蘇州市2019-2020年中考語(yǔ)文卷作文題目及滿分作文選

1、 蘇州市2019-2020年中考語(yǔ)文卷作文題目及滿分作文選2020年中考【作文題】生活常常因細(xì)節(jié)顯得豐盈而乂意味深長(zhǎng)。但是，正當(dāng)其事時(shí)，我們往往會(huì)忽略它們的存在。直到 某個(gè)時(shí)候，回望過去，一些細(xì)節(jié)才會(huì)在我們記憶深處燦爛起來請(qǐng)以“那些燦爛的細(xì)節(jié)”為題，寫一 篇文章。要求：除詩(shī)歌、劇本以外文體不限；不少丁WOO字；文中不要出現(xiàn)（或暗示）本人的姓名、 校名。【滿分作文】那些燦爛的細(xì)節(jié)細(xì)節(jié)，常常出現(xiàn)在我們的生活中，這些細(xì)節(jié)，往往都包含著一種美麗的，令人神往的東西，有時(shí) 候卻沒有被人們所發(fā)現(xiàn)，因?yàn)槿藗兌荚陉P(guān)注那無數(shù)細(xì)節(jié)后的燦爛事跡，被忘卻了的是那美麗而令人神 往的細(xì)節(jié)的魅力！百年珊瑚幽藍(lán)的深海里，一束陽(yáng)

2、光偶爾掃過，我們發(fā)現(xiàn)，在這近乎黑暗的深海里居然還藏著如此美麗的東 西珊瑚。外形猶如搖曳的樹枝，紅的、黃的，一簇一簇的靜靜地躺在深海。但是人們沒有注意到那些 存在于它們身上的細(xì)節(jié)。仔細(xì)看去，它們身上布滿著神秘而乂美麗的花紋，重重疊疊，彎彎曲曲，但 乂有著一種說不出的規(guī)律這近乎自然杰作的細(xì)節(jié)，是那么完美的呈現(xiàn)在我眼前。這種細(xì)節(jié)，你， 可曾發(fā)現(xiàn)過它的魅力？作繭自縛我們都知道這小小的蟲子在為以后做著準(zhǔn)備，為著那一次完美的綻放的新的口己，暫IL委屈著口 己。有多少人曾在意過？觀察過？ 了解過這個(gè)微小細(xì)節(jié)？有誰(shuí)能說當(dāng)包裹著的繭破裂的前夕你會(huì)放下 一切去關(guān)注著它？這種小小的細(xì)節(jié)近乎被你們所忽視。慶幸的是，這

3、小小蟲子曾與我一起見證了這完 美綻放之前的細(xì)節(jié)化繭。當(dāng)它正經(jīng)歷一段漫長(zhǎng)的過程，可能我們并不知道，它將會(huì)把一個(gè)全新的口己 呈現(xiàn)在我們眼前，我格外的相信，相信它是可愛的。這種細(xì)節(jié)，你，可曾發(fā)現(xiàn)過它的魅力？曇花一現(xiàn)一個(gè)“瞬間”的代名詞，一個(gè)“奇跡”的代名詞，它代表一朵美麗的花在深夜獨(dú)口綻放，那美麗的瞬間，多么奇跡！ 乂有多少人拿著相機(jī)，從傍晚激動(dòng)到深夜，為了觀賞這奇跡的瞬間，觀賞它在月 光下舒展的身姿，殊不知在盛開前的那一剎那的細(xì)節(jié)才是最最完美的，因?yàn)檫@是曇花綻放最初時(shí)那個(gè) 青澀的笑臉。這種細(xì)節(jié)，你，可曾發(fā)現(xiàn)過它的魅力？這就是細(xì)節(jié)的魅力！正是因?yàn)檫@世界上的一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)，才有了后面輝煌的事跡！這就是細(xì)節(jié)

4、的魅力！正是因?yàn)樗鼈円淮未吾尫诺镊攘?，才有了這個(gè)精彩的世界！這就是細(xì)節(jié)的魅力！你是否曾注意過呢？2019年中考【作文題】古今、春夏、朝夕間太陽(yáng)無時(shí)不有;山巔、海邊、家院里太陽(yáng)無處不在;青春的心靈看太 陽(yáng)，看到光明、溫暖，看到亮麗、生機(jī)，看到奉獻(xiàn)看到愛請(qǐng)以“我在看太陽(yáng)”為題，寫一篇文章。耍求：將題目補(bǔ)充完整;除詩(shī)歌、劇本以外文體不限;不少丁600字;文中不要出現(xiàn)（或暗示） 本人的姓名、校名?！绢}解】嵌入意象。前幾年作文題中的“歌”、“風(fēng)景“、“東風(fēng)”、“綠色”等意象，都極富初中畢業(yè)生這一青 春年齡特有的色彩亮麗、形象鮮活的印記。2019年的意象“太陽(yáng)”，則更加耀眼奪目，“導(dǎo)語(yǔ)”中已經(jīng)明 確提示了

5、“太陽(yáng)”這一文學(xué)意象的常見特征：光明、溫暖、奉獻(xiàn)與愛，作文“立意”不容易偏離題旨，但 在“立意”上求深出新也更難。如果同學(xué)們讀過俄國(guó)詩(shī)人巴爾蒙特的詩(shī)歌我來到這世上為的是看太陽(yáng)， 定會(huì)看得更多也更遠(yuǎn)些：對(duì)大口然和生命的熱愛，對(duì)理想和靈魂的渴求，對(duì)奔放的口我和傲岸個(gè)性的 堅(jiān)守。抒寫性靈。以“成長(zhǎng)“為內(nèi)核，引導(dǎo)考生“認(rèn)識(shí)口我，進(jìn)而認(rèn)識(shí)世界”，是蘇州地區(qū)中考作文命題一 個(gè)極其重耍的指向。命題要求以“我”為故事的講述者，引導(dǎo)考生貼近口己真實(shí)的生活，在口我的成長(zhǎng) 歷程中認(rèn)識(shí)自己，進(jìn)而關(guān)切世界，重點(diǎn)去抒寫性靈啟迪與生活領(lǐng)悟，敘事中明顯帶有成長(zhǎng)（哲理）領(lǐng) 悟的成分。第三個(gè)提示語(yǔ)句首的“青春的心靈看太陽(yáng)“中“青

6、春”不宜看作泛泛的整體概念，應(yīng)該理解為 需要有“我啲青春表達(dá)，是青春的“我，個(gè)性鮮明張揚(yáng)的我;前兩個(gè)提示語(yǔ)中的“太陽(yáng)無時(shí)不有、“太陽(yáng) 無處不在”，既是時(shí)間、地點(diǎn)的提示，更應(yīng)看作是成長(zhǎng)領(lǐng)悟、哲理生成的觸發(fā)點(diǎn)，甚至是著落點(diǎn)。強(qiáng)調(diào)細(xì)節(jié)。考生在補(bǔ)全半命題作文時(shí)，對(duì)補(bǔ)寫部分的寫作既耍有全盤的考慮，乂要有細(xì)節(jié)的強(qiáng)化。比較常見的補(bǔ)全題目的方式就是寫出時(shí)間和地點(diǎn)，比如：“我在黎明看太陽(yáng)，“我在岳陽(yáng)樓上看太陽(yáng)” 等。如果選擇材料時(shí)，思想奔放，天9行空，則可以選擇一些科幻色彩的題目，比如：“我在木星看太 陽(yáng)”，“我在基地看太陽(yáng)（“基地“為銀河帝國(guó)系列之一）等，就比較適合想象力豐富的同學(xué)臨場(chǎng) 發(fā)揮。當(dāng)然，如果避開時(shí)

7、間、地點(diǎn)的常見思考，還可以從心理狀態(tài)等角度來補(bǔ)寫題目，比如：“我在淚 眼朦朧中看太陽(yáng)“，“我在灰暗的日子里看太陽(yáng)”等，這時(shí)更能體現(xiàn)“我”的主動(dòng)性，表達(dá)“我“對(duì)生活、成 長(zhǎng)、生命的理解。無論采取以上哪種方式補(bǔ)全題目，都必須緊扣補(bǔ)寫的內(nèi)容描繪細(xì)節(jié)，再現(xiàn)故事場(chǎng)景。 例如“我在黎明看太陽(yáng)”，“黎明”時(shí)分的天空、m野、氣溫、聲音、色彩、氣味等細(xì)節(jié)要素必須在全文 反復(fù)出現(xiàn)，才能凸顯題目補(bǔ)寫部分的寫作特色?！炯炎饕弧课以邳S昏看太陽(yáng)薄暮時(shí)分，獨(dú)坐在操場(chǎng)。升學(xué)前的最后一學(xué)期，習(xí)慣了每天千篇一律的生活，一人靜靜待著時(shí), 心是極累的，那雙已經(jīng)被學(xué)業(yè)圧得失去光澤的眼睛，遙望遠(yuǎn)方，空氣寂靜，才發(fā)現(xiàn)今夭的黃昏極美， 分明

8、感覺到自己的雙眸，被道金光照亮了一下。那是美得動(dòng)人心悸的紅，摻著各色，由上及下，一點(diǎn)一點(diǎn)渲染開來，像墨水鋪在宣紙上，向盡頭 彌漫，華麗的金，鮮明的橙，駝醉的紫蕩漾開，幻化成一片絢麗的異彩。在那廣闊得漫無邊際的 夭空上，擺著一個(gè)圓潤(rùn)的太陽(yáng)，它垂掛在半空中，閃著光芒就像那清晨里初生的新日，鼓著勁染出一 片金黃，暮色里，感受到的競(jìng)是新生的生命的壯大。心中，好像是它那赤熱的光，穿過黑暗，直擊那 個(gè)最迷茫的角落。學(xué)習(xí)真的無趣嗎？這個(gè)曾經(jīng)在我心中篤定確信的答案，似乎有點(diǎn)動(dòng)搖。安謐的校園，被暮色浸透了，路邊的野花也披上華麗的服裝，料嵋的春寒，抖落在薄暮里，還沁 著些涼意，可這黑暗來臨前，我看到的卻是無限的希

9、望，這大概是夕陽(yáng)對(duì)丁生命的謳歌吧！望著望著, 覺得眼前這片天地不只在我眼前，也在我心上緩緩流過。流著流著，它使我想起無數(shù)次臺(tái)燈下的奮筆 疾書和題海里的掙扎，匪夷所思時(shí)是煩悶的，迎刃而解時(shí)乂是喜悅的，當(dāng)無數(shù)詩(shī)詞文章鋪天蓋地襲來 時(shí)，不免有圧力，可吟詩(shī)作文胸有成竹時(shí)，承載的乂是收獲的快樂感受著每夭學(xué)校與補(bǔ)習(xí)班兩點(diǎn) 一線的乏味生活時(shí)，必然是痛苦的，但是那些歷經(jīng)苦味后嘗到的甜蜜，即使再短暫，也是美好的吧。 看那夕陽(yáng)，永遠(yuǎn)堅(jiān)定不移地站在黑暗面前，它當(dāng)然知道口己一生的短暫，便屢次蓄勢(shì)待發(fā)，抓緊白夭 的尾巴，抓住綻放口我的機(jī)會(huì)，為的也不過是這一刻的驚天動(dòng)地。雙眼徹底彼洗凈了，我猛地明白了 口己所負(fù)著的壓力，

10、不過是對(duì)生命的誤解和墮落的內(nèi)心，只有現(xiàn)在的刻苦付出，才會(huì)有那一秒的華麗轉(zhuǎn)身，年少輕狂里，我們要做的，只有不斷的奮斗。太陽(yáng)沉得更低了，已斂盡了光芒，紅彤彤的，它被淡藍(lán)色的暮云烘托著，莊嚴(yán)而祥和地步向沉靜 的世界，白晝即將盡了，獨(dú)坐在夕陽(yáng)里，在朦朧的光影中，我的靈魂已被眼前這兩件事物落日與 青春?jiǎn)l(fā)得明朗了。我的心靈，好像一湖清波，澄明地映出了生命的過去和未來，在宇宙中，一 切事物都有這相似的一面?！跋﹃?yáng)無限好，只是近黃昏”，偉大如太陽(yáng)，冉冉初升時(shí)何等輝煌，日當(dāng)正 午時(shí)乂何等壯烈！可是，當(dāng)它散盡了熱力，失去光芒之后，仍將歸丁平淡，就像從風(fēng)華正茂走向衰老 無為，但那落下去的夕陽(yáng)依舊平和靜美，因?yàn)樗?/p>

11、傾盡過自己的所有，渲染夭地，即便它再渺小，也 有奪人眼球的一日。想必，它不會(huì)后悔，白色小馬般的年紀(jì)里，乂何必憾恨時(shí)光的流逝與付出的汗水, 只要努力展現(xiàn)最華麗的一面，怎會(huì)害怕走上衰老的歸宿？ “莫道桑榆晚，為霞尚滿天，若同夕陽(yáng)般會(huì) 華大度，那么，短暫的一生便不只是一生。我起身，凝望遠(yuǎn)方，落日在薄暮里突顯得很大很大，借著樓房，遮住半張嬌羞的臉龐，太陽(yáng)倚著 云層，簇?fù)碇徛湎氯?，仿佛是一張上過無數(shù)次色的畫作，鮮艷地映襯著上面緩緩飛過的雁群，定格 成一個(gè)絕美的畫面?！军c(diǎn)評(píng)】作者對(duì)太陽(yáng)逐漸落下的過程進(jìn)行了生動(dòng)的描寫，尤其是對(duì)古詩(shī)詞的熟稔運(yùn)用，令文章增色不少。 作者對(duì)口然對(duì)人生對(duì)口我的思考是最動(dòng)人之處，這

12、樣的思維在初中學(xué)生中，實(shí)屬難得。那些文字就像 一個(gè)一個(gè)小太陽(yáng)種在了讀者心間：太陽(yáng)的光芒終會(huì)隱去，正如時(shí)間、生命終會(huì)消逝一般，那么在對(duì)每 一個(gè)個(gè)體而言都有限的時(shí)空里，我們究競(jìng)該何去何從？作者對(duì)這個(gè)命題給出了很棒的答案：無問西東, 綻放，綻放，綻放！【佳作二】我在頂峰看太陽(yáng)香山頂峰，我和爸爸媽媽并排坐在一起，靜靜地看著那斜陽(yáng)慢慢地褪去最后一絲光亮，直至消失 在天際。落日的余暉將天空映染得五彩斑斕，紫紅、火紅、橘紅、橙紅、金黃煞是好看。幾只大雁悠 閑地從頭頂飛過，劃破浩瀚長(zhǎng)空，留下一道完美的印記。我們終于看到了朝思暮想的香山日落，品嘗 到了登頂成功的喜悅?；赝麃砺罚@喜悅來之不易，沒有不懈的努力和堅(jiān)

13、持，就無法品味這山頂令人 驚艷的絕美風(fēng)光。一路上，山路崎嶇，困難重重。腳下是凹凸不平的大石板，石板兩旁便是土坡，仿佛一不小心就 能滑到山底。爬到山的三分之一高度時(shí)，山路變得異常陡蠟起來，兒乎呈九十度豎直向上。我抬起頭, 望著眼前連綿不絕的山坡，不禁倒吸了一口涼氣，雙腿不聽使喚地發(fā)軟起來，我立在原地，不敢動(dòng)彈。 密密的叢林遮掩了頭頂?shù)奶?yáng)，眼前只有悠悠山路，一片陰郁。爸爸看出了我的心思，拍了拍我的肩膀：“別怕，這點(diǎn)高度算什么，相信口己，一定可以登頂?shù)?我鼓起勇氣，糾結(jié)了一陣后，還是邁出了第一步。我心無旁鷲地一步一個(gè)臺(tái)階的努力爬著，最后競(jìng)索 性跑了起來，想盡快結(jié)束煎熬。誰(shuí)知用力過度，一個(gè)趣趙，腳踩

14、了個(gè)空，整個(gè)身子向前傾去。就在我 的額頭將?？脑谑A上的那一剎那,一只溫暖的大手緊緊抓住了我的胳膊，不用抬眼就知道那是誰(shuí)?！奥?一點(diǎn)，心急吃不得熱豆腐！ ”爸爸的語(yǔ)氣嚴(yán)厲，但掩飾不了他的疼惜。我回過神來，點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí)太 陽(yáng)從云層中掙脫出來，將千縷萬縷的陽(yáng)光灑向山路。向上的路漸漸變得半緩了些，我小心地?cái)?shù)著臺(tái)階，邁著穩(wěn)健的步伐一路向前，眼睛甚至?xí)r不時(shí)地 瞅瞅兩旁的美景。竹徑通幽處，禪房花木深。幽深的竹林映入我的眼簾，翠綠翠綠的，讓人心曠神怡, 十分愜意?！爱?dāng)、當(dāng)、當(dāng)”身后傳來竹竿敲打碩石板的聲音。我轉(zhuǎn)過身，只見爸爸佝僂著背，肩上 背著全家人的行李，己是大汗淋漓，顯然是累壞了。爸爸膝蓋以前受過傷，

15、爬起山來本就十分吃力， 丁-是他在山坡上找到這根竹竿，支撐著發(fā)福的身體，蹣跚前進(jìn)，看起來笨拙乂可愛。爸爸平日里為了 這個(gè)家日夜操勞，辛勤工作，很少有空閑時(shí)間休息。想到這兒，我不禁鼻子發(fā)酸，淚眼婆娑起來。我 跑到爸爸跟前，主動(dòng)幫他分擔(dān)了部分行李。我偷眼看看夭空，太陽(yáng)己經(jīng)滑到了西邊，但不變的是那暖 暖的陽(yáng)光，給森林里一行人照著前方的路。就快登頂時(shí)，我感到體力不支，筋疲力盡，己經(jīng)失去了向上繼續(xù)爬的信心，乂想打退堂鼓了。爸 爸乂一次洞察了我的心思：“就要看到你的日落啦！我們一起加油！ ”他拉著我的手，我頓時(shí)有了力量, 腳下也變得輕快起來。一陣強(qiáng)光射向我的眼睛，我的周圍呈現(xiàn)出一片橘紅色，“啊，我登頂啦！我興奮地對(duì)著夕陽(yáng)吶喊, 好像耍把一路的疲累全部喊出來似的。會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。除了俯視而得的美景，一個(gè)碩大無 比的太陽(yáng)出現(xiàn)在我的眼前了。在這黃昏時(shí)節(jié)，恍惚中，我似乎還看到了另外的兩個(gè)太陽(yáng)偉大的父 愛，還有那一顆小心臟里萌發(fā)出的永不磨滅的信念與希望！【點(diǎn)評(píng)】作者隨父親一同登山，經(jīng)歷重重困難，在山頂終看到了美麗的落日。照亮