（策劃方案）中秋節(jié)主題活動方案5篇精選大全

1、中秋節(jié)主題活動方案5篇精選大全 中秋節(jié)主題活動方案有哪些知道陰歷八月十五是中秋節(jié)，初步了解中秋節(jié)的來歷，了解中秋節(jié)的來歷和有關習俗，知道中秋節(jié)是我國傳統的團聚節(jié)。一起來看看中秋節(jié)主題活動方案5篇精選大全，歡迎查閱! 中秋節(jié)主題活動方案1 一、活動目的 中秋佳節(jié)歷來是餐廳酒店做促銷的大好季節(jié)，也是刺激消費者，拉動消費的最好時機，此次活動一是為了獲得更好的利潤，另一方面也是為了加強餐廳外在形象，加深餐廳在消費者心目中的印象。 二、活動主題 “中秋同快樂，好禮送不停 三、活動對象 針對高中低不同的人群進行不同的中秋促銷活動，有效的照應不同的人群。 四、活動時間 9月_日9月_日 五、活動形式 打折;

2、贈送;抽獎 中秋節(jié)主題活動方案2 (1)公司是個大家庭，增加團隊分散力和員工歸宿感。打破一家一戶團聚過節(jié)的小格局，以分部或科、組為單位(視團隊規(guī)模而定，以八至十二戶為佳)，員工帶家屬一起來參與團隊的中秋親情會。 (2)讓員工家屬了解公司文化，增進對公司的親切感，提高對員工工作的支持度。 (3)激發(fā)員工的感恩心與榮譽心，為家人、為團隊，更努力、更有價值感的投入工作(以自發(fā)立誓定工作目標或生活目標的效果為最正確)。 (4)提倡“歡樂工作幸福生活的平衡理念，強化人與人之間的和諧相處，珍惜與家人之間、與同事之間共同生活的緣份，引導員工的博愛意識、大家意識。 (5)敬重中國的傳統風俗，祈福人生的圓滿光輝

3、，弘揚中國民族文化，提升員工的文化素養(yǎng)。 公司中秋節(jié)活動對象：全體員工及其家屬 公司中秋節(jié)活動時間：農歷八月十五(或十四)晚 公司中秋節(jié)活動流程： 1、團隊負責人致歡迎辭 2、舞臺劇中秋溯源。如后羿射日、朱元璋起義等典故翻演 3、快板(三句半，二人轉)瞧我們這一家子內容是分別介紹本團隊的員工 4、頒獎。團隊負責人總結每一位員工對團隊所做出的成果與奉獻，賜予不同的榮譽稱號，并頒發(fā)相應獎項獎品給該員工的家屬，藉此也請員工和家屬即興講話。 5、家庭秀。全部家庭才藝表演，或是進行家庭嬉戲。 6、音樂故事藍綢帶。現場發(fā)動藍綢帶感恩行動。(可同事或家人之間相互進行感恩，給自己要感謝的人系上一根藍綢帶) 7

4、、月下祈福(燒燈塔，放禮花)。 8、業(yè)務推動方案的宣導與拍賣。制定下階段不同業(yè)績檔次的不同嘉獎標準(以家庭型嘉獎為主，如家庭用品或全家旅游等)由每個家庭商討后先拿去嘉獎指標。 9、派送中秋禮物(有小孩者另外加送)。團隊負責人致感謝辭。 中秋節(jié)活動預備： 1、大小適合的場地及布置 2、音效、碟片預備 3、員工獎品預備 4、業(yè)務推動方案獎品預備 5、藍綢帶預備 6、相關節(jié)目預備 7、中秋禮物預備 中秋節(jié)禮品相關支持方案 一、公司中秋節(jié)活動場地布置方面 可用公司專用汽球裝飾以制造出節(jié)日的歡快氣氛，并在職場內懸掛公司司旗，表達公司專業(yè)良好企業(yè)形象。 二、公司中秋節(jié)活發(fā)開工獎品(依據不同員工特征，給其評

5、以相應的榮譽稱號，并頒發(fā)獎品) 給每人頒發(fā)榮譽稱號的喜報，并賜予價值20元以內的獎品以資鼓舞，如： 價值5元的滑動式名片盒、價值6元的歡樂小子 價值15元的廣告鑰匙包、錢夾、萬年歷、走珠簽字筆 三、公司中秋節(jié)業(yè)務推動獎品(設定不同的業(yè)績標準，讓員工與其家屬共同選擇，并有獎品到達鼓勵最正確效果) 價值20元以內的禮品：廣告三節(jié)傘、直柄傘、保溫杯、奇趣手牽手餐具 價值30元以內的禮品：浴室套裝(四件套、三件套、二件套)、水果削皮器、銀光杯 價值50元以內的禮品：健康秤、大型家庭保健箱、廚房五件套、保鮮真空套杯 價值100元以內的禮品：蘋果氧吧、時尚對表、化裝鏡、水晶擺件 四、表演節(jié)目獎(可評出最正

6、確默契獎、最正確表演獎、最正確親熱獎并授予不同的獎項禮品) 價值10元以內禮品：水晶杯墊、情侶開瓶器、杯 價值20元以內禮品：卡通 機、卡通收音機、浴室三件套、迷你吹風筒、奧運鑰匙扣 價值30元以內禮品：摩托車雨披、CD盒、不銹鋼餐具套裝 五、中秋節(jié)禮品(贈送月餅系列或家居生活用品以示節(jié)日的問候) 價值60元的溫馨團聚系列：月餅禮盒+米奇家庭餐具 價值98元的秋月雅韻系列：月餅禮盒+健康之路 價值128元的綠之光系列：月餅禮盒+有機雜糧禮盒 注明：以上禮品介紹僅供參考，各公司可依據各自不同需求再作相應調整，詳細需求可也可參照優(yōu)優(yōu)祝愿禮品名目再作選擇。為表示對員工家屬的敬重，可發(fā)請柬邀請其參與，

7、同時表達公司的良好企業(yè)形象。 中秋節(jié)主題活動方案3 一、活動時間： 快到中秋的前兩天 二、活動目的： 1、深化了解中秋節(jié)名稱的來源和風俗習慣。 2、了解自己的家鄉(xiāng)過中秋的時候有什么習俗。 3、培育同學對中華民族文化的喜愛。 4、培育同學搜集，整理，比較，分析和運用資料的力量以及語言概括和表達力量。 三、活動預備： 將同學分為四組，讓他們各自收集全國各地中秋節(jié)的風俗和習慣，以及中秋的相關資料。 四、活動過程 第一階段：活動預備 1、搜集有關中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳奇故事等等。 2、調查訪問身邊的長輩，了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風俗習慣。 其次階段：以班會形式進入活動 一、情境導入 二、進

8、入活動主題，溝通感悟第一主題：話說中秋1、中秋節(jié)的由來2、中秋節(jié)的傳奇與民間故事3、中秋詩詞佳句知多少 其次主題：中秋實踐活動1、設計別致、精致月餅圖案 2、舉辦月餅宴 三、爭論中秋節(jié)活動方案1、中秋節(jié)就要到了，你們有什么想法嗎談談今年準備怎么過中秋節(jié)。2、同學們之間溝通。 四、小結 孩子們，今日我們的月餅好吃嗎我們中秋節(jié)就要到了，到時候請小伴侶們吃好吃的月餅，好嗎 中秋節(jié)主題活動方案4 為了慶祝中秋佳節(jié)喜迎接國慶節(jié)的到來，讓孩子能參加并且感受節(jié)日的氣氛，我園特進行一次慶中秋、迎國慶|“創(chuàng)意燈籠 點亮祝愿親子燈籠創(chuàng)作大賽。為了讓幼兒有一個難忘的回憶，請家長們與幼兒共同制作燈籠，慶祝中秋佳節(jié)。

9、一、主題： 慶中秋、迎國慶;“創(chuàng)意燈籠 點亮祝愿 二、目的： 1.培育幼兒動手操作力量。 2.增進親子之間的感情。 3.讓幼兒感受傳統節(jié)日歡樂 三、要求： 1.手工作品是由幼兒與家長在家共同完成的。 2.燈籠制作要求外觀精致，顏色艷麗，有創(chuàng)意，環(huán)保。作品規(guī)格不限，外形、大小自定，且應穩(wěn)固、平安，可以懸掛并盡量減輕其重量，能內部發(fā)光。 3.必需在規(guī)定的時間內上交作品。 四、舉辦方式： 讓幼兒與家長一起回家制作一燈籠的手工作品，在規(guī)定的時間將作品交回幼兒園，再在中秋晚會當晚有全部家進步行投票競選。 老師工作：老師要在交代要求的時候做好指導工作，讓每個家長知道本次活動的目的與要求，同時做好解釋的工作

10、，盡量讓每位家長都參與本次的手工競賽。在幼兒園內，老師要多跟幼兒做思想工作，讓每位幼兒都愿意回家與家長一起做燈籠。 幼兒工作：幼兒要主動樂觀的參加本次活動，回家會自覺的與家進步行手工作品的制作。 家長工作：家長樂觀地參加，每班至少十組以上家庭組參與。 五、上交作品時間： 20_年9月2526日 六、競賽時間： 20_年9月27日 七、評獎方式： 由中秋節(jié)晚會會現場，家長憑入場券換得一張評獎票，再將評獎票張貼到自己最喜愛的燈籠上。最終有老師統計評獎。 八、獎項比例： 一等獎一名、二等獎三名、三等獎五名。 九、留意事項： 1.燈籠上標明作品名稱、含意、制及名稱。 2.全部參賽作品于9月26日前交到

11、本齊班。 二_年九月二十四日 中秋節(jié)主題活動方案5 活動時間：20_年_月_日下午3：005：40 活動地點：中班 活動人員安排： _總指揮負責一切工作指揮支配。_老師負責放音樂及組織幼兒如廁和拿去食品。_老師負責關心楠組織嬉戲，月餅制作輔導。_老師負責物品領取及簡潔衛(wèi)生清掃。 活動詳細支配 12：5013：30班長開小會，明確個人工作，桌椅擺放。 14：3015：00幼兒準時起床進行加餐、如廁、衛(wèi)生整理、穩(wěn)定幼兒心情迎接家長到來。 15：00開大門迎接家長。 15：10第一項活動：制作月餅 過程： 1、老師講解中秋節(jié)、國慶節(jié)家長和幼兒團聚一堂來共同慶祝并制作月餅。 2、介紹制作的工具材料。

12、3、家長和幼兒共同制作月餅(放輕音樂)。 15：50月餅制做結束，由王老師將月餅快速送至廚房烤制。 15：5016：10幼兒及家長休息、如廁、喝水。 16：1016：40其次項活動(親子嬉戲) 目的：為了更好的襯托氣氛，讓節(jié)日不在死板，運用了3個音樂嬉戲進行活動。 1。音樂嬉戲：卷白菜 過程：老師與幼兒先玩一次。其次次要求家長參加其中。 2、音樂嬉戲：七個半跳 過程：以幽默幽默的形式表達秋天的蚊子特殊厲害，當你看到蚊子時你的第一反響是什么：拍蚊子，老師扮演蚊子，依據音的時值請大家拍手，第一遍音樂，老師扮演蚊子，家長與幼兒跟隨音樂進行嬉戲(本班領兩名老師帶著)。其次遍音樂，請一名幼兒和他的家進步行表演。第三遍音樂可以做早操形式的動物仿照，提高氣氛。 3、預備嬉戲田納西 小孩于家長手拉手跑園玩音樂嬉戲。 4、動畫片欣賞(幼兒與家長可以邊觀看邊