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文檔簡介
1、我家住在新農(nóng)村(第一課時(shí))教學(xué)設(shè)計(jì)龍游縣西門小學(xué) 劉娟教學(xué)目標(biāo)知識和能力目標(biāo):了解改革開放30多年以來,農(nóng)村日新月異的變化以及黨和政府對西部農(nóng)村教育問題和“三農(nóng)”等問題的關(guān)注。過程與方法目標(biāo):知道與城市相比,農(nóng)村在文化、教育、衛(wèi)生、醫(yī)療、基礎(chǔ)設(shè)施、社會保障等方面仍然存在一定差距。學(xué)會整理資料。情感與態(tài)度目標(biāo):展望農(nóng)村發(fā)展的方向與目標(biāo),感受人民生活水平不斷提高的喜悅,同時(shí)滲透建設(shè)新農(nóng)村、服務(wù)新農(nóng)村的思想。教學(xué)重點(diǎn)了解改革開放30多年以來,農(nóng)村日新月異的變化以及黨和政府對西部農(nóng)村教育問題和“三農(nóng)”等問題的關(guān)注。教學(xué)難點(diǎn)展望農(nóng)村發(fā)展的方向與目標(biāo),感受人民生活水平不斷提高的喜悅,同時(shí)滲透建設(shè)新農(nóng)村、服
2、務(wù)新農(nóng)村的思想。教學(xué)過程一、導(dǎo)入1、這兒有廣袤的土地,春天,醉人的金色花海鋪滿田間;秋天,誘人的豐收果實(shí)綴滿枝頭;這兒有清清的小河繞著村子靜靜流淌,有著“小河流水人家的”意境;這兒群山環(huán)繞,綠竹掩映,有著“竹林深處人家”之詩意;這兒青山連綿,綠水環(huán)繞,白墻黛瓦,星羅棋布,這就是我們可愛美麗的農(nóng)村(板書)2、我國現(xiàn)在有近8億農(nóng)民,現(xiàn)在的城市人口中大多數(shù)都是或者曾經(jīng)是農(nóng)民家庭,可以說我們對土地有著深厚的情感,我們吃的糧食、蔬菜、水果、魚類、肉類等生活用品的原料都是來自農(nóng)村。二、喜看農(nóng)村變變變(一)關(guān)注農(nóng)產(chǎn)品1、新中國成立后,我們的農(nóng)村可謂是日新月異,尤其是1978年農(nóng)村改革開放后,近40看來,我國
3、的農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)生了巨大的變化,進(jìn)入了一個(gè)新時(shí)代(板書:新)2、(出示P81圖表)讓我們一起來看看這份表格,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)這是我們主要農(nóng)產(chǎn)品,從圖表中,你發(fā)現(xiàn)了什么? 3、小組合作演算下,2010年他們的產(chǎn)量分別是1949年的多少倍?4、從增長的倍數(shù)看,增長最快的是什么?那從增長的數(shù)量上看,最多的又是什么呢?我們用世界上7%的耕地面積,解決了全球五分之一人口的吃飯問題。說起這,我們不得不提到一個(gè)功臣,他就是袁隆平爺爺。(簡介袁隆平)5、除此之外,你還有什么想說的?小結(jié):是啊,我們這個(gè)農(nóng)業(yè)大國的糧食、蔬菜、油料、水果、肉類、水產(chǎn)品的產(chǎn)量均位居世界首位,我國是人口大國,那么這些農(nóng)產(chǎn)品平均到個(gè)人,我們
4、的人均占有量又是多少呢?我們有請我們的新聞發(fā)言人的介紹(錄音:P81)小結(jié):我們不管是從農(nóng)產(chǎn)品的總產(chǎn)量,還是人均占有量上來看,我們的農(nóng)村、農(nóng)業(yè)的發(fā)展都是那么地讓我們驕傲和自豪的(二)農(nóng)村變化我知道1、從數(shù)據(jù)中我們看到了農(nóng)業(yè)的發(fā)展變化,那么作為一個(gè)21世紀(jì)的小學(xué)生,你對農(nóng)村的發(fā)展變化有哪些了解呢?課前我們請各不組分別從吃、穿、住、行、文化、教育、醫(yī)療等各方面展開了調(diào)查研究,現(xiàn)在就讓我們一起來交流交流吧2、小組匯報(bào)交流(住房、 經(jīng)濟(jì)收入、學(xué)校教育、醫(yī)療衛(wèi)生、道路和交通、文化娛樂)3、小結(jié)從同學(xué)們的交流匯報(bào)中,我們看到農(nóng)村不管是在交通、文化、旅游、醫(yī)療、住房等各個(gè)方面都在發(fā)生著翻天覆地的變化,農(nóng)村已
5、然走進(jìn)了一個(gè)新時(shí)候,我們?yōu)檗r(nóng)村的新變化而感到高興(板書:喜愛農(nóng)村新變化),更為生活在這樣的新農(nóng)村而自豪!(板書課題:我家住在新農(nóng)村)讓我們一起自豪地來說說?。ㄗx課題)現(xiàn)在讓我們一起走進(jìn)這美麗鄉(xiāng)村去好好看看吧?。ㄒ曨l:龍游美麗鄉(xiāng)村建設(shè)宣傳片)三、城鄉(xiāng)差距知多少1、(出示:農(nóng)村居民年人均收入統(tǒng)計(jì)表)農(nóng)村美,農(nóng)民的收入也提高,這是剛剛同學(xué)們調(diào)查中得出的,老師也在課前調(diào)查了一組數(shù)據(jù),你們看是什么?(出示城市居民年收入表),你發(fā)現(xiàn)了什么?2、是的,和城市居民相比,他們之間還是存在著差距的,請快速計(jì)算出他們的差額。3、可見,農(nóng)村還是比較落后的,尤其是西部的農(nóng)村,在文化、教育、衛(wèi)生、醫(yī)療、基礎(chǔ)設(shè)施等各個(gè)方面
6、都有著較大的差距(視頻:希望工程宣傳片)5、 救助農(nóng)村貧困地區(qū)失學(xué)的孩子,讓他們和我們一樣能接受教育,我國在1989年開始實(shí)施希望工程,各類的公益助學(xué)活動也如火如荼地開展起來,你還知道哪些公益助學(xué)的組織機(jī)構(gòu)嗎?(“春蕾計(jì)劃”長城計(jì)劃、圓夢活動、彩虹之家等)6、我縣2016年也成立了“彩虹之家”公益組織,今年的6月1日,愛心助學(xué)行動走進(jìn)了貴州羅悃鎮(zhèn)布沙小學(xué)。四、課后拓展中國作為一個(gè)農(nóng)業(yè)大國,農(nóng)村、農(nóng)業(yè)、農(nóng)民這三農(nóng)問題,關(guān)系到國民的素質(zhì),經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,關(guān)系到社會穩(wěn)定,國家富強(qiáng),民族復(fù)興!解決三農(nóng)問題不僅是農(nóng)民的期盼,也是黨和政府的大事。中共中央自1982年開始以“三農(nóng)”為主題連續(xù)發(fā)布了多個(gè)“中央一號文件”,那么這些文件在農(nóng)村改革和發(fā)展方面有哪些政策軌
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