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文檔簡介
1、PAGE PAGE 8新城中心幼兒園大二班區(qū)域活動(hu dng)計劃領(lǐng)域區(qū)域名稱目標(biāo)預(yù)設(shè)材料主題材料生成更新與替換健康生活小巧手1能用不同粗細(xì)的繩子、毛線等進(jìn)行作品制作。2學(xué)習(xí)用繞、撥、縫等動作,發(fā)展手部協(xié)調(diào)能力。3能安靜地完成一份工作,并且能對沒有完成的工作做到有始有終。1縫工2編織環(huán)3織圍巾4十字編結(jié)5打辮子十字編結(jié)增加了顏色間隔10.6織毛線(針織)11.2縫工(難度增加)12.3語言圖書吧1能遵守閱讀常規(guī),認(rèn)真翻閱圖書。2有正確閱讀的方法,知道閱讀書本時能控制書本與眼睛的距離,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。3能根據(jù)書本的標(biāo)記借取、歸還圖書。4嘗試將自己看過的圖書記錄在相應(yīng)的看書登記本里,并能用
2、簡單的符號及圖畫記錄看的內(nèi)容。1貼有標(biāo)記的各類繪本圖書2看書登記本3讀書筆記繪畫冊4根據(jù)主題需要創(chuàng)設(shè)動態(tài)的故事操作教具。1.熊和兔子的故事操作材料9.132.落葉的操作材料11.1更新繪本書籍10.11增加圖書漂流的活動欄10.20人文墻1.共同收集與主題相關(guān)的圖片,并能將這些圖片放到人文袋中。2.了解人文袋的風(fēng)土人情,并能在操作中用自己的語言講述。1.結(jié)合主題我的祖國叫中國、亮眼看世界、秋天多么美投放人文袋。2人體圖二部卡、動植物三部卡3象形字配對卡1根據(jù)主題投放中國地圖。10.102少數(shù)民族二部卡。10.101人體三部卡9.262自制地圖10.163人體貼圖11.20社會娃娃家1有主人翁意
3、識,樂做學(xué)做小主人禮貌有序待客。2能合理安排游戲內(nèi)容,共同協(xié)商角色分配及任務(wù)。3游戲中與同伴發(fā)生沖突能嘗試運(yùn)用多種方法和平解決。1床及床上用品2娃娃及衣服3廚房衛(wèi)生4家電及家具等用品舟山銀行了解銀行存取款的基本程序。能對存入與取出的錢幣進(jìn)行正確的記錄。遵守銀行取款的次序。能合理支取自己的存款,并能有一定的貨幣意識。在游戲中學(xué)習(xí)10以內(nèi)的貨幣運(yùn)算。1銀行:人工銀行、自助銀行2錢幣3人手一本存折4銀行存取款單將存折本再次審核,介于小朋友對于大數(shù)字比較難算,所以以五角星代替,只寫個位數(shù)就可以了,五角星的個數(shù)代表(10)10.12弱化自助銀行11.3三江超市1了解超市的用途,嘗試對商品進(jìn)行合理的分類擺
4、放。2了解超市工作人員的工作特點(diǎn)和工作內(nèi)容,樂意與同伴合作交流吸引顧客提升超市的生意。3嘗試運(yùn)用簡單的數(shù)學(xué)知識解決游戲中的問題,并能進(jìn)行10以內(nèi)的貨幣換算。1各類商品:生活用品、食品、舟山特產(chǎn)2購物筐、收銀機(jī)、貨架上商品的價簽。投放番薯、玉米、柿子等秋季蔬果。10.28方便幼兒的計價,在收銀臺投放了“商品價目表”11.25美食屋1積極與同伴交流,協(xié)商分配角色。2熟悉服務(wù)員及廚師的工作職責(zé),并能較好的與客人互動。3能根據(jù)客人點(diǎn)單進(jìn)行燒煮,并能運(yùn)用各種促銷方法將現(xiàn)有的美食推薦給顧客。4在游戲中使用禮貌用語,并能按照客人的要求盡量服務(wù),并能解決與他人交往中的問題。5能根據(jù)菜單上的價格標(biāo)識進(jìn)行結(jié)賬。6
5、能按類分工整理,保持區(qū)域整潔。1各類美食替代品:橡皮泥、自制食物、各類紙張代替物。2廚具3點(diǎn)菜單、價格標(biāo)牌投放番薯、玉米有秋天特征的菜品。10.28價目表重新定位。將套餐變成個體的價位為主的點(diǎn)菜單。10.29撤除原先的點(diǎn)菜單11.12撤除制作蛋糕的工具和材料。11.20添加以面食為主的材料,以替代物為主。11.20新城花店能用剪、卷、貼、粘、折等多種形式制作花朵。在包裝花束上有一定的美感,嘗試顏色、高低搭配。能用多種促銷方法開展買賣活動。觀察秋天的花朵,并能嘗試在花店里制作。1花店創(chuàng)設(shè):收銀機(jī)、各類裝飾2各類紙張3輔助材料:扭扭棒、吸管、雙面膠、透明膠、綢帶4包裝紙5其他:紙、筆、服務(wù)員頭飾根
6、據(jù)秋天主題張貼各種各樣的菊花,供幼兒欣賞、制作。11.2投放制作菊花的相應(yīng)材料。11.22添加各種制作花心的材料(扭扭棒、火柴棒、不織布、小圓球)11.23新城醫(yī)院1嘗試了解自己同伴的身高、體重、視力、蛀牙等情況,習(xí)得保護(hù)視力、牙齒的方法。2初步掌握簡單常見的幾種病情及治療技能。豐富生活中的“體檢”,“看病”經(jīng)驗(yàn)。鼓勵孩子學(xué)做小醫(yī)生的同時,嘗試對自己的檢查結(jié)果進(jìn)行簡單的記錄。嘗試運(yùn)用游戲語言,熱情的與同伴交流合作游戲。1.各種藥物(從配對擺放藥品用途分類擺放過渡)2.醫(yī)用物品:紗布、壓舌板、藥用棉花、創(chuàng)口貼、體溫計、3.體檢處:視力表、健康稱4其他:收費(fèi)掛號、門診部窗口設(shè)立、醫(yī)生護(hù)士服、120
7、急診車1.張貼秋季預(yù)防感冒的圖示10.252.了解牙齒痛、感冒、外傷的簡單治療方法。11.181.投放治療牙痛的“藥”。11.23叮叮建筑工地1能在觀察和感受的基礎(chǔ)上,搭建和插接出體現(xiàn)事物典型特征的作品。2根據(jù)自己的形象設(shè)計、創(chuàng)造出新的作品,發(fā)展想象力和創(chuàng)造力。3在搭建過程中,學(xué)習(xí)用對稱、鏤空、圍攏等搭建方法,發(fā)展空間想象。4會根據(jù)主題需要,創(chuàng)造性地選擇和制作輔助材料,不斷豐富搭建主題。5知道在游戲結(jié)束后,保持自己團(tuán)隊的成果,并將多余的材料進(jìn)行整理、歸位。1大型建構(gòu)材料(木制、紙板)2圓柱體:奶粉罐、飲料罐3自制大樹4建筑輔助材料:毛線、橡皮泥、塑膠管主題我的祖國叫中國、亮眼看世界搭建天安門、
8、長城、小區(qū)等建筑物。10.11新城照相館1初步懂得照相館工作人員的職責(zé),學(xué)會玩照相館的游戲。樂意積極參與游戲活動。2能根據(jù)游戲的需要,嘗試自己創(chuàng)設(shè)需要的環(huán)境。3通過角色游戲體驗(yàn)合作的快樂?;顒又笇?dǎo):1、游戲時指導(dǎo)幼兒應(yīng)堅守崗位、不擅離職守。2、教師以店員的身份介紹自己的照相館,吸引幼兒來照相。3、教師以顧客的身份,引導(dǎo)幼兒介紹照相館。4、觀察幼兒是否明確角色職責(zé),并及時加以指導(dǎo)。1照相機(jī);2各種相冊、相片;3各種服裝及飾品;各類道具(帽子、眼鏡、傘、扇子、毛絨玩具、槍、花等);4其他:鉤子;掛衣服架;梳妝臺及其用品;1少數(shù)民族服飾10.121背景圖9.16科學(xué)科學(xué)探索1在觀察、操作中感知空氣的
9、存在、風(fēng)的存在。2能在探究的過程中積極動手動腦尋找答案或解決問題。3通過嘗試、觀察、實(shí)驗(yàn)等各類操作,促進(jìn)感知覺能力及思考探索能力。4對自己的發(fā)現(xiàn)能根據(jù)記錄紙的提示記錄。1鏡子的秘密2認(rèn)識臺風(fēng),制作人文袋3拆裝手電筒4滾動5摩擦彈珠滾動9.18找兔子影子9.29雞蛋在各個環(huán)境中的沉浮11.13各種蛋在鹽和清水中的沉浮11.29數(shù)學(xué)區(qū)1了解10以內(nèi)數(shù)的組成與加減。2能不受大小、形狀、位置的影響,初步感受量的守恒。3認(rèn)識時鐘,嘗試看整點(diǎn)、半點(diǎn)。4認(rèn)識序數(shù),理解序數(shù),并能在生活中運(yùn)用。4探索用合適的工具測量樹干的粗細(xì),喜歡測量活動。5嘗試按物體的兩個及以上特征進(jìn)行分類和推理排序,鍛煉邏輯思維能力。6樂
10、意參與規(guī)則性、競賽性游戲,激發(fā)競爭意識和自信,形成規(guī)則意識,鍛煉意志品質(zhì)。1數(shù)的組成與守恒:拋骰子、蒙氏教具(大六邊形、三角形盒等),花朵找葉子、分?jǐn)?shù)小人、50格、100格、破譯電話號碼2.認(rèn)識時鐘:認(rèn)識時鐘操作紙、認(rèn)識日歷3.序數(shù):門牌號碼、看電影4.測量5.分類排序教具6.貨幣游戲主題教學(xué)活動中:測量的投放11.251.撤除:門牌號碼、50格11.102.增加:疊紙牌、紐扣分類、小型超市、數(shù)字卷、8的組成11.28感官區(qū)1在拼擺游戲、造型游戲中幼兒的思維力、想象力、創(chuàng)造力得以充分地發(fā)揮。2認(rèn)識各種平面圖形及立體圖形,發(fā)現(xiàn)圖形的不同和組合變化,認(rèn)識菱形、梯形、平行四邊形、六邊形、正方體、長方
11、體、圓柱體等各種幾何形體。1彩色圓柱體2色板三3二項(xiàng)式、三項(xiàng)式4恩物拼圖5七巧板6拼圖(20塊)7俄羅斯方塊8幾何立體組撤除:彩色圓柱體、二項(xiàng)式、恩物拼圖。12.3增加:拼圖的競賽評價表12.3自然角1了解秋天的植物名稱,能感知秋天植物的生長變化及其基本條件。2喜歡觀察、懂得照顧動植物,能用符號記錄動植物生長的過程及變化。1.各類植物2.各類觀察記錄表主題活動、戶外活動中開展,如樹木的測量、觀察常綠樹和落葉樹等。10.29棋吧熟練掌握各種棋子的使用方法。能遵守游戲規(guī)則與同伴友好合作。3、培養(yǎng)幼兒認(rèn)真、專注的能力。1各類棋類:飛行棋、象棋、跳棋、動物棋、連連看、運(yùn)動棋2自制棋類藝術(shù)美工天地1能利用多種材料改造廢舊物品,培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造美的能力。2積極參加水粉畫活動,體驗(yàn)水粉畫活動的快樂,培養(yǎng)對水粉畫活動的興趣,能快樂、大膽、輕松地作畫。3學(xué)會區(qū)別背景色和主體色,用主觀感覺大膽畫出主體形狀和襯托背景的色彩。2能根據(jù)其他區(qū)域的需要制作相應(yīng)的物品為其他區(qū)域服務(wù),促進(jìn)其區(qū)域間的聯(lián)動。1
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