




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、15.女?huà)z補(bǔ)天四年級(jí)上冊(cè) 我會(huì)認(rèn) bi cu hn xing x t sh sng j 敗 措 混 項(xiàng) 熄 塌 殺 頌 績(jī)失敗 驚慌失 亂 一 工作滅 下來(lái) 掉 傳 功熄我會(huì)認(rèn)措bi cu hn xing 塌殺x t sh sng j 混項(xiàng)頌績(jī) 熄滅 魚(yú)龍混雜 混亂 驚慌失措措施 一項(xiàng) 項(xiàng)目 我 來(lái) 組 詞措 混 項(xiàng) 熄 崩塌 塌陷塌 殺 頌 績(jī)殺害 屠殺 歌頌 傳頌 功績(jī) 成績(jī) 指可能釀成災(zāi)害的大水?!究吡俊舅隆俊竞樗俊旧綄俊疽睙挕俊鞠纭康孛嫘纬筛叩筒黄降纳郊埂5?,下陷。停止燃燒。試著把詞語(yǔ)和意思連起來(lái)!洞,小孔。用高溫熔煉或電解等方法將礦石中的有用成分提取出來(lái)。隆lng(黑咕隆咚
2、)lng(隆冬)讀一讀下面的句子,看看你有什么發(fā)現(xiàn)?一天夜里,女?huà)z突然被一陣轟隆隆的巨大響聲震醒了。.讀一讀:隆(lng)冬時(shí)節(jié),我獨(dú)自一人回家,突然一只小狗從黑咕隆 (lng)咚的小巷竄出來(lái),嚇了我一跳。.注意加點(diǎn)字的讀音!回顧神話故事人物 1、他開(kāi)辟了天地,并用身軀化作世間萬(wàn)物。 2、他為民除害,射下了天上的九個(gè)太陽(yáng)。 3、她化作小鳥(niǎo),把石子投入大海。 4、她創(chuàng)造人類,無(wú)私奉獻(xiàn)。盤(pán)古后羿精衛(wèi)女?huà)z新知女?huà)z為什么要補(bǔ)天呢?讓我們走進(jìn)課文去看看吧!自讀課文要求:1、邊聽(tīng)邊畫(huà)出文中的生字,注意生字的讀音。2、給每個(gè)自然段寫(xiě)上序號(hào)。3、讀通每個(gè)句子,難讀的地方多讀幾遍。4.帶著問(wèn)題讀課文:女?huà)z補(bǔ)天這
3、篇課文的主要內(nèi)容是什么?檢查自讀情況2.討論交流:女?huà)z補(bǔ)天這篇課文的主要內(nèi)容是什么? 這是一個(gè)流傳千古的神話故事。講的是遠(yuǎn)古時(shí)期 為了拯救處于水深火熱中的人們,冒著生命危險(xiǎn) 的故事。 贊揚(yáng)了女?huà)z 的精神。女?huà)z補(bǔ)天勇敢、善良的品質(zhì)及不怕危險(xiǎn)、甘于奉獻(xiàn)新知講解學(xué)習(xí)第1-2自然段同桌合作學(xué)習(xí): 1、同桌互相朗讀課文第1-2自然段。 2、交流探討:故事的起因是什么?新知講解 自從女?huà)z創(chuàng)造了人類,大地上到處歡聲笑語(yǔ),人們過(guò)著快樂(lè)幸福的生活。 有一年,不知道什么原因,水神共工和火神祝融忽然打了起來(lái)。他們打得異常激烈,從天上一直打到了人間。結(jié)果水神共工慘敗,他又羞又惱,覺(jué)得沒(méi)有臉活在世上。就對(duì)著西邊的不周山
4、一頭撞了過(guò)去。要知道不周山本是一根撐天的大柱子,共工這么一撞,這根撐天的柱子被撞斷了。天上頓時(shí)露出一個(gè)大窟窿,地上也裂開(kāi)了一道道黑黝黝的深溝,洪水從地下噴涌而出,各種野獸也從山林里跑出來(lái)殘害人類。人們驚慌失措,四處奔逃,整個(gè)世界陷入了一片混亂和恐怖之中。新知講解故事的起因 水神共工和火神祝融打架,水神共工慘敗,就對(duì)著撐天的大柱子一頭撞了過(guò)去,天塌地陷、洪水泛濫、野獸殘害。混亂、恐怖“歡聲笑語(yǔ)”說(shuō)明人們?cè)具^(guò)著幸??鞓?lè)的生活。新知講解黑黝黝:ABB類詞語(yǔ) 靜悄悄 香噴噴 亮晶晶 金燦燦 胖乎乎 沉甸甸 氣沖沖 黑壓壓 笑哈哈 急匆匆 綠油油 黑乎乎 興沖沖 齊刷刷 懶洋洋 慢吞吞新知講解 想象:
5、如果你當(dāng)時(shí)在場(chǎng),看到這樣的情景,你會(huì)是怎樣的一種心情呢?一方面了解人民的痛苦,一方面體會(huì)女?huà)z看到這場(chǎng)面的心情。新知講解女?huà)z看到這情景,難過(guò)極了,決心把天和地修補(bǔ)起來(lái),讓人類重新過(guò)上幸福的生活。承上啟下承接上文,引起下文。交流探討:女?huà)z補(bǔ)天的過(guò)程是怎樣的?發(fā)揮自己的想象,試著把女?huà)z從各地?fù)靵?lái)五種顏色石頭的過(guò)程說(shuō)具體。新知講解 這可是一項(xiàng)重大而又艱難的工作。女?huà)z先從各地?fù)靵?lái)赤、青、黃、白、黑五種顏色的石頭,燃起神火熔煉。隨著神火漸漸熄滅,五種顏色的石頭被練成了黏稠的石漿。女?huà)z用這些石漿把天上的大窟窿修補(bǔ)好。從此,天上便有了五色的云霞。故事的經(jīng)過(guò)交流探討:女?huà)z補(bǔ)天的過(guò)程是怎樣的?新知講解女?huà)z擔(dān)心補(bǔ)好
6、的天再塌下來(lái),于是又殺了一只大烏龜,斬下它的四條腿,豎立在大地的四方,把人類頭頂上的天空撐起來(lái),這樣天就再?zèng)]有了坍塌的危險(xiǎn)。接著,她奮勇殺死了在中原一帶作惡的黑龍,其他野獸見(jiàn)此情景,嚇得紛紛逃回山林,不敢再到處流竄殘害人類了。最后,女?huà)z把蘆葦燒成灰,撒到水中,蘆灰越積越厚,把噴涌洪水的地縫也堵住了。新知講解女?huà)z補(bǔ)天的過(guò)程是怎樣的?先: 煉石補(bǔ)天 天上有了五色的云霞又: 斬下烏龜?shù)乃臈l腿撐天 天再也沒(méi)有坍塌的危險(xiǎn)接著:奮勇殺死了作惡的黑龍 野獸不敢再殘害人類最后:把蘆葦燒成灰,撒到水中 堵住了噴涌洪水的地縫補(bǔ)天是一項(xiàng)艱難的工作。女?huà)z先_煉石補(bǔ)天_,從此,天上便有了無(wú)色的云霞;又_斬下烏龜?shù)乃臈l腿
7、撐天_,這樣天就再?zèng)]有了坍塌的危險(xiǎn);接著_奮勇殺死了作惡的黑龍_,這樣,野獸不敢再到處流竄殘害人類了;最后,把蘆葦燒成灰撒到水中,把噴涌洪水的地縫也堵住了。拓展練習(xí): 交流探討:天補(bǔ)好了,人們也得救了!老百姓們剛剛也親眼目睹了女?huà)z補(bǔ)天的情景,他們會(huì)怎么說(shuō),怎么做呢?新知講解天和地終于恢復(fù)了平靜,人類獲得了新生。人們世世代代懷念著女?huà)z,傳頌著她的偉大功績(jī)。故事的結(jié)果交流探討:天補(bǔ)好了,人們也得救了!老百姓們剛剛也親眼目睹了女?huà)z補(bǔ)天的情景,他們會(huì)怎么說(shuō),怎么做呢?新知講解 想象說(shuō)話:天補(bǔ)好了,人們也得救了!老百姓們剛剛也親眼目睹了女?huà)z補(bǔ)天的情景,他們會(huì)怎么說(shuō)?怎么做呢? 天和地終于恢復(fù)了平靜,人類
8、獲得了新生。人們世世代代懷念著女?huà)z,傳頌著她的偉大功績(jī)。人們獲得新生說(shuō):女?huà)z真了不起!真是神通廣大??!真是人類的救世主啊!做:人們拍手稱快,載歌載舞,很多老百姓跪在地上,感謝女?huà)z的救命之恩討論交流 1. 在女?huà)z的努力下,天被補(bǔ)好了,從此人類頭頂?shù)奶炜障駧づ袼频膹堥_(kāi)來(lái),再也不會(huì)塌了。人們也過(guò)上了幸福的生活。同學(xué)們,你想對(duì)女?huà)z說(shuō)點(diǎn)什么? 您真了不起!真是神通廣大!您真不愧是人類的母親!人類永遠(yuǎn)感激您!討論交流2.你能說(shuō)出女?huà)z具備的哪些品質(zhì)和精神?不怕危險(xiǎn)、不怕困難、勇敢善良、無(wú)私奉獻(xiàn)總結(jié)全文15 .女?huà)z補(bǔ)天 起因 經(jīng)過(guò) 結(jié)果天塌地陷 先煉石補(bǔ)天站下烏龜?shù)乃臈l腿撐天人類獲得新生 燒起大火發(fā)洪水奮勇殺
9、死作惡的黑龍把蘆葦燒成灰撒到水中 講的是古時(shí)候女?huà)z為了拯救處于水深火熱中的人們,冒著生命危險(xiǎn)補(bǔ)天的故事。贊揚(yáng)了女?huà)z的勇敢、善良的品質(zhì);不怕危險(xiǎn)、甘于奉獻(xiàn)的精神。 總結(jié)全文 古人想象出女?huà)z補(bǔ)天這樣的神話,說(shuō)明古人希望有一天人能有戰(zhàn)勝自然災(zāi)害的力量,還希望人們都能像女?huà)z這樣心地善良,無(wú)私奉獻(xiàn)。課后延伸1、女?huà)z創(chuàng)造人類盤(pán)古開(kāi)天辟地以后,天上有了太陽(yáng)、月亮和星星,地上有了山川草木,也有了鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú),可是單單沒(méi)有人類。這世間,無(wú)論怎樣說(shuō),總不免顯得有些荒涼寂寞。不知道什么時(shí)候,出現(xiàn)了一個(gè)神通廣大的女神,叫做“女?huà)z”。據(jù)說(shuō),女?huà)z一天當(dāng)中能夠變化70次。有一天,女?huà)z行走在這片莽莽榛榛的原野上,看看周圍的景象,
10、感到非常孤獨(dú)。她覺(jué)得在這天地之間,應(yīng)該添一點(diǎn)什么東西進(jìn)去,使它生氣蓬勃起來(lái)。添一點(diǎn)什么東西進(jìn)去呢?課后延伸走啊走,她走得有些疲倦了,便在一個(gè)池子旁邊蹲下來(lái)。澄澈的池水照見(jiàn)了她的面容和身影。她笑,池水里的影子也向著她笑;她假裝生氣,池水里的影子也向著她生氣。她忽然靈機(jī)一動(dòng):世間各種各樣的生物都有了,單單沒(méi)有像自己一樣的生物,那為什么不創(chuàng)造一種像自己一樣的生物加入到世間呢?想著,想著,她就順手從池邊掘起一團(tuán)黃泥,摻了水,在手里揉團(tuán)著,揉團(tuán)著,揉團(tuán)成了第一個(gè)娃娃模樣的小東西。她把這個(gè)小東西放到地面上。說(shuō)也奇怪,這個(gè)泥捏的小家伙,剛一接觸到地面,就活了起來(lái),并且開(kāi)口就喊:“媽媽!”課后延伸女?huà)z看著她親
11、手創(chuàng)造的這個(gè)聰明美麗的生物,又聽(tīng)見(jiàn)“媽媽”的喊聲,不由得滿心歡喜,眉開(kāi)眼笑。她給她心愛(ài)的孩子取了一個(gè)名字,叫做“人”。人的身體雖然小,但據(jù)說(shuō)因?yàn)槭巧駝?chuàng)造的,相貌和舉動(dòng)也有些像神,和飛的鳥(niǎo)、爬的獸都不相同。這樣,看起來(lái)更有一種管理宇宙的非凡氣概。女?huà)z對(duì)她的作品,感到很滿意。于是,她又繼續(xù)動(dòng)手做她的工作,她用黃泥做了許多能說(shuō)會(huì)走的可愛(ài)的小人兒。這些小人兒在她的周圍跳躍歡呼,使她精神上有說(shuō)不出的高興和安慰。她再也不感到孤獨(dú)和寂寞了。課后延伸她工作著,工作著,一直工作到晚霞布滿天空,星星和月亮射出幽光。夜深了,她只把頭枕在山崖上,略睡一睡,第二天,天剛微明,她又趕緊起來(lái)繼續(xù)工作。她一心想讓這些靈敏的小
12、生物布滿大地。但是,大地畢竟太大了,她工作了許久,還沒(méi)有達(dá)到她的意愿,而她本人已經(jīng)疲倦不堪了。最后,她想出了一個(gè)絕妙的創(chuàng)造人類的方法。她從崖壁上拉下一根枯藤,伸入一個(gè)泥潭里,攪成了渾黃的泥漿,向地面這么一揮灑,泥點(diǎn)濺落的地方,就出現(xiàn)了許多小小的叫著跳著的人兒,和先前用黃泥捏成的小人兒,模樣一般無(wú)二?!皨寢?,媽媽”的叫聲,在周圍震響。課后延伸用這種方法來(lái)進(jìn)行工作,果然簡(jiǎn)單省事。藤條一揮,就有好些活人出現(xiàn),不久,大地上就布滿了人類的蹤跡。大地上雖然有了人類,女?huà)z的工作卻并沒(méi)有終止。她又考慮著:人是要死亡的,死亡了一批再創(chuàng)造一批嗎?這未免太麻煩了。怎樣才能使他們繼續(xù)生存下去呢?這可是一個(gè)難題。后來(lái),
13、她終于想出了一個(gè)辦法,就是把那些小人兒分為男女,讓男人和女人配合起來(lái),叫他們自己去創(chuàng)造后代。這樣,人類就世世代代綿延下來(lái),并且一天比一天多了。思考:女?huà)z為什么要?jiǎng)?chuàng)造人類?她是怎么創(chuàng)造的? 課后延伸2、大禹治水三過(guò)其門(mén)而不入 大禹外出治水后,第一次飄過(guò)家門(mén)是在出門(mén)后的第十個(gè)月,他帶人修渠飄過(guò)家門(mén),這時(shí),妻子剛剛生下兒子夏啟沒(méi)幾天。這天,大禹飄過(guò)家門(mén),正巧聽(tīng)到自我的孩子“呱呱”的啼哭聲,妻子邊哄孩子邊罵大禹是個(gè)不顧家的死鬼。同行的人都放慢了腳步。有人說(shuō):“禹王,您回家住幾天吧!”大禹沒(méi)有停住腳步,邊走邊說(shuō):“此刻災(zāi)情嚴(yán)重,治水要緊!”跟隨人說(shuō):“你還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)自我的親生孩子,回家看一眼吧?!贝笥硪埠?/p>
14、想進(jìn)門(mén)去看看妻子和剛出生的孩兒!可一想,工程的事多,還有許多事要他去辦,因而搖了搖頭,鄭重地說(shuō):“我們此刻重任在肩,可不能因家事而誤了國(guó)事呀!”說(shuō)完,他就大踏步地向前走去。 第二次路過(guò)家門(mén)時(shí),他看見(jiàn)抱在妻子懷里的兒子已經(jīng)會(huì)叫說(shuō)話了,妻子正在教兒子喊爸爸,小夏啟也很乖巧地邊笑邊喊爸爸。大禹看到這一幕,不禁熱淚盈眶,但治水工程正是緊張的時(shí)候,他擦了擦臉上的淚花轉(zhuǎn)身就要離開(kāi)。這時(shí),妻子抱著兒子看見(jiàn)了大禹,趕忙出來(lái)迎接,看到大禹一副疲憊的模樣,課后延伸妻子疼惜地說(shuō):“快回家歇歇吧!看你累的,我給你換身衣服?!贝笥斫舆^(guò)兒子親了親,說(shuō):“不成哪,許多人被洪水圍在高地,我要去救人哪!”說(shuō)著,把兒子送到妻子懷里,安慰了她幾句,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度環(huán)保設(shè)施運(yùn)營(yíng)融資合同樣本
- 二零二五年度農(nóng)村房屋轉(zhuǎn)讓及配套設(shè)施租賃合同
- 2025年度海量農(nóng)村土地征收搬遷安置合同
- 新版國(guó)有土地使用權(quán)出讓合同8篇
- 飯店臨時(shí)用工合同模板
- 度投資合同還款計(jì)劃書(shū)標(biāo)準(zhǔn)范本
- 果樹(shù)苗采購(gòu)合同樣本
- 合作建房合同:出資比例與收益分配
- 新版?zhèn)€人購(gòu)房合同協(xié)議
- 合伙企業(yè)份額轉(zhuǎn)讓合同范本
- 中考心理減壓輔導(dǎo) 中考前心理健康教育主題班會(huì)
- 小學(xué)四年級(jí)心理健康教育課
- 【上市公司的財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的分析和防范:以三只松鼠為例10000字(論文)】
- 部編版小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)教師教學(xué)用書(shū)(教學(xué)參考)完整版
- 幼兒園消防安全知識(shí)競(jìng)賽試題及答案
- 莫高窟群文閱讀教學(xué)設(shè)計(jì)
- 樂(lè)理視唱練耳簡(jiǎn)明教程課后習(xí)題答案
- 2023年10月自考試題02398土力學(xué)及地基基礎(chǔ)
- 農(nóng)業(yè)領(lǐng)域的服務(wù)禮儀
- 高壓旋噴樁加固工程施工方案
- 【鹽津鋪?zhàn)庸境杀竟芾憩F(xiàn)狀、問(wèn)題及對(duì)策】10000字
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論