2022年廣東中考考前沖刺九（九年級上冊）課件(共23張PPT)

1、第二部分 考前沖刺考前沖刺九（九年級上冊）一、積累運用（24分）1默寫古詩文。（共 10 分。答對一句得 1 分，滿分不超過 10 分）（1）_，高處不勝寒。_，何似在人間。（蘇軾水調(diào)歌頭）（2）相見時難別亦難，_。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。（李商隱無題）（3）_，_。_，_。今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神。（劉禹錫酬樂天揚州初逢席上見贈）又恐瓊樓玉宇起舞弄清影東風無力百花殘懷舊空吟聞笛賦到鄉(xiāng)翻似爛柯人沉舟側(cè)畔千帆過病樹前頭萬木春（4）_，肯將衰朽惜殘年!（韓愈左遷至藍關(guān)示侄孫湘）（5）長風破浪會有時，_。李白行路難(其一)（6）若夫_，_，晦明變化者，山間之朝暮也。（歐陽修醉翁亭記）欲

2、為圣明除弊事直掛云帆濟滄海日出而林霏開云歸而巖穴暝2.根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語。（4分）（1）百花的gun min（ ）你戴著，你是/天真，莊嚴，你是夜夜的月圓。（2）凡做一見事，便忠于一件事，將全副精力集中到這事上頭，一點不pn w（ ），便是敬。（3）不同的只是干得更徹底，更漂亮，以至于 （ ）。（4）在此基礎(chǔ)上，ch zh y hng（ ）地進行各種嘗試。冠冕旁騖蕩然無存持之以恒3下列句子中加點的詞語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ?分）A大學不是幻想，不是夢想，更不是妄想，而是我們偉大的理想。只要我們?yōu)橹畩^斗，為之拼搏，總有一天我們會滿載而歸的!B初冬的校園，無論向藍白調(diào)和而成的天空凝望，還是朝

3、衰弱無力的樹木遠眺，這被凄冷的風輕撫過的畫面，總是抹上一層厚厚的涼意。 C老師只讀了散文的一部分便說出了文章的主旨，這種斷章取義的能力贏得了同學們的熱烈掌聲。C【解析】“斷章取義”指不顧全篇文章或談話的內(nèi)容，孤立地取其中的一段或一句的意思，含貶義。此處褒貶不當。D固定時間的睡眠有助于規(guī)律生活的養(yǎng)成，讓孩子養(yǎng)成自我生理時鐘是營造優(yōu)質(zhì)睡眠的不二法門。4下列對病句的修改不正確的一項是（）（3分）A. 通過參加志愿者活動，讓許多學生都感受到了奉獻的快樂。（刪去“通過”或“讓”）B. “百度”“美團”“餓了么”這三家外賣平臺的全國日訂單量大約在700萬單左右。（刪去“大約”或“左右”）CC. 在有關(guān)部門

4、的大力治理下，我市PM2.5指數(shù)下降了一倍多，空氣質(zhì)量得到明顯改善。（把“改善”改為“提高”）D.還記得夕陽下的漢陽樹，又想起了陰雨綿綿的鸚鵡洲，剛又學會了黃鶴樓這首詩，武漢對我有了一種更親切的感覺。（改為“我對武漢有了一種更親切的感覺”）【解析】“下降”不能用倍數(shù)，應(yīng)改為“減少”。5右圖書法作品的內(nèi)容是一首古詩詞，把它完整地抄寫在橫線上，并加上標點符號。（2分）_板橋人渡泉聲，茅檐日午雞鳴。莫嗔焙茶煙暗，卻喜曬谷天晴。6下列對右圖古詩的鑒賞不正確的一項是（）（2分）A.作者按走訪順序，依次選取了山行途中、到達農(nóng)舍、參觀焙茶等鏡頭。B. “莫嗔”二字，從山農(nóng)請客人不要責怪被煙熏的口吻中，表現(xiàn)了

5、山農(nóng)的爽直性格。C.“卻喜”二字道出了山農(nóng)對雨后天晴，能翻曬谷子的喜悅。D.作者寫出了親自參加山鄉(xiāng)養(yǎng)雞、焙茶、曬谷等勞動的感受，表現(xiàn)了田園的悠閑生活和詩人的閑適自在。D【解析】“親自參加”錯誤。二、文言文比較閱讀（19分） 【甲】慶歷四年春，滕子京謫守巴陵郡。越明年，政通人和，百廢具興，乃重修岳陽樓，增其舊制，刻唐賢今人詩賦于其上，屬予作文以記之。 予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。銜遠山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯，朝暉夕陰，氣象萬千，此則岳陽樓之大觀也，前人之述備矣。然則北通巫峽，南極瀟湘，遷客騷人，多會于此，覽物之情，得無異乎？ 若夫淫雨霏霏，連月不開，陰風怒號，濁浪排空，日星隱曜，山岳潛形，

6、商旅不行，檣傾楫摧，薄暮冥冥，虎嘯猿啼。登斯樓也，則有去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。 至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃，沙鷗翔集，錦鱗游泳，岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂何極！登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風，其喜洋洋者矣。 嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲，居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠則憂其君。是進亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶？其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎！噫！微斯人，吾誰與歸？時六年九月十五日。（范仲淹岳陽樓記）7.解釋下列加點詞語的意思。(4 分)（1）屬予作文

7、以記之 _（2）南極瀟湘 _（3）薄暮冥冥 _（4）微斯人 _同“囑”，囑托。至，到達?；璋怠Ｈ绻麤]有。8把甲文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（4分）（1）覽物之情，得無異乎？_（2）浮光躍金，靜影沉璧。_（那么他們）看了自然景物而觸發(fā)的感情,恐怕會有所不同吧?（湖面上）浮動的光像跳動的金子，靜靜的月影像沉入水中的玉璧。 【乙】光緒己卯，樓基坼裂，及大有傾塌之勢中丞邵公命葺而修之經(jīng)費未集而容以考績北上。既而回岳,德化李公來湘中，命以茶厘為修樓之資,其不敷者,勸四邑(巴陵、平江、臨湘、華容)紳富足之。乃于原基之后,加筑六丈有奇，建正樓其上,左仙梅亭，右則三醉樓，皆視舊制有加。前臨洞庭，為之駁岸以

8、御水，樓之左右各增施二楹，為登樓者憩息之所。其樓前雉堞亦加堅筑，以固吾圉焉!(選自張德容重修岳陽樓記) 【注釋】坼（ch）：分裂，裂開。容：即張德容，兩度出任岳州知府，政聲顯著，曾對岳陽樓進行整體修葺。考績：按一定標準考核官吏的成績。茶厘：對茶葉經(jīng)銷所征的一種附加稅。駁岸：保護岸或堤壩不坍塌的建筑物，多用石塊砌成。雉堞（zh di）：古代城墻上掩護守城人用的矮墻，也泛指城墻。圉（y）：邊境，邊疆。 參考譯文：【乙】光緒己卯年，岳陽樓的地基裂開，大有倒塌的態(tài)勢，中丞邵公命令修葺它，修建的經(jīng)費沒有募集好，張德容因為考績北上了。不久回到岳陽，德化李公來到湘中，命令把茶厘作為修葺岳陽樓的資金，其中還不

9、夠，就勸說四邑的鄉(xiāng)紳富豪補足。于是在原來地基的后面，增加修建六丈多，在上面建造正樓，左邊是仙梅亭，右邊則是三醉樓，都是借鑒原來的規(guī)模有所增加。前面對著洞庭湖，為它建造駁岸來抵御水，樓的左右兩邊各增加了兩個亭子，作為登樓的人休息的地方。樓前面城墻也增加堅固的建筑，來鞏固我的邊疆！9.下列各組句子中，加點詞語意思相同的一項是（）（3分）A.乃于原基之后/乃不知有漢 B.加筑六丈有奇/大王加惠C.前臨洞庭/有亭翼然臨于泉上者D.以固吾圉焉/固國不以山溪之險 10.用“/”給乙文中畫波浪線的句子斷句。（3分）及 大 有 傾 塌 之 勢 中 丞 邵 公 命 葺 而 修 之 經(jīng) 費 未 集 而 容 以 考

10、 績 北 上。D【解析】A.就/竟然；B.增加/施與；C. 對著/居高面下；D.鞏固。/11根據(jù)甲、乙兩篇選文回答問題。（5分）(1)甲文第段和第段所寫的景和所抒的情有什么不同？簡要概述。（2分）_第段寫的是陰雨天氣，描繪了蕭條陰冷的景象，抒發(fā)了凄涼悲傷的情感；第段寫的是晴朗天氣，描繪了春光明媚的景象，抒發(fā)了開闊喜悅的情感。(2)甲、乙兩文均寫到了重修岳陽樓一事，但兩文的側(cè)重點各有不同，簡要分析。(3分)_甲文借重修岳陽樓一事，著重表達了作者“不以物喜，不以己悲”的曠達胸襟和“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的遠大抱負。乙文側(cè)重寫重修岳陽樓的原因、過程及結(jié)果。三、名著閱讀（10分）礁石一個浪，一個浪，無休止地撲過來，每一個浪都在它腳下被打成碎沫，散開它的臉上和身上像刀砍過的一樣但它依然站在那里含著微笑，看著海洋12.試分析“礁石”這一形象的特點及其象征意義。（4分）_長年累月在狂風巨浪的拍打下堅強不屈、堅定不移的礁石形象，不僅是不向命運低頭的詩人自身的象征，而且是我們民族不畏強暴、不屈不撓的精神象征。13.賞析“但它依然站在那里含著微笑，看著海洋”中加點詞語的表達效