初三語文上學期期末檢測

1、學 校姓 名班 級考 號裝 訂 線 2014-2015學年度上學期期末質(zhì)量監(jiān)測初三語文試題(卷面總分：120分；測試時間：120分鐘) 出題人：張淑萍題 號一二三總 分得 分 第一部分 知識積累及運用（30分）把下列語段中拼音所表示的漢字和加點字的注音依次寫在文后方格內(nèi)。（4分）有這樣一首kui（）炙人口的散文詩：“在疑惑不安的日子里，在痛苦思念我祖國命運的日子里，給我鼓舞和支持的，只有那真zh（）的、鐘愛深諳（）的母語！是它給了我們希望和力量，我們決不能褻（）瀆自己的母語。”（漢字的魅力）漢字注音2、改正下列錯別字。（2分）圍追堵截 輾轉(zhuǎn)反側(cè) 杯盤狼藉 人跡罕致 英姿颯爽 別俱匠心莫名其妙

2、恍如隔世 受益非淺 閑情逸致 無暇顧及 風糜全國錯誤字正確字解釋下列加點的詞。（2分）因地制宜 （ ） 鐘愛 （ ） 變賣典質(zhì) （ ） 荒誕 （ ）4、下列句子有語病，請用修改符號在原句上改正。 （4分）（1）為了防止這類交通事故不再發(fā)生，我校加強了交通安全教育。 （2）同學們以欽佩的目光注視著和傾聽著這位人民英雄的報告。5、默寫。（共10分）（1） ，夜泊秦淮近酒家。 （杜牧泊秦淮）（2）落紅不是無情物， 。 （龔自珍己亥雜詩）（3） ，一覽眾山小。 （杜甫望岳）（4） ，誰言天地寬。 （夏完淳別云間）（5） ，誰家新燕啄春泥。 （白居易錢塘湖春行）（6）半卷紅旗臨易水， 。 （李賀雁門太守

3、行）（7）江山代有才人出， 。 （趙翼論詩）（8） ，烏蒙磅礴走泥丸。 （毛澤東七律 長征）（9）王安石登飛來峰中與李白“總為浮云能蔽日，長安不見使人愁”形成鮮明對比的兩句詩： ， 。6、在下面橫線上寫一個句子，使之與前面的句子構(gòu)成排比句。（2分）幸福是父親一次粗糙的撫摩，幸福是朋友一個溫馨字條， 。7、名著閱讀。(3分)“醫(yī)生建議他再作一次手術(shù)，他冷冷地、生硬地說：到此為止。我可夠了。我已經(jīng)向科學獻出了我的一部分鮮血，剩下的留給我做點別的事吧?！边x文中的“他”指的是鋼鐵是怎樣煉成的中的主人公 ，“做點別的事”具體是指 ，這也表明主人公已經(jīng)從過去的 中解脫出來，重新開始規(guī)劃新的生活。8、分析材

4、料，說說你的發(fā)現(xiàn)和感想。（3分）（1）1969年7月16日人類首次登上月球，美國阿波羅11號飛船的三名宇航員阿姆斯特朗、阿爾德林、杰林斯說，他們從月球上肉眼能看到的人類最大建筑物是長城。（2）小學語文課本第十二冊第一課長城是一篇看圖學文課。課文中寫道：“飛往月球的宇航員所拍攝的地球照片上，能清楚的看到我國的長城”。（3）楊利偉接受中央電視臺主持人白巖松連線采訪：白巖松：還有一點是很多觀眾也非常關(guān)心的，你在整個飛行的20多個小時的過程中，看地球的感受是怎樣的，有沒有看到大家都在說的長城？楊利偉：看地球景色非常美麗，但是我沒有看到我們的長城。答： 第二部分 閱讀理解（40分）（一）閱讀下面文段，然

5、后回答69題。（12分）潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。日光下徹，影布石上，佁然不動；俶爾遠逝，往來翕忽，似與游者相樂。 潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。 坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。 9、解釋加點詞。（2分）心樂之 （ ） 斗折蛇行 （ ）從小丘西行百二十步（ ） 以其境過清（ ）10、選出下列加點字意思相同的兩項（ ）（ ）（2分）BA 潭中魚可百許頭 皆若空游無所依 不可知其源 天涯若比鄰CD 其岸勢犬牙差互 以其境過清勢有曲直 過故人莊E似與游者相樂相與步與中庭11、用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。（2分）以

6、其境過清，不可久居，乃記之而去。翻譯：12、讀了這篇短文，你最欣賞哪一句？請寫出理由。（3分）答13、作者在游小石潭時的心情有什么變化？結(jié)合你對作者的了解說說是什么原因?qū)е滤男那樽兓?？?分）答：（二）閱讀下面文段，然后回答1216題（14分）在所有的這些神奇的東西中，給我印象最深，讓我最留戀難忘的是一株古藤蘿。藤蘿是一種受人喜愛的植物。清代筆記中有不少關(guān)于北京藤蘿的記述。在古廟中，在名園中，往往都有幾棵壽達數(shù)百年的藤蘿，許多神話故事也往往涉及藤蘿。北大現(xiàn)在的燕園，是清代名園，有幾棵古老的藤蘿，自是意中事。我們最初從城里搬來的時候，還能看到幾棵據(jù)說是明代傳下來的藤蘿。每到春天，紫色的花朵開

7、得滿棚滿架，引得游人和蜜蜂猬集其間，成為春天一景。但是，根據(jù)我個人的評價，在眾多的藤蘿中，最有特色的還是幽徑的這一棵。它既無棚，也無架，而是讓自己的枝條攀附在鄰近的幾棵大樹的干和枝上，盤曲而上，大有直上青云之概。因此，從下面看，除了一段蒼黑古勁像蒼龍般的粗干外，根本看不出是一株藤蘿。每到春天，我走在樹下，眼前無藤蘿，心中也無藤蘿。然而一股幽香驀地 甲 (撲進闖入傳入)鼻官，嗡嗡的蜜蜂聲也 乙 (闖入 襲入 傳入)耳內(nèi)，抬頭一看，在一團團的綠葉中根本分不清哪是藤蘿葉，哪是其他樹的葉子隱約看到一朵朵紫紅色的花，頗有萬綠叢中一點紅的意味。直到此時，我才清晰地意識到這一棵古藤的存在，顧而樂之了。14、

8、在文中甲乙兩處選擇合適詞填在下面。（2分）甲： 乙： 15、 文章說“最有特色的還是幽徑的這一棵”，“最有特色”表現(xiàn)在哪兒？（2分）答：16、“隱約看到一朵朵紫紅色的花，頗有萬綠叢中一點紅的意味”給我們展示了藤蘿的色彩美，請你寫出兩句能體現(xiàn)景或物色彩美的詩句。（2分）答：17、作者說“直到此時，我才清晰地意識到這一棵古藤的存在”是否是說作者在以前不知道古藤的存在，談?wù)勀愕目捶?，并說說為什么？（3分）答：18、作者為什么說“藤蘿是一種受人喜愛的植物”? （2分）答：19、你喜愛藤蘿嗎?說說為什么。（3分）（三）閱讀有趣的種子旅行完成1721題（14分）有趣的種子旅行 一株植物少則有幾十顆種子，多

9、則有幾十萬顆種子。如果它們都只停留在原地，擠成一堆，很難想像能怎么生活下去；如果發(fā)生自然災(zāi)害，如干旱、洪澇、火災(zāi)等等，集中在一塊兒就更有滅絕的危險。因此，種子必須以各種方式進行遷移。這也是長期自然選擇的結(jié)果。 自然界中植物多種多樣，種子旅行的方式也各有千秋。 像大豆、綠豆、油菜、芝麻等植物的種子，有一種“彈射”的本領(lǐng)，果實成熟后包藏種子的果莢會突然扭曲、炸裂，將種子彈射到幾十厘米甚至幾米之外。根據(jù)現(xiàn)在掌握的資料，植物界中的彈射“冠軍”，可能是一種生長在美洲的木犀草，射程可達14米之遠。 在非洲北部和歐洲南部，有一種有趣的植物叫噴瓜。它的果實成熟時，那些包藏種子的漿汁，就像氣球中的空氣那樣，對果

10、皮產(chǎn)生強大的壓力，只要輕輕一碰，果實的粘液和種子就一起噴發(fā)出來，可射6米之遠，所以當?shù)厝朔Q它為“鐵炮瓜”。 但是這些種子的旅行路程，在整個自然界中只是低水平的。很多植物的種子，能以各種特有的辦法，旅行到幾千米、幾十千米之遠，有的甚至還能進行“環(huán)球漫游”呢！ 19世紀中葉，航行在大西洋上的一艘雙桅帆船，遇到一場大風暴，船在風浪中顛簸飄流，好不容易才來到一個平靜的海灣。水手們上岸，挖掘沙石來壓艙，意外地發(fā)現(xiàn)一個黑色的瀝青圓球，但拿在手上卻感到很輕。打開一看，原來是一個椰子殼，里面藏著一張羊皮紙，上面寫著古文。原來，這是當年哥倫布寫的一封信。當時的航海者沒有無線電通訊設(shè)備，常常利用椰子殼等飄浮物來傳

11、遞信息。 椰子的果實外殼堅硬，不透水，中間是蓬松的纖維層，充滿了空氣，很輕，很適宜在海水中隨波飄流，作長途旅行。一旦被海浪沖到沙灘上，就可以發(fā)芽、生長。由于椰子以這種方式傳播后代，所以我們見到的椰子樹，除了人工栽培的之外，幾乎都長在海灘邊上。 在水中旅行的種子還有很多。比如荷花，它的果實蓮蓬像一艘小船，輕浮在水面上，四處飄流，把種子帶到遠方。待蓮蓬腐爛了，種子也就沉到了水底。第二年春天，一棟新的荷花又成長起來了。 還有睡蓮，它的海綿質(zhì)的漿果結(jié)構(gòu)十分奇特，漿果里面裝有好多種子，每粒種子外面包有一個充滿空氣的囊，就像套著個救生圈，在長途飄流中，囊中的空氣慢慢消失，種子就沉到了水底。20、寫出文中起

12、“總說”作用的一個句子。（2分）21、表示說明的內(nèi)容將更進一層的一個自然段是 段。（2分）22、請你概括出種子兩種有趣的旅行方式。（2分）23、從全文的內(nèi)容看，“種子旅行”的含義是什么？（2分）24、第自然段在文中起什么作用？（3分）25、請你也介紹一種種子旅行的自然方式。（ 3分）第三部分 作文（50分）26、請以“幾分_在心頭”為題目，寫一篇文章。要求：先將題目補充完整，題目橫線處可以填寫：“感動”“愜意”“思念”“豪邁”“憂傷”“酸澀”然后作文；你可以大膽選擇你最能駕馭的文體（詩歌除外），寫你最熟悉的內(nèi)容，表達你的真情實感；文中不要出現(xiàn)真實的姓名不少于600字。書寫要正確、規(guī)范、美觀。

13、100 200300400500 600參考答案：（一）1膾 摯 n xi （共4分）2.“致”改為“至” “俱”改為“具” “非”改為“匪” “糜”改為“靡”（2分）3、因：根據(jù) 鐘：（情感等）聚集 質(zhì)：當 誕：荒唐的（2分）4、（1）“防止”換成“使”或“不再”換成“的”或刪去“不再發(fā)生”（2）動賓搭配不當?！白⒁曋迸c“報告”不能搭配，應(yīng)刪去“注視著”。5、略，不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。6、例：幸福是老師一句鼓勵的話語；幸福是媽媽一句溫暖的安慰等等。7、保爾或保爾柯察金 樂觀豁達 從事寫作或文學創(chuàng)作絕望或精神危機8、如，中國長城倍受世界關(guān)注，是一個很偉大的建筑?？茖W要講究實事求是，來不得半句謊言。不迷信權(quán)威。等等。（僅供參考，意思對即可。說出其中一項即可，要從三份材料中分析）（二）9、樂：以為樂； 斗：像北斗星那樣曲折； 西：向西； 以：因為10、BC 11、以為它的環(huán)境太過于凄清了，不能夠長久停留，于是寫下它就離開了。12、略。13、由喜而悲。只要是因為當時他謫居永州，懷著一種憤懣不平的苦悶心情，再加上外在環(huán)境的刺激，更令他感到凄清孤獨。14、闖入 襲入15、它既無棚，也無架，而是讓自己的枝條攀附在鄰近的幾棵大樹的干和枝上，盤曲而上。16、接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。等等17、作者這樣寫主要是