研究生科研能力訓(xùn)練與培養(yǎng)14章測(cè)驗(yàn)題答案

1、WORD.9/9研究生科研能力訓(xùn)練與培養(yǎng)14章測(cè)驗(yàn)題答案研究生五個(gè)研里包含“研學(xué)”。錯(cuò)碩士=飽學(xué)之士。錯(cuò)學(xué)會(huì)做學(xué)問(wèn)，五句話，下面哪句不含在五句之中？有智慧學(xué)會(huì)做學(xué)問(wèn)，以下總結(jié)，哪句不對(duì)？能學(xué)才會(huì)問(wèn)不同的時(shí)間，對(duì)不同的人問(wèn)不同的問(wèn)題對(duì)有效率地讀書(shū)：若5分鐘看完一本書(shū)，那要看8個(gè)要點(diǎn)：以下哪個(gè)不全是要點(diǎn)：書(shū)名，頁(yè)碼此講“多疑”不含下面哪一個(gè)？不為看善于運(yùn)用獨(dú)特的學(xué)習(xí)鏈，正確順序是_。多讀、多疑、多思、多練、多做，其中多讀是基礎(chǔ)。對(duì)讀書(shū)十要點(diǎn)之一“有重點(diǎn)地讀書(shū)”。對(duì)1.4如何做科研以下哪個(gè)屬于研究生階段？運(yùn)用知識(shí)，有問(wèn)題無(wú)答案做研究三個(gè)層面的問(wèn)題，以下哪個(gè)層面未提到？思維層達(dá)到目標(biāo)，需要有：一種基本

2、認(rèn)識(shí) 一種基本觀念 一種基本信念寫(xiě)文章好比建房屋，建房子要選地址，寫(xiě)文章要選參考資料。錯(cuò)因?yàn)閭€(gè)性、才能、潛力、背景基礎(chǔ)等等的不同，照搬別人的方法是合適的。錯(cuò)2.1 什么是科學(xué)研究方法你該知道如下那些：ABCD為什么會(huì)對(duì)自己專(zhuān)業(yè)了解甚少ABCD老師5個(gè)月推薦多少篇文獻(xiàn)ABCD科學(xué)研究方法最根本的是你怎樣做研究并在其中有創(chuàng)新。對(duì)根據(jù)老師所說(shuō)的細(xì)節(jié)，一步步走下來(lái)，你一定就已經(jīng)做到踏踏實(shí)實(shí)做研究了。錯(cuò)2.2如何讀文獻(xiàn)如何讀文獻(xiàn)？閱讀文獻(xiàn)的方向是？確定研究方向時(shí)依據(jù)讀實(shí)驗(yàn)完成論文中論證讀開(kāi)始研究之前，文獻(xiàn)不用精讀只需了解概念，方便以后搜索對(duì)英文文章，點(diǎn)小，但鉆的很深；中文文章面大，但非常淺。對(duì)快畢業(yè)的研

3、究生要精讀相關(guān)英文文章，分析自己的數(shù)據(jù)。對(duì)讀文獻(xiàn)必需2/3時(shí)間用眼睛，1/3時(shí)間是整理（打散-整合法）。錯(cuò)2.3 如何整理閱讀完的文獻(xiàn)列框架整理閱讀完的文獻(xiàn)，如包含以下：ABCD論文中一般需要引用參考文獻(xiàn)較多的地方是_。引言，討論英文寫(xiě)作，根據(jù)整理的閱讀文獻(xiàn)，仿別人的造句，是很好的。對(duì)2.4 如何查找文獻(xiàn)文獻(xiàn)搜索途徑，建議先是哪個(gè)？學(xué)校數(shù)據(jù)庫(kù)下面文獻(xiàn)搜索方法和步驟中，哪個(gè)屬于目的搜索法？曲徑通幽法，勞體傷神法盲目搜索法是為達(dá)到什么目的？確定研究方法，找出創(chuàng)新容目的搜索法，要有充分的耐心，把每個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)都要查。對(duì)Google學(xué)術(shù)搜索可以方便搜索外文文獻(xiàn)。對(duì)Alert設(shè)置可方便查找文獻(xiàn)。錯(cuò)2.5如何

4、獲得文獻(xiàn)全文如何獲取文獻(xiàn)全文？ABCD可在數(shù)據(jù)庫(kù)中查該作者的其它可下載全文的文章，查看聯(lián)系方式或者，進(jìn)一步聯(lián)系。對(duì)2.6如何撰寫(xiě)文章把讀文獻(xiàn)后整理的材料有機(jī)的組合到一起，合理的解釋你的數(shù)據(jù)就好了。對(duì)最好先寫(xiě)中文文章，再翻譯為英文。錯(cuò)盡量少自己創(chuàng)造句型，你的水平創(chuàng)造的句子別人不認(rèn)得。對(duì)2.7為什么要使用科研軟件以下哪些是科研常用軟件？ABCD科研常用軟件的重要作用是什么？除了“加深讀者印象”2.8如何進(jìn)行科研論文寫(xiě)作寫(xiě)作中，嚴(yán)格強(qiáng)調(diào)的規(guī)則有_。ABCD一個(gè)句號(hào)里面的容一定要有邏輯。對(duì)句號(hào)跟句號(hào)即句子與句子間的容要有邏輯。對(duì)段與段之間要有邏輯。對(duì)把每句話說(shuō)完整，不要留半句話。對(duì)3.1研究生能力培養(yǎng)

5、概述研究生需要具備哪些能力？ABCD研究生到企業(yè)里頭，對(duì)于總結(jié)能力的重視多過(guò)報(bào)獎(jiǎng)能力。錯(cuò)3.2科技查新與判別能力我們?nèi)绾闻袆e一些項(xiàng)目容？除了“聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)意見(jiàn)”對(duì)于項(xiàng)目容中以下哪些信息要慎重？ABCD對(duì)于有的項(xiàng)目說(shuō)有專(zhuān)利，怎么分辨其實(shí)質(zhì)？有用容，切合實(shí)際，創(chuàng)新程度在企業(yè)項(xiàng)目里頭，申報(bào)科技公關(guān)等一般要求有科技查新。對(duì)科技查新目的，是通過(guò)一個(gè)機(jī)構(gòu)（情報(bào)研究所）來(lái)調(diào)研一下題目有沒(méi)有做過(guò)。對(duì)3.3選題能力選課題的指標(biāo)，首要考慮什么？密切實(shí)際情況基礎(chǔ)研究比較關(guān)注什么？原創(chuàng)性的方法研究為環(huán)保如何變廢為寶？ABCD在研究工藝時(shí)，遇到問(wèn)題先通過(guò)基礎(chǔ)研究的方法來(lái)展開(kāi)。對(duì)課題確定要深度調(diào)研科研的實(shí)際、企業(yè)生產(chǎn)制劑、文

6、獻(xiàn)的容。對(duì)3.4課題設(shè)計(jì)能力哪塊研究中一般要先做科學(xué)假說(shuō)？基礎(chǔ)研究實(shí)踐中，當(dāng)遇到產(chǎn)品出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，研究人員當(dāng)如何入手尋找問(wèn)題所在？ABCD做研究要客觀看待不成功的結(jié)果，幫助排除其它的可能性。對(duì)做研究要注重能力培養(yǎng)而非學(xué)歷追求。對(duì)研究生要有獨(dú)立科研能力，而非質(zhì)疑能力。錯(cuò)3.5完成課題能力怎么通過(guò)實(shí)驗(yàn)、科學(xué)研究來(lái)完成課題？ABCD”需要注意哪些，來(lái)把一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)好呢？ABCD課題完成的具體過(guò)程中，要知道以下哪些？ABCD給企業(yè)做操作方法、質(zhì)量分析方法等，務(wù)必要一是一、二是二。對(duì)實(shí)驗(yàn)中，一次兩次達(dá)不到目標(biāo)，就要放棄，再另想方案。錯(cuò)3.6總結(jié)能力在藥學(xué)里，技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)體現(xiàn)在哪些方面？ABCD研究課題涉與

7、的，要盡早申報(bào)專(zhuān)利。對(duì)3.7誠(chéng)信意識(shí)對(duì)于老師的提問(wèn)，以與科研里，不宜出現(xiàn)的回答形式是：ABCD一直強(qiáng)調(diào)的學(xué)術(shù)道德與規(guī)，目的在于禁止_。除“作弊”中國(guó)學(xué)生常常不注意誠(chéng)信，進(jìn)入社會(huì)主要表現(xiàn)如下_。除“拖拉”學(xué)術(shù)論文都要上網(wǎng)，通過(guò)學(xué)術(shù)監(jiān)督避免有造假、抄襲等現(xiàn)象對(duì)著作產(chǎn)權(quán)/知識(shí)產(chǎn)權(quán)，在互聯(lián)網(wǎng)下已得到完美的保障。錯(cuò)3.8知識(shí)產(chǎn)權(quán)意識(shí)知識(shí)產(chǎn)權(quán)有哪些特性？ABCD知識(shí)產(chǎn)權(quán)表現(xiàn)在哪方面？除“圖文”進(jìn)到企業(yè)里，下面哪些事情不能說(shuō)出去？ABCD做課題之前，導(dǎo)師必須要求學(xué)生簽訂誠(chéng)信協(xié)議。錯(cuò)進(jìn)到企業(yè)里，員工必須先把企業(yè)里的規(guī)矩搞清楚，注意公開(kāi)與的關(guān)系。對(duì)39產(chǎn)品化意識(shí)產(chǎn)業(yè)化意識(shí)，是以什么為導(dǎo)向的？行業(yè)需求實(shí)驗(yàn)室產(chǎn)品是否適合企業(yè)生產(chǎn)，首先從哪些角度考慮？除“發(fā)展角度”產(chǎn)業(yè)化的前景，從哪些方面來(lái)看？ABCD對(duì)于藥品，調(diào)研中發(fā)現(xiàn)少量嚴(yán)重不良反應(yīng)的，不用擔(dān)心。錯(cuò)國(guó)家的藥典標(biāo)準(zhǔn)不斷提高，刪除了一些品種且提高了質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)3.10信息意識(shí)我國(guó)哪一年實(shí)行藥品專(zhuān)利的？1992信息意識(shí)主要是指_。ABCD在藥學(xué)屆，信息交錯(cuò)縱橫，前期調(diào)研需要注意_。ABCD我國(guó)實(shí)行藥品專(zhuān)利制度后，很多藥就不能再做了。錯(cuò)信息意識(shí)，是生存的重要能力之一。對(duì)4.1學(xué)術(shù)交流與基金的申請(qǐng)不屬于申請(qǐng)基金的目的是（ ）。其他項(xiàng)目資金空缺鄧?yán)蠋熣J(rèn)為，進(jìn)行國(guó)學(xué)術(shù)交