子168第六課 口腔的功能179第七課 睡眠好 身體壯1810第八課 我是環(huán)保小衛(wèi)士1911第九課 注意飲水衛(wèi)生11012第十課 注意飲食衛(wèi)生11113第十一課 珍愛生命 不私自下河11214第十二課 學(xué)會求助11315第十三課 學(xué)習(xí)保護(hù)自己11416游戲有利于與健康11417游戲有利于與健康11618復(fù)習(xí)19復(fù)習(xí)第1課時(ksh) 總課時累計：1課時內(nèi)容我們的身體課型新授課個性修改一課時目標(biāo)1、激發(fā)學(xué)生探索人體奧妙的興趣。2、充分運動自己的身體，進(jìn)一步熟悉身體各部位的名稱，并初步了解關(guān)節(jié)

6、的作用。課時重難點激發(fā)學(xué)生探索人體奧妙的興趣。師生活動一、導(dǎo)入，激發(fā)學(xué)生興趣師：今天我們先做個小游戲，游戲的名字叫：說哪兒動哪兒，老師說身體的一個地方，小朋友們讓它動起來，好不好？二、引導(dǎo)學(xué)生講出身體各部位名稱及用途師：剛才我們讓我們的身體運動了一下，那小朋友，我們運動了身體的哪些器官呢？師：哪些器官我們沒有動呢？師：剛才我們做游戲的時候，有的器官動了，有的沒動，所以他們不高興了。現(xiàn)在咱們讓他們都動起來吧?。ê陀變阂黄鹞璧福?師：咱們先坐下休息一會兒，你和旁邊的小朋友討論一下，跳舞時都用了哪些部位，怎樣用的？（學(xué)生討論）師：現(xiàn)在誰來告訴大家？師：你用到四肢了，你知道他們還有什么用處嗎？師：哦，

7、原來脖子可以扭呀，他還可以干什么？三、引出主要內(nèi)容師：你們說的這些都是我們用眼睛能看見的，在身體里面還有許多看不見的，誰知道有哪些？我們的身體為什么會動？腿為什么會彎？四、用木頭人的游戲來初步了解關(guān)節(jié)的用處師：木頭人很喜歡我們的小朋友，想跟我們做游戲，你們愿意陪它玩嗎？我們?nèi)绻绢^人一樣沒有關(guān)節(jié)會怎樣呢？小結(jié)：我們今天學(xué)習(xí)了關(guān)于身體的許多知識，眼睛，鼻子，耳朵，嘴巴，還認(rèn)識了關(guān)節(jié)，它們的作用都很大，我們要好好的保護(hù)它們。 個性修改二板書設(shè)計：我們的身體第2課時(ksh) 總課時累計：2課時課時內(nèi)容測量身高和體重課型新授課個性修改一課時目標(biāo)1、掌握正確測量身高和體重的方法。2、了解身高與體重的

8、關(guān)系。3、懂得必須均衡營養(yǎng)、合理鍛煉才能有健康的身體。課時重難點懂得必須均衡營養(yǎng)、合理鍛煉才能有健康的身體。師生活動1、說一說：你測量過身高和體重嗎？用什么方法測量的？2、實踐活動：測量自己的身高和體重，對照標(biāo)準(zhǔn)判斷自己的身高和體重是否符合標(biāo)準(zhǔn)。 3、討論：想一想怎樣使自己的身高和體重達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。個性修改二板書設(shè)計：測量身高和體重第3課時(ksh) 總課時累計：3課時課時內(nèi)容保護(hù)眼睛課型新授課個性修改一課時目標(biāo)1、初步了解眼睛的重要作用。2、知道保護(hù)眼睛要做到“三注意”3、糾正學(xué)習(xí)生活中不利于保護(hù)眼睛的壞習(xí)慣,學(xué)會正確用 眼。眼。課時重難點糾正學(xué)習(xí)生活中不利于保護(hù)眼睛的壞習(xí)慣,學(xué)會正確用 眼。師

9、生活動一、出示圖片：認(rèn)識眼睛的結(jié)構(gòu)，懂得保護(hù)眼睛要做到“三注意、兩不看”。 （“三注意”：看書、寫字時眼睛離書、本至少30厘米；看書、寫字半小時左右要休息幾分鐘；字要寫大些，要寫得整齊、清楚） “兩不看”（光線太強或太暗時不看書、不寫字；躺著、走路和乘車時不看書）。1、聯(lián)系生活實際說一說：我是怎樣愛護(hù)眼睛的？4、了解電視對眼睛和電磁輻射對身體的影響。5、懂得看電視要注意哪些方面的衛(wèi)生，明白過度或近距離看電視對眼睛和身體的影響，不做“電視迷” 。6、懂得做眼保健操能預(yù)防近視、解除眼疲勞，培養(yǎng)每天做眼保健操的習(xí)慣。二、課堂調(diào)查：你平時每天晚上看多少小時電視節(jié)目？雙休日呢？ 1、講解：電視對眼睛和電

10、磁輻射對身體的影響，明白過度或近距離看電視對眼睛和身體的影響。2、討論交流： 不當(dāng)“電視迷” 、“網(wǎng)絡(luò)迷”。3、教學(xué)拓展：查查我們的眼保健操是否做正確，是否堅持做。5、課外延伸：誰的眼保健操做得準(zhǔn)、做得好。個性修改二板書設(shè)計：保護(hù)眼睛第4課時(ksh) 總課時累計：4課時課時內(nèi)容保護(hù)耳朵課型新授課個性修改一課時目標(biāo)1、知道耳朵的結(jié)構(gòu)和基本功能。2、懂得怎樣保護(hù)耳朵。課時重難點懂得怎樣保護(hù)耳朵。師生活動1、講解：耳朵的結(jié)構(gòu)和功能。2、討論：怎樣保護(hù)耳朵？為什么？3、看圖：13頁，哪個小朋友做得不對？3、影像資料展示：辨別日常生活中哪些行為習(xí)慣不利于用耳衛(wèi)生。個性修改二板書設(shè)計：保護(hù)耳朵第5課時(

11、ksh) 總課時累計：5課時課時內(nèi)容保護(hù)鼻子課型新授課個性修改一課時目標(biāo)1、知道鼻子的結(jié)構(gòu)和基本功能。2、懂得怎樣保護(hù)鼻子。課時重難點懂得怎樣保護(hù)鼻子師生活動1、講解：鼻子的結(jié)構(gòu)和功能。2、討論：怎樣保護(hù)鼻子？為什么會這樣做？3、影像資料展示：辨別日常生活中哪些行為習(xí)慣不利于鼻子衛(wèi)生。4、討論：鼻子生病有什么不好？個性修改二板書設(shè)計：保護(hù)鼻子第6課時(ksh) 總課時累計：6課時課時內(nèi)容口腔的功能課型新授課個性修改一課時目標(biāo)1、認(rèn)識口腔各部分名稱及功能。2、知道怎樣保護(hù)口腔里面的器官。3、懂得早晚刷牙、飯后漱口的重要性。課時重難點懂得早晚刷牙、飯后漱口的重要性。師生活動一、認(rèn)識口腔的功能1、利

12、用實物模型直觀認(rèn)識口腔內(nèi)各部分器官的名稱及其功能。2、實踐操作：檢測學(xué)生刷牙、漱口的方法是否正確。 3、課外延伸：（1）家校聯(lián)系：了解學(xué)生口腔衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成情況。（2）晨檢：你今天刷牙了嗎？ 二、誤吞了東西怎么辦1、小調(diào)查：你把一些小玩意兒放在嘴里玩過嗎？你知道這樣做有什么危險嗎？2、收集網(wǎng)絡(luò)資料，講一講小朋友誤吞東西入氣管、入胃的事故，增強學(xué)生的安全防范意識。3、討論：誤吞了東西怎么辦？個性修改二板書設(shè)計：口腔的功能第7課時(ksh) 總課時累計：7課時課時內(nèi)容睡眠好 身體壯課型新授課個性修改一課時目標(biāo)1、懂得睡眠與健康、學(xué)習(xí)的關(guān)系。2、養(yǎng)成正確的作息習(xí)慣，保證睡眠充足；懂得怎樣睡得好。課時

13、重難點得睡眠與健康、學(xué)習(xí)的關(guān)系師生活動1、講解：睡眠與健康、學(xué)習(xí)的關(guān)系；“夢” 的產(chǎn)生以及與睡眠質(zhì)量的關(guān)系。2、討論：怎樣才能睡得好？3、問：你平時都是什么時候睡覺的，睡眠質(zhì)量好嗎?4、課堂延伸：制定自己的作息時間表并了解執(zhí)行情況。個性修改二板書設(shè)計：睡眠好 身體壯第8課時(ksh) 總課時累計：8課時課時內(nèi)容我是環(huán)保小衛(wèi)士課型新授課個性修改一課時目標(biāo)1、了解我們的生活離不開環(huán)保。2、懂得環(huán)境保護(hù)與健康的關(guān)系。3、培養(yǎng)良好的日常個人清潔衛(wèi)生習(xí)慣，保護(hù)好我們的生活環(huán)境。課時重難點懂得環(huán)境保護(hù)與健康的關(guān)系師生活動1、資料出示：日光、空氣、水、土壤以及生物多樣性對人類的重要作用。2、講解：環(huán)境保護(hù)與

14、健康的關(guān)系。3、學(xué)唱關(guān)于環(huán)境保護(hù)方面的歌曲。4、討論：怎樣保護(hù)環(huán)境？5、課外延伸：主題活動-“我做環(huán)境小衛(wèi)士”。 個性修改二板書設(shè)計：我是環(huán)保小衛(wèi)士第9課時(ksh) 總課時累計：9課時課時內(nèi)容注意飲水衛(wèi)生課型新授課個性修改一課時目標(biāo)1、懂得水和健康的關(guān)系，知道細(xì)菌、病毒。2、寄生蟲易污染水源，掌握基本的保護(hù)水源、注意飲水的衛(wèi)生知識。2、養(yǎng)成不喝生水、少喝飲料、多喝開水的良好衛(wèi)生習(xí)慣。課時重難點寄生蟲易污染水源，掌握基本的保護(hù)水源、注意飲水的衛(wèi)生知識。師生活動1、資料展示：讓學(xué)生了解自來水、井水、河水、泉水和飲料的特點，了解飲水安全的相關(guān)知識。 2、討論：什么水不能喝，為什么不能多喝飲料？3、

15、小結(jié)4、作業(yè)：查資料收集這方面的知識個性修改二板書設(shè)計：注意飲水衛(wèi)生第10課時(ksh) 總課時累計：10課時課時內(nèi)容注意飲食衛(wèi)生 課型新授課個性修改一課時目標(biāo)1、知道“病從口入”的道理。2、懂得怎樣預(yù)防腸道傳染病。 3、懂得怎樣預(yù)防腸道寄生蟲病。如飯前便后要洗手，勤剪指甲，不吃不潔的涼拌菜，不喝生水。課時重難點懂得怎樣預(yù)防腸道傳染病師生活動1、講解“病從口入”的案例。2、講解：怎樣預(yù)防腸道傳染病、腸道寄生蟲病。3、討論：哪些不衛(wèi)生行為容易引起腸道傳染病和腸道寄生蟲??？4、小結(jié)個性修改二板書設(shè)計：注意飲食衛(wèi)生第11課時(ksh) 總課時累計：11課時課時內(nèi)容珍愛生命 不私自下河課型練習(xí)課個性修

16、改一課時目標(biāo)1、認(rèn)識私自下河（溏）的危險，懂得珍愛自己的生命。2、掌握防止溺水的正確方法。3、明白發(fā)現(xiàn)他人落水時正確呼救是最好的措施。課時重難點掌握正確、及時、有效的救助方法。師生活動1、講解：介紹有關(guān)小朋友私自下河溺水身亡的例子，教育學(xué)生珍愛生命。2、聯(lián)系生活實際說一說：怎樣防止溺水嗎？3、討論：發(fā)現(xiàn)他人落水時，我們應(yīng)該怎樣及時有效的呼救？4、小結(jié)個性修改二板書設(shè)計：珍愛生命 不私自下河第12課時(ksh) 總課時累計：12課時課時內(nèi)容學(xué)會求助課型新授課個性修改一課時目標(biāo)1、了解日常生活中常見的安全事故和災(zāi)害事件。2、知道110、119、120電話各自的作用，了解什么樣的情況下?lián)艽?10、1

17、19、120電話。3、學(xué)會正確使用和撥打110、119、120電話。知道撥打急救電話的注意事項，特別強調(diào)不能隨意亂打110、119、120電話課時重難點懂得在安全事故和災(zāi)害事件中的自我保護(hù)，掌握正確的求助、求生技能。師生活動1、觀看意外傷害事故和自然災(zāi)害的有關(guān)影片，學(xué)習(xí)正確的求助、求生技能。2、講解110、119、120電話各自的作用，了解什么樣的情況下?lián)艽?10、119、120電話。3、現(xiàn)場模擬撥打使用110、119、120電話。 4、討論：什么樣的情況下?lián)艽?10、119、120電話？為什么不能隨意亂打110、119、120電話？個性修改二板書設(shè)計：學(xué)會求助第13課時(ksh) 總課時累計

18、：13課時課時內(nèi)容學(xué)習(xí)保護(hù)自己課型練習(xí)課個性修改一課時目標(biāo)1.教會孩子怎樣識別危險2.教育小學(xué)生要學(xué)會保護(hù)自己，掌握一些自我保護(hù)的基本方法課時重難點針對當(dāng)今兒童自我保護(hù)意識差、能力差的特點，且處理方法也多種多樣，不可能面面俱到。根據(jù)具體的情況可補充更多的事例來說明這一問題。師生活動1導(dǎo)入新課（1）小品表演師：看了小品，你有什么想法？在生活中，你遇到過這樣類似的事例么？師總結(jié)：在社會中，每天都有可能發(fā)生很多你意想不到的事情。什么樣的人都有。假如你遇到了壞人正在做壞事，你該怎么辦？2學(xué)習(xí)新課（1）保護(hù)自己與學(xué)會做人師：長輩為什么要接送我們？師：你們完全有能力自己上學(xué)校，自己放學(xué)回來。怎么樣才能讓家

19、長放心讓你們自己上學(xué)放學(xué)呢？師：小朋友談了很多。都是從遵守交通規(guī)則的方面學(xué)會自我保護(hù)。如果在路上你遇見一個陌生人向你問路，你該怎么辦？師：對，我們應(yīng)該熱情幫忙。師：假如要送你小禮品或者給你吃的東西，你能接受么？為什么？小結(jié)：小學(xué)生樸實正直，助人為樂，不畏困難，是學(xué)會做人個基本標(biāo)準(zhǔn)。（2）認(rèn)識危險的定義，學(xué)會保護(hù)自己 師：放學(xué)回家后，可以邀請自己的好朋友一起在家里做作業(yè)。你也可以去他家。但是必須是在雙方家長同意下才可以。做完功課，師：你在家中有沒有遇到過陌生人敲門的事情？他們來干什么？ 這個時候，如果家里有大人，你心里感受是怎樣？如果沒有大人，你的心里感受又怎樣？（4）遇急，遇險打電話，學(xué)會保護(hù)自己3鞏固與反饋（1）議論 他們做的對么（2）小品表演，馬路上撞傷了一個人，路人不同表現(xiàn)師評點（3）總結(jié)個性修改二板書設(shè)計：學(xué)習(xí)保護(hù)自己第14課時(ksh) 總課時累計：14課時課時內(nèi)容游戲有利于與健康課型新授課個性修改一課時目標(biāo)1讓學(xué)生懂得課間十分鐘在室外進(jìn)行一些適當(dāng)?shù)幕顒?，有利于身體健康。2讓學(xué)生學(xué)會開展一些有利于消除疲勞的活動或游戲。3培養(yǎng)良好的個性心理品質(zhì)。課時重難點讓學(xué)生懂得課間十分鐘在室外進(jìn)