2022-2023學(xué)年度九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)模擬測(cè)試卷 (323)

1、2022-2023學(xué)年度八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)模擬測(cè)試卷考試范圍：八年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)；滿分：100分；考試時(shí)間：100分鐘；出題人；數(shù)學(xué)教研組題號(hào)一二三總分得分注意事項(xiàng)：1答題前填寫好自己的姓名、班級(jí)、考號(hào)等信息2請(qǐng)將答案正確填寫在答題卡上評(píng)卷人得分一、選擇題1老師對(duì)某班同學(xué)中出現(xiàn)的錯(cuò)別字情況進(jìn)行抽樣調(diào)查，一個(gè)小組10位同學(xué)在一篇作文中 出現(xiàn)的錯(cuò)別字個(gè)數(shù)統(tǒng)計(jì)如下（單位：個(gè)）：0，2，0，2，3，0，2，3，1，2有關(guān)這組數(shù)據(jù)的下列說法中，正確的是（ ）A平均數(shù)是2B眾數(shù)是3C中位數(shù)是15D方差是1252如圖所示，把直線沿箭頭方向平移2.5 cm，得直線, 則這兩條直線之間的距離是（ ）A等于 2.5 cm

2、B小于2.5 cmC大于2.5 cmD 以上都不對(duì)3如圖，小明從點(diǎn)A 處出發(fā)，沿北偏東60方向行走至點(diǎn) B處，又沿北偏西20方向行走至點(diǎn) C處，此時(shí)把方向調(diào)整到與出發(fā)時(shí)一致，則調(diào)整的方向應(yīng)是（ ）A右轉(zhuǎn) 80B左轉(zhuǎn) 80C右轉(zhuǎn) 100D左轉(zhuǎn) 1004將一-直角三角板與兩邊平行的紙條按如圖所示放置，有下列結(jié)論：（1）1 = 2；（2）3 =4；（3）2 +4 = 90；（4）4 + 5 = 180. 其中正確的個(gè)數(shù)為（ ）A1B 2C3D 45等腰三角形是軸對(duì)稱圖形，它的對(duì)稱軸是（ ）A過頂點(diǎn)的直線 B底邊上的高所在的直線C頂角平分線所在的直線D腰上的高所在的直線6根據(jù)下列條件，能判斷ABC是等

3、腰三角形的是（ ）AA=50，B=70BA=48，B=84CA=30，B=90DA=80，B=607一個(gè)三角形的兩條邊分別為1和2，若要使這個(gè)三角形成為直角三角形，則應(yīng)滿足下列各個(gè)條件中的（ ）A第三邊長為3B第三邊的平方為3C第三邊的平方為5D第三邊的平方為3或58三角形的三邊長a、b、c滿足等式，則此三角形是（ ）A銳角三角形B直角三角形C鈍角三角形D等邊三角形9下圖中經(jīng)過折疊可以圍成一個(gè)三棱注的有（ ） ABCD10如圖，ADBC，B=30，DB 平分ADE，則DEC等于（ ）A30B60C190D12011下列調(diào)查方式中，不合適的是（ ）A了解2008年5月18日晚中央也視臺(tái)“愛的奉獻(xiàn)

4、”抗震救災(zāi)文藝晚會(huì)的收視率，采用抽查的方式B了解某漁場(chǎng)中青魚的平均重量，采用抽查的方式C了解某型號(hào)聯(lián)想電腦的使用壽命，采用普查的方式D了解一批汽車的剎車性能，采用普查的方式12下圖中幾何體的左視圖是 （ ）13為了參加市中學(xué)生籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)?；@球隊(duì)準(zhǔn)備購買10雙運(yùn)動(dòng)鞋，各種尺碼的統(tǒng)計(jì)如表所示則這10雙運(yùn)動(dòng)鞋尺碼的眾數(shù)和中位數(shù)分別為（ ）尺碼/厘米2525.52626.527購買量/雙242l1A. 255厘米，26厘米 B26厘米，255厘米 C26厘米26厘米D255厘米255厘米14代數(shù)式的值不小于 0，則據(jù)此可列不等式為（ ）ABCD15已知關(guān)于的不等式的解的解如圖所示，則的值等于（ ）A2

5、B1C -1D016在方程組中，、滿足，則的取值范圍在數(shù)軸上表示為（ ） ABCD17如果關(guān)于的方程的解不是負(fù)值，那么與的關(guān)系是（ ）ABCD18如圖所示的是小亮從家出發(fā)到醫(yī)院要經(jīng)過的街道，若用（0，4）表示家的位置，下列路徑中，不能到達(dá)醫(yī)院的是（ ）A（0，4）（0，3）（0，0）（4，0）B（0，4）（0，1）（4，1）（4，0）C（0，4）（2，1）（3，1）（4，1）D（0，4）（0，2）（4，2）（4，0）19在函數(shù)中，自變量x的取值范圍是（ ） Ax-lBx1Cx1Dx120已知：一次函數(shù)的圖象如圖所示，那么，a的取值范圍是（ ）xoyA B C D 21 如圖 ，在凱里一中學(xué)生耐

6、力測(cè)試比費(fèi)中，甲、乙兩名學(xué)生測(cè)試的路程（米）與時(shí)間（秒）之間的函數(shù)關(guān)系圖象分別為折線 OABC和線段OD，下列說法中，正確確的是（ ）A乙比甲先到終點(diǎn)B乙測(cè)試的速度隨時(shí)間增大而增大C比賽進(jìn)行到29.4秒時(shí)，兩人出發(fā)后第一次相遇D比賽全程甲的測(cè)試速度始終比乙的測(cè)試速度快22一個(gè)畫家有l(wèi)4個(gè)邊長為1 cm的正方體，他在地上擺成如圖所示的形狀，然后把露出的表面都染上顏色，那么被染上顏色的面積有（ ）A21m2 B24 m2 C33 m2 D37m2 評(píng)卷人得分二、填空題23若y, 則+2 _ y +2（填“”或“”）.24如圖，所有的四邊形都是正方形，所有的三角形都是直角三角形，其中最大的正方形的邊

7、長為7 cm ，則正方形A、B、C、D的面積的和為 cm2 25如圖，學(xué)校有一塊長方形花圃，有極少數(shù)人為了避開拐角走“捷徑”，在花圃內(nèi)走出了一條路，他們僅僅少走了 步路(假設(shè)2步為l m)，卻踩傷了花草 26如圖，已知方格紙中是4個(gè)相同的正方形，則1+2+3 .27在ABC中,A=90，B=60，則C=_度.28在RtABC中，C=Rt，A=3B+10，則B= 29如圖所示的是某幾何體的三視圖，則該幾何體的形狀是 .30請(qǐng)舉出一個(gè)主視圖和俯視圖相同，但是左視圖不同的幾何體： .31在同一平面內(nèi)，兩條不相交的直線的位置關(guān)系是 .32學(xué)?；@球隊(duì)五名隊(duì)員的年齡分別為l7，15，17，l6，15，其方

8、差為08，則四年后這五名隊(duì)員年齡的方差為 33某中學(xué)舉行廣播操比賽，六名評(píng)委對(duì)某班打分如下：7.5 ，7.8分，9.0分，8.1分，7.9分，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后的平均分是 34若點(diǎn)P(a+b，-8)與Q(-1，2a-b)關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱，則ab的值為 35如圖，從2街4巷到4街2巷，走最短的路線的走法共有 種36是數(shù)據(jù)l，2，3，4，5的中位數(shù)，b是數(shù)據(jù)2，3，3，4的方差，則點(diǎn)P（，）關(guān)于軸的對(duì)稱點(diǎn)的坐標(biāo)為 .37直線關(guān)于軸對(duì)稱的圖象的函數(shù)解析式是 38已知直線y=kx+2(k為常數(shù)，且k0)，則k= 時(shí)，該直線與坐標(biāo)軸所圍成的三角形的面積等于139圖中反映了某公司產(chǎn)品的銷售收入與銷售

9、量的關(guān)系，反映了該公司產(chǎn)品的銷售成本與銷售量的關(guān)系，根據(jù)圖象填空：(1)分別寫出與的函數(shù)解析式： ，： ；(2)當(dāng)銷售量 件時(shí)，該公司開始盈利(銷售收入大于銷售成本)40已知點(diǎn)，將它先向左平移4個(gè)單位，再向上平移3個(gè)單位后得到點(diǎn)，則點(diǎn)的坐標(biāo)是 41在ABC中，C=90，A=2B，則A= 度42為了解某小區(qū)居民的用水情況，隨機(jī)抽查了該小區(qū)10戶家庭的月用水量，結(jié)果如下：月用水量(t)1013141718戶數(shù)22321則這個(gè)抽樣調(diào)查的總體是 ，個(gè)體是 ，樣本是 評(píng)卷人得分三、解答題43解不等式組，并寫出不等式組的整數(shù)解.44如圖，在屋頂上要加一根橫梁 DE，已知ABC=31，當(dāng)ADE 等于多度時(shí)，

10、就能使 DEBC？并說明理由.45 如圖，ABC 中，AB=AC，D、E、F分別在 AB、BC,AC上，且BD=CE,DEF=B，圖中是否存在和BDE全等的三角形？說明理由.46取出一張長方形的紙，沿一條對(duì)角線折疊，如圖所示，問：重疊部分是一個(gè)什么三角形?并說明理由47僅用一塊沒有刻度的直角三角板能畫出任意角的平分線嗎?(1)小明想出了這樣的方法：如圖所示，先將三角板的一個(gè)頂點(diǎn)和角的頂點(diǎn)0重合，一條直角邊與OA重合，沿另一條直角邊畫出直線 ，再將三角板的同一頂點(diǎn)與0重合，同一條直角邊與0B 重合，又沿另一條直角邊畫出直線 ， 與 交于點(diǎn)P，連結(jié)OP，則0P為AOB的平分線，你認(rèn)為小明的方法正確

11、嗎?為什么?(2)你還有別的方法嗎?請(qǐng)敘述過程并說明理由48一個(gè)幾何體的表面展開圖如圖所示，說出它是一個(gè)怎樣的幾何體49如圖是一個(gè)物體的三視圖，試畫出該物體的形狀50為調(diào)動(dòng)銷售人員的積極性，A、B兩公司采取如下工資支付方式：A公司每月2000元基本工資，另加銷售額的2作為獎(jiǎng)金；B公司每月l600元基本工資，另加銷售額的4%作為獎(jiǎng)金已知A、B公司兩位銷售員小李、小張l6月份的銷售額如下表：(1)請(qǐng)問小李與小張3月份的工資各是多少?(2)小李l6月份的銷售額y1與月份x的函數(shù)解析式是y1=l200 x+10400，小張16月份的銷售額y2也是月份x的一次函數(shù)，請(qǐng)求出y2與x的函數(shù)解析式；(3)如果

12、712月份兩人的銷售額也分別滿足(2)中兩個(gè)一次函數(shù)的關(guān)系，問幾月份起小張的工資高于小李的工資51已知中，的值不大于，求a 的取值范圍52已知一個(gè)幾何體的三視圖和有關(guān)的尺寸如圖，寫出這個(gè)幾何體的名稱，并求出這個(gè)幾何體的表面積.53若不等式組的正整數(shù)解只有4，求a的取值范圍.54如圖，寫出在平面直角坐標(biāo)系中和平鴿子圖案上A、B、C、D、E、F、G、H、M的坐標(biāo)55(1)在平面直角坐標(biāo)系中，作出下列各點(diǎn)A(0，2)、B(1，O)、C(5，2)、D(2，4)； (2)求四邊形ABCD的面積56如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，請(qǐng)接下列要求分別作出ABC 變換后的圖形（圖中每個(gè)小正方形的邊長為 1 個(gè)單位）：

13、(1)向右平移8個(gè)單位；(2)關(guān)于x軸對(duì)稱57已知點(diǎn)A(4-2a，a-5) (1)如果點(diǎn)A在x 軸上，求a的值； (2)如果點(diǎn)A在y軸上，求a的值； (3)如果點(diǎn)A在第二象限，求a的取值范圍；58某商店對(duì)一周內(nèi)甲、乙兩種計(jì)算器每天銷售情況統(tǒng)計(jì)如下（單位：個(gè)）：品種星期一二三四五六日甲3443455乙4334356（1）求出本周內(nèi)甲、乙兩種計(jì)算器平均每天各銷售多少個(gè)？(2）甲、乙兩種計(jì)算器哪個(gè)銷售更穩(wěn)定一些？請(qǐng)你說明理由59一個(gè)包裝盒的表面展開圖如圖 (1)描述這個(gè)包裝盒的形狀； (2)畫出這個(gè)包裝盒的三視圖，并標(biāo)注相應(yīng)尺寸； (3)求這個(gè)包裝盒的容積(紙板厚度忽略不計(jì))60甲、乙兩人參加某體育訓(xùn)練項(xiàng)目，近期的五次測(cè)試成績得分情況如圖(1)分別求出兩人得分的平均數(shù)與方差；(2)根據(jù)圖和上面算得的結(jié)