當(dāng)代教師的愛(ài)與責(zé)任PPT課件

1、當(dāng)代教師的愛(ài)與責(zé)任2022/7/181 “德”的字形由“心”、“彳”、“直”三個(gè)部件組成?！靶摹北硎九c情態(tài)、心境有關(guān)；“彳”表示與行走、行為有關(guān)；“直”，“值”之本字，相遇相當(dāng)之義。段玉裁說(shuō)文解字注：“凡彼此相遇相當(dāng)曰值古字例以直為值。” 字形本意為“心、行之所值”，是關(guān)于人們的心境、行為與什么水平或什么狀態(tài)相當(dāng)?shù)呐袛?師德：教師的行為、心境達(dá)到的水平或高度。2022/7/182中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范 愛(ài)國(guó)守法敬業(yè)奉獻(xiàn)熱愛(ài)學(xué)生教書(shū)育人為人師表終身學(xué)習(xí)愛(ài)和責(zé)任是貫穿其中的核心和靈魂2022/7/183關(guān)于我和我的感悟不斷提升自身的專(zhuān)業(yè)水平是當(dāng)代師德的最好的體現(xiàn)愛(ài)始終是當(dāng)代師德里最溫暖的那個(gè)元素望

2、各位同仁“見(jiàn)賢思齊，見(jiàn)不賢則內(nèi)自省”。2022/7/184在教壇上走過(guò)了30多春秋，當(dāng)過(guò)十多年班主任，做過(guò)少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員、學(xué)科組長(zhǎng)、管后勤的總務(wù)主任，2002年以來(lái)?yè)?dān)任分管教學(xué)、教科研副校長(zhǎng)，2009年擔(dān)任校長(zhǎng)。最喜歡的還是課堂。有自己的教育理想和追求，總想努力把能干的事情干好，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值！一、關(guān)于我和我的感悟2022/7/1851983年揚(yáng)州師范學(xué)院畢業(yè)，成為一名山村女教師1986年宜興市青年教師賽課第二名,所教歷史課在教務(wù)處常規(guī)調(diào)查中被學(xué)生列為最受歡迎的課1992年來(lái)到無(wú)錫市塔影中學(xué)，成為每年教學(xué)獲獎(jiǎng)最多的老師。并由班主任升任總務(wù)主任2022/7/1862001年被評(píng)為無(wú)錫市學(xué)科帶頭

3、人2022/7/187 2002年學(xué)科帶人評(píng)選經(jīng)歷告訴我，法國(guó)科學(xué)家巴斯德說(shuō)的：“在觀察的領(lǐng)域中，機(jī)遇只偏愛(ài)那種有準(zhǔn)備的頭腦”，教育領(lǐng)域又何嘗不是這樣呢？只有平時(shí)腳踏實(shí)地不斷積累和思考教學(xué)中的問(wèn)題，機(jī)遇來(lái)臨時(shí)對(duì)你才有意義！感悟一：2022/7/1882002年無(wú)錫市西新中學(xué)副校長(zhǎng)，分管教學(xué)教科研。開(kāi)始領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校課程改革，后被評(píng)為課改示范點(diǎn)學(xué)校。2022/7/189 關(guān)注動(dòng)態(tài)，與時(shí)俱進(jìn)。只有掌握教育改革的脈搏，才能與時(shí)代一起跳動(dòng)；只有始終立于教學(xué)改革的潮頭，才能乘風(fēng)前行，有所收獲！ 要想提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力就不能做“井底之蛙”。永遠(yuǎn)保持對(duì)教育中新理念、新技術(shù)、新方法等新東西的興趣，這是讓教育生命保鮮的

4、“營(yíng)養(yǎng)劑”；同時(shí)理性的思維，規(guī)律的研究也是防止走偏的關(guān)鍵要素。感悟二：2022/7/18102009年無(wú)錫市名教師，無(wú)錫市優(yōu)秀教育工作者等多個(gè)榮譽(yù)2022/7/1811名教師的追求 名教師感言“能成為名教師更好地服務(wù)于學(xué)生是多少教師畢生的追求，也是社會(huì)各界的期盼，相信在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下，南長(zhǎng)教育的這片沃土能孕育無(wú)限希望，老師們，加油！”。2022/7/18122012年江蘇省特級(jí)教師.2022/7/1813特級(jí)教師的情懷 特級(jí)教師感言歌德說(shuō)過(guò)一句話，“若要重視自己的價(jià)值，就要為世界創(chuàng)造價(jià)值”。所以，忘掉榮譽(yù)，輕裝捷進(jìn)，一如既往地用滿懷對(duì)教育的激情和對(duì)學(xué)生的真愛(ài)做基石，用不斷學(xué)習(xí)所獲得的才干

5、和學(xué)識(shí)做建材，壘砌我夢(mèng)想中的教育大廈。2022/7/1814感悟三：當(dāng)一個(gè)教師把自身的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)定位在更好地服務(wù)學(xué)生上，那會(huì)產(chǎn)生無(wú)窮的力量，他的工作也會(huì)變得更加快樂(lè) 報(bào)告主題：當(dāng)代教師的愛(ài)與責(zé)任喜歡是工作辛苦最好的“消化劑”。我喜歡課堂，喜歡孩子，并總會(huì)思考著怎樣才能讓他們更快樂(lè)！包括課，包括教育，久而久之我真的辛苦并快樂(lè)著.2022/7/1815關(guān)于我和我的感悟不斷提升自身的專(zhuān)業(yè)水平是當(dāng)代師德的最好的體現(xiàn)愛(ài)始終是當(dāng)代師德里最溫暖的那個(gè)元素望各位同仁“見(jiàn)賢思齊，見(jiàn)不賢則內(nèi)自省”。2022/7/18161、教師的工作目標(biāo)指向?qū)W生健康發(fā)展，那么能否促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展就成為衡量教師職業(yè)道德的重要標(biāo)準(zhǔn)！我

6、們決不能一面高揚(yáng)師德旗幟，一面在做耽誤學(xué)生的事情？ 學(xué)生發(fā)展師德二、不斷提升自身的專(zhuān)業(yè)水平是當(dāng)代師德的最好的體現(xiàn)2022/7/1817學(xué)生發(fā)展師德有意無(wú)意間我們耽誤了孩子什么報(bào)告主題：當(dāng)代教師的愛(ài)與責(zé)任2022/7/1818報(bào)告主題：當(dāng)代教師的愛(ài)與責(zé)任案例一：運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式口號(hào)2022/7/1819報(bào)告主題：當(dāng)代教師的愛(ài)與責(zé)任教師的責(zé)任在引領(lǐng)，我們把孩子帶向何方？2022/7/1820案例二：中國(guó)歷史八上第18課 戰(zhàn)略大決戰(zhàn)教學(xué)片斷 老師補(bǔ)充了戰(zhàn)爭(zhēng)初期的損失，然后提了一個(gè)問(wèn)題：“.所以，我們應(yīng)該把戰(zhàn)爭(zhēng)引向哪里？” 接著說(shuō)明人民解放軍第二年的戰(zhàn)略方針是“.將戰(zhàn)爭(zhēng)打到外線去，將戰(zhàn)爭(zhēng)引向國(guó)民黨區(qū)域，在

7、外線大量殲敵”南北戰(zhàn)爭(zhēng)中又一次戰(zhàn)役北軍陣亡800人，南軍死傷2000人，有人祝賀林肯總統(tǒng)，北軍獲勝，林肯卻沉重地說(shuō)：“不，我們死傷了2800個(gè)弟兄”。報(bào)告主題：當(dāng)代教師的愛(ài)與責(zé)任2022/7/1821上世紀(jì)八九十年代的美國(guó) 構(gòu)建歷史課程：學(xué)校歷史教學(xué)指導(dǎo)綱要 歷史教育在國(guó)民教育中的作用：第一，培養(yǎng)和形成完善的人格。認(rèn)為歷史教育可以幫助學(xué)生理解過(guò)去與現(xiàn)實(shí)之間的聯(lián)系，促使學(xué)生做出正確的人生選擇，形成和完善人格.歷史課程是人文社會(huì)科學(xué)中一門(mén)基礎(chǔ)課程，對(duì)學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展有著重要意義張耕華歷史哲學(xué)引論：“.學(xué)習(xí)歷史課程，不僅有利于對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中國(guó)事民生等大政方針的理解，而且有利于對(duì)現(xiàn)實(shí)生活準(zhǔn)則和情感

8、態(tài)度的理解，如對(duì)生命原則、生命價(jià)值原則、善良原則、公正原則.即對(duì)尊重生命、自由、公義、互相尊重、關(guān)懷、誠(chéng)信等全球核心價(jià)值的理解.”2022/7/1822案例三：一次課堂沖突報(bào)告主題：當(dāng)代教師的愛(ài)與責(zé)任老師，我知道您所做的一切都是為我好，但是我希望您能給我一點(diǎn)“表達(dá)的機(jī)會(huì)”2022/7/1823我們教育工作者的任務(wù)就在于讓每個(gè)兒童看到人的心靈美，珍惜愛(ài)護(hù)這種美，并用自己的行動(dòng)使這種美達(dá)到應(yīng)有的高度。 蘇霍姆林斯基2022/7/1824案例四：幼兒園里的反省椅報(bào)告主題：當(dāng)代教師的愛(ài)與責(zé)任孩子成長(zhǎng)的經(jīng)歷決定了他的未來(lái)人生，我們陪伴孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中，教育能否促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)？2022/7/1825報(bào)告

9、主題：當(dāng)代教師的愛(ài)與責(zé)任我們希望孩子成為陽(yáng)光的、豁達(dá)的、向上的、善良的、懂得尊重他人的那么他們經(jīng)歷的一定是寬松的、受尊重的、平等的，不斷受到正向引導(dǎo)的成長(zhǎng)環(huán)境我們所做的一切出發(fā)點(diǎn)都是為孩子好，但是真正“好”了嗎？2022/7/1826教師的職業(yè)道德，它是教師在從事教育活動(dòng)中，支持和幫助孩子健康成長(zhǎng)所必備的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則，以及與之相適應(yīng)的道德觀念、情操和品質(zhì)！2022/7/1827所以，師德體現(xiàn)在教師不斷學(xué)習(xí)，提升自身的教育教學(xué)理念，以增強(qiáng)育人能力！2022/7/1828 2、一個(gè)真正優(yōu)秀的教師，不僅是能考出比別的班級(jí)優(yōu)秀的平均成績(jī)，更在于他能在學(xué)生出現(xiàn)“狀況”時(shí)，像醫(yī)生那樣去改善孩子的學(xué)習(xí)

10、狀況當(dāng)代教師還要更多的掌握心理學(xué)知識(shí)，以呵護(hù)那些有過(guò)不同經(jīng)歷的孩子二、不斷提升自身的專(zhuān)業(yè)水平是當(dāng)代師德的最好的體現(xiàn)2022/7/1829案例一：一個(gè)曾被三所學(xué)校“趕出來(lái)”的孩子報(bào)告主題：當(dāng)代教師的愛(ài)與責(zé)任2022/7/1830 感 謝 信俊杰同學(xué)：你好！ 歲末年初，回想一年來(lái)的工作，要感謝的人很多那些為學(xué)生真誠(chéng)而無(wú)私付出的老師們，那些默默支持和配合學(xué)校工作的家長(zhǎng)們，那些給予學(xué)校發(fā)展很多鼓勵(lì)和幫助的朋友們，還有那些為中華之崛起發(fā)奮苦讀的孩子們！這其中有一個(gè)名字這幾天一直在我的腦海中出現(xiàn)，這就是你蔣俊杰，我親愛(ài)的孩子。 自從你踏進(jìn)僑誼實(shí)驗(yàn)中學(xué)的大門(mén)，你就多了許多親人，一學(xué)期來(lái)，我們一直在關(guān)注你的成

11、長(zhǎng)，為你的每一個(gè)進(jìn)步而欣慰，也為你的情緒反復(fù)而憂慮，更為讓你健康快樂(lè)而動(dòng)足了腦筋。今天，當(dāng)伴隨你一路走來(lái)的老師們告訴我，你基本已經(jīng)改變了以前的自我，成為一個(gè)能自信面對(duì)生活困難的勇士！我真為你感到高興。 2022/7/1831 俊杰，人的一生不如意十之八九，就在你的身邊，有的孩子家境貧困的連吃飯都不是件容易的事，我曾親自家訪過(guò)一些孩子，他們有的家里擁擠雜亂的幾乎連寫(xiě)作業(yè)的地方都沒(méi)有，而在他們當(dāng)中就有自強(qiáng)自立上了一中的，哦，想起來(lái)了，有一個(gè)恰巧也曾經(jīng)是史老師班上的，現(xiàn)在還在一中某班擔(dān)任團(tuán)支部書(shū)記。所以，對(duì)于生活中的挫折與磨難，勇敢的人把它看成是成長(zhǎng)中考驗(yàn)和磨練我們的寶貴資源！ 其次，范仲淹為什么能

12、做到不以物喜，不以己悲，即不因環(huán)境好而高興，不因自己的悲傷而難過(guò)。因?yàn)樗貞烟煜?，視天下之憂樂(lè)為憂樂(lè)，心里裝著更多的那些不如你過(guò)得好需要關(guān)心幫助的人！相信又大了一歲的俊杰能更明白這些道理。 俊杰，我親愛(ài)的孩子，你也許不知道老師的心理是多么的感激你，因?yàn)槭悄阍俅斡米约旱呐o了老師信心！近幾年來(lái)，我們遇到了多名像你這樣不同于一般家庭的孩子，我們總想用一顆摯愛(ài)的心來(lái)溫暖你們?cè)?jīng)受傷的心靈，尤其是你這樣一個(gè)優(yōu)秀而特殊的孩子，被兩所名校所拒，我們能否幫助你挑戰(zhàn)很大。但今天是你讓我們看到了我們的方向是正確的，我們的一些方法是有效的，只要有一顆赤誠(chéng)的愛(ài)學(xué)生的心，我們就能走出困境！在此，請(qǐng)接受我個(gè)人和學(xué)校最

13、真誠(chéng)的感謝！同時(shí)，我用一束鮮花表達(dá)謝意，還想告訴你一個(gè)道理，在以后漫長(zhǎng)的人生道路上，只要你付出努力，鮮花和掌聲就永遠(yuǎn)伴隨著你！ 新春來(lái)臨之際，祝你和你的家人永遠(yuǎn)健康快樂(lè)！2022/7/1832 戴校長(zhǎng)，當(dāng)我收到您的信時(shí)，我受寵若驚之余，深深慚愧。我給學(xué)校和老師添了不少麻煩，現(xiàn)在卻能得到學(xué)校和老師如此肯定，信任和祝福，真是覺(jué)得非常的溫暖。曾經(jīng)的經(jīng)歷確實(shí)讓我的心靈幾乎癱瘓。目前，我正在研讀羅斯福傳，他在下肢癱瘓以后，仍然高票登上總統(tǒng)的寶座，并帶領(lǐng)美國(guó)走出經(jīng)濟(jì)蕭條的陰霾。我在僑誼中學(xué)校長(zhǎng)和老師們真誠(chéng)的關(guān)懷下，我接近癱瘓的心靈逐漸康復(fù)，不管以后我會(huì)有什么樣的經(jīng)歷，我會(huì)將這段美好的時(shí)光作為最好的回憶收藏

14、。校長(zhǎng)和老師給了我足夠的尊重和信任，現(xiàn)在我以自己是僑誼的學(xué)子為榮，希望有朝一日，僑誼會(huì)因?yàn)槲疫@個(gè)學(xué)生而驕傲。在這辭舊迎新的時(shí)刻，衷心祝愿您永遠(yuǎn)健康！永遠(yuǎn)充滿活力和激情！ 蔣俊杰賀2022/7/1833案例二：滿園春色寓師恩一個(gè)差點(diǎn)兒輟學(xué)的女孩報(bào)告主題：當(dāng)代教師的愛(ài)與責(zé)任2022/7/1834案例三：為一個(gè)人開(kāi)的班級(jí)報(bào)告主題：當(dāng)代教師的愛(ài)與責(zé)任 初三畢業(yè)典禮，一曲“拯救”引起多少往事2022/7/1835奚老師你好我是錢(qián)嘉宸去年教師節(jié)唯獨(dú)英語(yǔ)老師我沒(méi)有寫(xiě)賀卡首先抱歉因?yàn)楫?dāng)時(shí)和老師不熟悉故沒(méi)有寫(xiě)賀卡我個(gè)人認(rèn)為賀卡這種事情都是虛的心是真的就可以而且我不喜歡把沒(méi)有的說(shuō)成有的相信老師也肯定不喜歡奚老師說(shuō)

15、真心話我認(rèn)識(shí)的所有老師中你是我比較敬佩敬重的老師上課盡管有時(shí)喜歡和我們多講一些別的但是重點(diǎn)永遠(yuǎn)不會(huì)遺忘遺漏我很欽佩老師的教學(xué)能力老師你曾經(jīng)當(dāng)著全班的面對(duì)我說(shuō)當(dāng)時(shí)我還坐在后排你說(shuō)錢(qián)嘉宸你們后邊的那些男生的英語(yǔ)成績(jī)好壞全部取決于你后來(lái)一周之后我就換了座位不知奚老師是否發(fā)現(xiàn)從29分但最后中考總分81.5奚老師我對(duì)我的努力很滿意對(duì)我的成績(jī)不滿意那也只能怪我自己曾經(jīng)不努力值此特殊的節(jié)日給老師匯報(bào)一個(gè)好消息我上了一中國(guó)際在一中我結(jié)交到了很多優(yōu)秀的同學(xué)還有學(xué)長(zhǎng)等等同學(xué)們都非常幫助我在一中國(guó)際這種環(huán)境下我非常努力學(xué)習(xí)也有條不紊的進(jìn)行當(dāng)中對(duì)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)是重中之重高一就要完成托福考試高二分IB、A-Level我選擇

16、的是IBDP課程它是全球名校認(rèn)證最高的一張學(xué)術(shù)文憑當(dāng)然它的難度也是不用多說(shuō)的我對(duì)我自己非常有信心更何況有那么多老師同學(xué)幫助我我相信我一定可以突破任何困難完成自己的目標(biāo)學(xué)校沒(méi)有放假故無(wú)法回校探望老師還請(qǐng)老師見(jiàn)諒等到我學(xué)術(shù)成功那一天一定會(huì)回到母校探望老師們奚老師在英語(yǔ)學(xué)科上你對(duì)我的幫助嘉宸不敢忘懷只能通過(guò)未來(lái)的努力和成績(jī)來(lái)回報(bào)老師最后衷心的祝愿老師工作順利節(jié)日快樂(lè)謹(jǐn)以最誠(chéng)摯的問(wèn)候和感謝望老師不要牽掛學(xué)生定不負(fù)所望2014屆初三三班畢業(yè)生錢(qián)嘉宸2022/7/1836在教師節(jié)問(wèn)候中也許是老師們最在意的那條？老師您好，我是錢(qián)，在這特殊的節(jié)日里，首先感謝您對(duì)我學(xué)習(xí)上的幫助，我發(fā)自?xún)?nèi)心的感謝孫老師由于學(xué)校沒(méi)

17、有放假，我沒(méi)能來(lái)學(xué)?？赐蠋熯@兩年來(lái)老師對(duì)我的幫助和關(guān)心，家辰不敢忘懷，尤其是初三中考百日倒計(jì)時(shí)老師對(duì)我學(xué)習(xí)上更是無(wú)微不至在一中這個(gè)新環(huán)境下我非常努力衷心祝愿老師能天天開(kāi)心等到學(xué)生學(xué)業(yè)有成，定會(huì)回母校看望恩師，望老師不要牽掛，謹(jǐn)以誠(chéng)摯的問(wèn)候和深深的感謝2022/7/1837老師辛苦了中考成績(jī)69分還是不夠理想在高中階段我會(huì)更加努力的暑假作業(yè)要求完成一份物理論文要求是400字，我超標(biāo)準(zhǔn)地完成了1200字的全英文論文英文不會(huì)，是自己逐字逐句查字典寫(xiě)出來(lái)的校長(zhǎng)啊！這說(shuō)明差生是可以轉(zhuǎn)化的！2022/7/1838關(guān)于我和我的感悟不斷提升自身的專(zhuān)業(yè)水平是當(dāng)代師德的最好的體現(xiàn)愛(ài)始終是當(dāng)代師德里最溫暖的那個(gè)元

18、素2022/7/1839三、愛(ài)始終是當(dāng)代師德里最溫暖的那個(gè)元素愛(ài)是學(xué)校教育最基本的元素，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育對(duì)于這個(gè)話題，沒(méi)有人提出異議，但真正讓我們?nèi)ッ鎸?duì)的時(shí)候，卻不那么容易2022/7/1840案例一：“考卷名字總是填體育明星”的男孩報(bào)告主題：當(dāng)代教師的愛(ài)與責(zé)任三、愛(ài)始終是當(dāng)代師德里最溫暖的那個(gè)元素劉國(guó)梁孔令輝馬琳2022/7/1841故事：【湯姆森太太和泰迪的故事】2022/7/1842案例三：擁抱遲升的太陽(yáng)案例四：老師的微笑案例五：特殊的中考操作考查案例六：瘦弱的男孩報(bào)告主題：當(dāng)代教師的愛(ài)與責(zé)任2022/7/1843【生命的養(yǎng)料】愛(ài)是生命中最好的養(yǎng)料，哪怕只是一勺清水，也能使生命之樹(shù)茁壯成長(zhǎng)。也許那樹(shù)是那樣的平凡、不起眼；也許那樹(shù)是如此的瘦小，甚至還有些枯萎，但只要有這養(yǎng)料的澆灌，它就能長(zhǎng)得枝繁葉茂，甚至長(zhǎng)成參天大樹(shù)。2022/7/1844假如我們的孩子遇到的是像母親一樣的老師和老師一樣的母親，我們的孩子是幸福的。2022/7/1845解讀一：教師愛(ài)學(xué)生最好的體現(xiàn)的是用自己的智慧勞動(dòng)讓學(xué)生通過(guò)喜歡學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)而取得好成績(jī)，體現(xiàn)