南充職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生輔導(dǎo)員工作實(shí)施細(xì)則(共6頁)

1、PAGE PAGE 7南充職業(yè)技術(shù)(jsh)學(xué)院學(xué)生(xu sheng)輔導(dǎo)員工作實(shí)施細(xì)則第一章 總則(zngz)第一條 為了建設(shè)一支政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的學(xué)生輔導(dǎo)員隊伍，提升我院學(xué)生思想政治教育和管理水平，特制定本細(xì)則。第二條 輔導(dǎo)員是學(xué)院教師隊伍和管理隊伍的重要組成部分，是大學(xué)生思想政治教育和管理工作的組織者、實(shí)施者、指導(dǎo)者，應(yīng)當(dāng)努力成為學(xué)生的人生導(dǎo)師和知心朋友。第三條 輔導(dǎo)員實(shí)行學(xué)院和系雙重領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)工部（處）是學(xué)院管理輔導(dǎo)員隊伍的職能部門,各系負(fù)責(zé)對輔導(dǎo)員進(jìn)行直接領(lǐng)導(dǎo)和管理。第二章 配備與選聘第四條 各系根據(jù)學(xué)生管理的實(shí)際需要，按照教育部和學(xué)院相關(guān)規(guī)定配備專、兼職輔導(dǎo)員。第五條 輔導(dǎo)員

2、的選聘標(biāo)準(zhǔn)：（一）政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)正；（二）具備本科以上學(xué)歷，德才兼?zhèn)?，樂于奉獻(xiàn)，潛心教書育人，熱愛大學(xué)生思想政治教育和管理工作；（三）具有相關(guān)的學(xué)科專業(yè)背景，具備較強(qiáng)的組織管理能力和語言、文字表達(dá)能力，接受過系統(tǒng)的上崗培訓(xùn)并取得合格證書；第六條輔導(dǎo)員選聘工作在學(xué)院黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，采取組織推薦和公開招聘相結(jié)合的方式進(jìn)行，由學(xué)院組織人事處、學(xué)工部（處）、各系按輔導(dǎo)員任職條件和相關(guān)程序具體負(fù)責(zé)選聘工作。第七條新入職的青年(qngnin)教師(jiosh)，原則上要從事35年的輔導(dǎo)員工作(gngzu)。 第八條輔導(dǎo)員的聘任、解聘和調(diào)整由系上提出意見，報學(xué)院研究決定。第三章 要求與職責(zé)第九

3、條 輔導(dǎo)員的工作要求是：（一）認(rèn)真做好學(xué)生日常思想政治教育、管理、服務(wù)育人工作，加強(qiáng)學(xué)生班級建設(shè)和管理；（二）遵循大學(xué)生思想政治教育規(guī)律，堅持繼承與創(chuàng)新相結(jié)合，創(chuàng)造性地開展工作，促進(jìn)學(xué)生健康成長與成才；（三）主動學(xué)習(xí)和掌握大學(xué)生思想政治教育方面的理論與方法，不斷提高工作技能和水平；（四）定期開展相關(guān)工作調(diào)查和研究，分析工作對象和工作條件的變化，及時調(diào)整工作思路和方法；（五）注重運(yùn)用各種新的工作載體，特別是網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和手段，努力拓展工作途徑，貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生，提高工作的的針對性和實(shí)效性，增強(qiáng)工作的吸引力和感染力；（六）參加學(xué)院學(xué)生管理值班。第十條 輔導(dǎo)員的主要工作職責(zé)是：（一

4、）根據(jù)學(xué)工部（處）和系的安排，制定學(xué)期工作計劃，并按照工作計劃開展學(xué)生思想政治教育工作和日常管理工作；（二）組織學(xué)生開展主題班會、團(tuán)組織生活，學(xué)習(xí)時事政治、黨的方針政策等，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和堅定的政治信念，不斷提高學(xué)生的思想覺悟和理論水平；（三）積極開展學(xué)生心理健康教育工作，經(jīng)常性地與學(xué)生交心談心，每學(xué)期與每個學(xué)生談話1次以上，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)和自尊、自愛、自律、自強(qiáng)的優(yōu)良品格，增強(qiáng)學(xué)生克服困難、經(jīng)受考驗(yàn)、承受挫折的能力，有針對性地幫助學(xué)生處理好學(xué)習(xí)成才、擇業(yè)交友、健康生活等方面的具體問題； （四）經(jīng)常(jngchng)深入學(xué)生宿舍(ssh)、課堂、食堂(sh

5、tng)、晚自習(xí)等場所，有計劃、有目的地調(diào)查了解學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的情況及對學(xué)校各方面工作的意見要求，并向系和有關(guān)部門及時反映； （五）指導(dǎo)和管理學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、生活、寢室衛(wèi)生、勞動、早操、晚自習(xí)、實(shí)習(xí)、軍訓(xùn)等，每周普遍檢查、總結(jié)1一2次宿舍、教室、早操、晚自習(xí)、晚就寢的紀(jì)律、衛(wèi)生等情況；（六）積極組織學(xué)生參加學(xué)院、系組織的各項(xiàng)活動，組織指導(dǎo)學(xué)生開展文娛、體育、志愿服務(wù)、技能鍛煉、社會實(shí)踐等活動;（七）指導(dǎo)班委會、團(tuán)支部建設(shè)，做好學(xué)生骨干培養(yǎng)工作，激發(fā)學(xué)生的積極性、主動性；（八）主動、及時處理學(xué)生中存在的問題及突發(fā)事件，認(rèn)真調(diào)查或配合有關(guān)部門調(diào)查學(xué)生中的違紀(jì)事件，針對學(xué)生關(guān)心的

6、熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問題，及時進(jìn)行教育和引導(dǎo)，化解矛盾沖突，維護(hù)好校園安全和穩(wěn)定； （九）負(fù)責(zé)所管理班級學(xué)生的獎學(xué)金、助學(xué)金、優(yōu)秀個人等的推薦和初評工作；（十）做好經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助的有關(guān)工作，指導(dǎo)學(xué)生辦理貸款及協(xié)助貸款清償工作，組織學(xué)生勤工助學(xué)，幫助經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生完成學(xué)業(yè)；（十一）做好學(xué)年鑒定、畢業(yè)生鑒定，與有關(guān)部門一道搞好畢業(yè)生材料歸檔、就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)、文明離校及畢業(yè)生的跟蹤調(diào)查工作；（十二）每學(xué)期結(jié)束時應(yīng)做好學(xué)期工作總結(jié)，每年撰寫有關(guān)學(xué)生工作的論文或調(diào)研報告或經(jīng)驗(yàn)交流文章1篇以上，年終時向?qū)W院、系寫出述職報告；（十三）將有關(guān)學(xué)生工作計劃、總結(jié)、學(xué)生活動情況、談話記錄、學(xué)生報告的情況記錄在卷，并將重要情況

7、材料及時歸檔存查。第十一條 專職輔導(dǎo)員可兼任(jinrn)學(xué)生黨支部書記、系團(tuán)總支書記(sh ji)、系辦公室主任(zhrn)等相關(guān)職務(wù)，并可承擔(dān)思想政治類及所學(xué)專業(yè)相關(guān)課程的教學(xué)工作。專、兼職輔導(dǎo)員除負(fù)責(zé)帶一定數(shù)量的學(xué)生外，根據(jù)需要，還可兼管系上某一方面的學(xué)生工作。第十二條 輔導(dǎo)員上下班實(shí)行“打卡”制度，白天打卡與學(xué)院行政人員要求相同；每周應(yīng)有不少于四個晚上打卡并住在學(xué)校，開展學(xué)生自習(xí)、就寢情況檢查和處理學(xué)生中的問題，配合學(xué)院值班組的工作等。參加輔導(dǎo)員周末輪流值班工作。第四章 培養(yǎng)、發(fā)展與待遇第十三條 輔導(dǎo)員的培養(yǎng)采取培訓(xùn)與個人自學(xué)相結(jié)合、理論學(xué)習(xí)與個人實(shí)踐相結(jié)合的原則進(jìn)行。學(xué)工部（處）和各

8、系會同組織部、人事處制定規(guī)劃，組織輔導(dǎo)員參加校內(nèi)、外培訓(xùn)和各種形式的工作經(jīng)驗(yàn)交流會或研討會；輔導(dǎo)員要自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高工作能力和業(yè)務(wù)水平。第十四條 學(xué)工部（處）原則上每月召開一次輔導(dǎo)員例會，總結(jié)、研究和布置學(xué)生工作；每學(xué)期開展一次輔導(dǎo)員培訓(xùn)，提高輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)素質(zhì)與工作能力。第十五條 學(xué)院按照教師職務(wù)崗位結(jié)構(gòu)比例設(shè)置專職輔導(dǎo)員的相應(yīng)教師職務(wù)崗位。專職輔導(dǎo)員按助教、講師、副教授、教授或?qū)嵙?xí)研究員、助理研究員、副研究員、研究員要求評聘思想政治教育學(xué)科或其他相關(guān)學(xué)科的專業(yè)技術(shù)職務(wù),也可評定行政職級。第十六條 保持學(xué)院輔導(dǎo)員隊伍的相對穩(wěn)定，對從事輔導(dǎo)員崗位工作達(dá)到五年以上者，一是鼓勵優(yōu)秀專職輔導(dǎo)員繼

9、續(xù)從事輔導(dǎo)員工作，成為思想政治教育方面的專門人才；二是對愿意從事教學(xué)科研工作或其他工作的，經(jīng)本人申請，學(xué)院批準(zhǔn)，可以專、兼職從事教學(xué)科研或其他工作。第十七條 專職(zhunzh)輔導(dǎo)員兼任(jinrn)思想(sxing)政治類及所學(xué)專業(yè)相關(guān)課程的教學(xué)工作，其課時津貼與行政人員上課同等對待。第十八條 專職輔導(dǎo)員納入行政序列管理,按師生比1：200為基本工作量計算學(xué)期崗位津貼（辦法另定）。每個兼職輔導(dǎo)員所帶學(xué)生人數(shù)控制在100人-150人之間，其學(xué)期崗位津貼按專職輔導(dǎo)員學(xué)期崗位津貼計算辦法計算后，按80%發(fā)放。第五章 工作考核及獎懲第十九條 輔導(dǎo)員工作情況的考核內(nèi)容，為本細(xì)則所規(guī)定的輔導(dǎo)員任職資格

10、、工作要求、工作職責(zé)、工作實(shí)績等。第二十條 輔導(dǎo)員的工作考核由各系和學(xué)工部（處）負(fù)責(zé)進(jìn)行?？己藢?shí)行平時考核和定期考核相結(jié)合。各系應(yīng)深入了解和掌握輔導(dǎo)員工作狀況，尤其是在完成重大任務(wù)中的表現(xiàn)，為定期考核積累資料。第二十一條 輔導(dǎo)員工作情況考核程序如下：（一）各系應(yīng)建立考核登記表，做好平時考核記載；（二）定期考核每學(xué)年進(jìn)行一次，時間一般在第二學(xué)期未的最后一月進(jìn)行，在輔導(dǎo)員個人書面述職的基礎(chǔ)上，各系結(jié)合平時考核情況，寫出簡要評語，記入輔導(dǎo)員工作情況登記表。（三）輔導(dǎo)員工作實(shí)績材料由各系、學(xué)工部（處）核實(shí)后記入考核檔案；（四）各系根據(jù)考核情況，對輔導(dǎo)員年度工作情況評定具體等級，記入輔導(dǎo)員的人事檔案。第

11、二十二條 考核結(jié)果與輔導(dǎo)員的職稱聘任、職務(wù)晉升和各類津貼掛鉤。對一貫表現(xiàn)優(yōu)秀、成績突出的輔導(dǎo)員，在職稱評定、職務(wù)晉升中，同等條件下優(yōu)先。第二十三條 學(xué)院建立兩年一次表彰(biozhng)優(yōu)秀輔導(dǎo)員的制度，并將優(yōu)秀輔導(dǎo)員表彰納入學(xué)院教師、教育工作者表彰獎勵體系(tx)中，按一定比例評選，統(tǒng)一表彰。第二十四條 輔導(dǎo)員不履行工作(gngzu)職責(zé)或有嚴(yán)重違紀(jì)行為給工作造成不良后果者，可根據(jù)情節(jié)輕重，分別給予批評教育、紀(jì)律處分，并停發(fā)部分或全部崗位津貼，對不適合擔(dān)任輔導(dǎo)員工作者及時進(jìn)行工作調(diào)整或予以解聘。第六章 附則第二十五條 本條例由學(xué)工部（處）負(fù)責(zé)解釋。第二十六條 本條例自下發(fā)之日起施行。內(nèi)容總結(jié)（1）南充職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生輔導(dǎo)員工作實(shí)施細(xì)則第一章 總則第