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1、1哲學(xué)與人生教學(xué)課件我們這樣來學(xué)可以嗎2(教材p2)“小趙開服裝店失望從事農(nóng)機維修卻成功”。這是為什么?事例揭示了什么道理? 看書討論“人有選擇的自由,但是沒有不選擇的自由?!?法國哲學(xué)家薩特選擇是人生發(fā)展的第一推動力。人生選擇太重要了中職哲學(xué)與人生_第一課 (1)10二、客觀實際是人生選擇的前提和基礎(chǔ)人生的客觀實際社會條件主觀和客觀條件歷史階段人們要作出自己準確的人生選擇,就要準確的理解和把握自己的各種實際。14課后作業(yè)課課堂討論學(xué)習(xí)指導(dǎo)p6第3題 1、學(xué)習(xí)指導(dǎo)上的選擇題;2、依據(jù)人生選擇的相關(guān)道理,分析并規(guī)劃自己未來的職業(yè)選擇。 2012-29(二)堅持一切從實際出發(fā)的要求2、探尋和把握客

2、觀事物的內(nèi)在規(guī)律,做到實事求是。1、堅持主觀符合客觀。(三)實事求是的含義 從客觀存有的事實出發(fā),經(jīng)過調(diào)查研究,找出事物本身固有的而不是臆造的規(guī)律性,以此作為行動的根據(jù)。(四)堅持一切從實際出發(fā)的重要性黨的思想路線;行動的基本要求、前提和依據(jù)。10二、客觀實際是人生選擇的前提和基礎(chǔ)人生的客觀實際社會條件主觀和客觀條件歷史階段人們要作出自己準確的人生選擇,就要準確的理解和把握自己的各種實際。10二、客觀實際是人生選擇的前提和基礎(chǔ)人生的客觀實際社會條件主觀和客觀條件歷史階段人們要作出自己準確的人生選擇,就要準確的理解和把握自己的各種實際。2012-23第一單元(唯物論)堅持從客觀實際出發(fā)腳踏實地走

3、好人生路第一課 客觀實際與人生選擇學(xué)習(xí)目標:1、理解、理解并掌握客觀實際、一切從實際出發(fā)(含義及要求)、實事求是;2、懂得從實際出發(fā)、尊重客觀規(guī)律是實行人生選擇走好人生路的前提和基礎(chǔ);3、使用所學(xué)知識準確判定某些客觀實際及其客觀規(guī)律,學(xué)會準確的實行了人生選擇。4 學(xué)習(xí)課時 2課時一、堅持一切從實際出發(fā)第一課 客觀實際與人生選擇這位客官為什么撈不到劍呢?5反對兩種錯誤傾向唯心主義(一)一切從實際出發(fā)的含義1、把自己的主觀愿望作為出發(fā)點人們在任何時候、任何條件下,從事任何工作、都要把客觀實際作為出發(fā)點、立足點,把客觀實際作為我們想問題、辦事情的根據(jù)。2、以主觀愿望代替客觀現(xiàn)實請看書劃記2012-2

4、6 春秋時期,越國有一美女,名喚西施,不但有沉魚落雁之容,閉月羞花之貌,而且就是平時所做的任何一個動作,都是非常美的。有一天西施患病,心口非常痛。她出去洗衣服時,皺著眉頭,用一只手捂著胸口,走在路上雖然非常難受,但旁人看來今天西施卻又別有一番風(fēng)姿。 有一鄰居容貌長的很丑,卻時常效仿西施的衣著、舉止。這個天,她看到西施用手捂著胸口,皺著眉頭的樣子后,感到非常美。于是她就跟著學(xué)起這個樣子來了。本來容貌、形體都很丑,又皺起了眉頭捂住了胸,弄得更加丑陋?!皷|施效顰” 7 宋朝時,在河南一著名小鎮(zhèn)的集市上,一日,有一位賣棗的老翁高聲吆喝:“賣棗啦,賣棗啦,大棗小核,小棗無核!”這吆喝還真靈,一會兒他的棗

5、就賣完了。 旁邊一位賣核桃的小伙見狀之后,也學(xué)著老翁大聲吆喝起來:“賣核桃啦,賣核桃啦,大核桃小仁,小核桃沒仁!”結(jié)果會怎樣呢?中職哲學(xué)與人生_第一課 (1)2012-28 事例1:p3東漢時期的大醫(yī)學(xué)家張仲景給人治病的故事。問題:同樣的頭痛病,為什么要用不同的藥呢?看書思考事例2:p4“存奶請客”何因反而擠不出奶?客觀實際的含義:人的意識之外的現(xiàn)實情況,即事物自身的屬性和特點以及事物之間的種種聯(lián)系和關(guān)系。2012-29(二)堅持一切從實際出發(fā)的要求2、探尋和把握客觀事物的內(nèi)在規(guī)律,做到實事求是。1、堅持主觀符合客觀。(三)實事求是的含義 從客觀存有的事實出發(fā),經(jīng)過調(diào)查研究,找出事物本身固有的

6、而不是臆造的規(guī)律性,以此作為行動的根據(jù)。(四)堅持一切從實際出發(fā)的重要性黨的思想路線;行動的基本要求、前提和依據(jù)。10二、客觀實際是人生選擇的前提和基礎(chǔ)人生的客觀實際社會條件主觀和客觀條件歷史階段人們要作出自己準確的人生選擇,就要準確的理解和把握自己的各種實際。11三、人生選擇的多樣性和可能性世界著名的歌唱家帕瓦羅蒂,年輕時,曾想做教師,同時又癡迷音樂。他拿不定主意,到底是做教師還是做歌唱家。于是去問父親,父親說:“你如果想坐兩把椅子,可能會從椅子中間掉下去,生活要求你只能選擇一把椅子”2012-212 有一天,近代德國著名的哲學(xué)家和科學(xué)家萊布尼茲同國王聊天。萊布尼茲說,世界上沒有兩個彼此完全相同的東西。國王不信,馬上命人在花園里找兩片完全相同的樹葉,結(jié)果總是被萊布尼茲挑出它們之間的差別。 萊布尼茲對國王說完世界上沒有兩個彼此完全相同的東西之后,他又對國王說,世界上還沒有兩個彼此完全不同的東西。國王又不信,馬上命人在花園里找兩片完全不同的樹葉。結(jié)果也被萊布尼茲指出它們之間相同的地方。 這兩個問題概括起來,就是世界上的事物和現(xiàn)象既千差萬別,又具有統(tǒng)一性。 這就是辯證唯物主義的“世界物質(zhì)統(tǒng)一性”原理。 “世界物質(zhì)統(tǒng)一性”,決定著人生選擇的:多樣性和聯(lián)系性,可能性和現(xiàn)實性。13四、從實際出發(fā),選擇適合自己發(fā)展 的人生道路(本內(nèi)容自

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