考物理一輪復(fù)習(xí)第六章機械能第6講實驗：驗證機械能守恒定律課件

1、第6講實驗：驗證機械能守恒定律知識梳理實驗裝置實驗步驟1.安裝儀器;2.將紙帶固定在重物上,讓紙帶穿過打點計時器限位孔;3.用手提著紙帶,讓重物靠近打點計時器并處于靜止狀態(tài),然后接通電源,松開紙帶,讓重物自由落下,紙帶上打下一系列小點;4.從幾條打下點的紙帶中挑選出點跡清楚的紙帶進行測量,Ek=m,Ep=mgdn,vn=;5.計算對比Ep與Ek的大小。在誤差允許的范圍內(nèi),自由落體過程機械能守恒。1.如圖為驗證機械能守恒定律的實驗裝置示意圖?，F(xiàn)有的器材為:帶鐵夾的鐵架臺、電磁打點計時器、紙帶、帶鐵夾的重錘、天平?；卮鹣铝袉栴}:(1)(雙選)為完成此實驗,除了所給的器材,還需要的器材有AD。(填入

2、正確選項前的字母)A.米尺B.停表C.012 V的直流電源 D.012 V的交流電源(2)實驗中誤差產(chǎn)生的原因有紙帶與打點計時器之間有摩擦;用米尺測量紙帶上點的位置時讀數(shù)有誤差;計算勢能變化時,選取的始、末兩點距離過近;交流電頻率不穩(wěn)定等。(寫出兩個原因)答案(1)AD(2)紙帶與打點計時器之間有摩擦;用米尺測量紙帶上點的位置時讀數(shù)有誤差;計算勢能變化時,選取的始、末兩點距離過近;交流電頻率不穩(wěn)定等。解析(1)用米尺測量紙帶上各點間的距離,A正確;本實驗中用打點計時器作為計時工具所以不需要停表,B錯誤;打點計時器使用的電源為交流電源,所以C錯誤,D正確。(2)此實驗主要誤差來源有兩方面:摩擦阻

3、力;測量誤差。2.利用如圖所示裝置進行驗證機械能守恒定律的實驗時,需要測量物體由靜止開始自由下落到某點時的瞬時速度v和下落高度h,某班同學(xué)利用實驗得到的紙帶,設(shè)計了以下四種測量方案。A.用刻度尺測出物體下落高度h,并測出下落時間t,通過v=gt計算出瞬時速度vB.用刻度尺測出物體下落的高度h,并通過v=計算出瞬時速度C.根據(jù)做勻變速直線運動時紙帶上某點的瞬時速度等于這點前后相鄰兩點間的平均速度,測算出瞬時速度,并通過h=計算出高度hD.用刻度尺測出物體下落的高度h,根據(jù)做勻變速直線運動時紙帶上某點的瞬時速度等于這點前后相鄰兩點間的平均速度,測算出瞬時速度v以上方案中只有一種最合理,最合理的是D

4、。(填入上述相應(yīng)的字母)答案D解析在驗證機械能守恒定律的實驗中不能將物體下落的加速度看做g,只能把它當做未知的定值,所以正確方案只有D項。深化拓展考點實驗的注意事項與數(shù)據(jù)處理深化拓展考點實驗的注意事項與數(shù)據(jù)處理1.注意事項(1)打點計時器要豎直:安裝打點計時器時要豎直架穩(wěn),使其兩限位孔在同一豎直平面內(nèi)以減小摩擦阻力。(2)重物密度要大:應(yīng)選用質(zhì)量大、體積小、密度大的重物。(3)一先一后:應(yīng)先接通電源,讓打點計時器正常工作后,再松開紙帶讓重物下落。(4)測長度,算速度:某時刻的瞬時速度的計算應(yīng)用vn=,不能用vn=或vn=gt來計算。2.數(shù)據(jù)處理的方法方法一:用mv2=mgh驗證時,利用起始點和

5、第n點計算。如果在實驗誤差允許的條件下,mghn和m相等,則驗證了機械能守恒定律。方法二:用m-m=mgh驗證時,任取兩點計算(1)任取兩點A、B測出hAB,算出mghAB。(2)算出m-m的值。(3)在實驗誤差允許的條件下,若mghAB=m-m成立,則驗證了機械能守恒定律。方法三:圖像法,從紙帶上選取多個點,測量每一點到初始點的高度h,并計算各點速度的平方v2,然后以v2為縱軸,以h為橫軸,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪出v2-h圖線,若在誤差允許的范圍內(nèi)圖線是一條過原點且斜率為g的直線,則驗證了機械能守恒定律。 1-1某實驗小組在做“驗證機械能守恒定律”實驗中,提出了如圖所示的甲、乙兩種方案:甲方案用自由

6、落體運動進行實驗,乙方案用小車在斜面上下滑進行實驗。(1)組內(nèi)同學(xué)對兩種方案進行了深入的討論分析,最終確定了一個大家認為誤差相對較小的方案,你認為該小組選擇的方案是甲,理由是采用圖乙實驗時,由于小車與斜面間存在摩擦力的作用,且不能忽略,故圖乙的誤差較大。丁(2)若該小組采用圖甲的裝置打出了一條紙帶如圖丙所示,相鄰兩點之間的時間間隔為0.02 s,請根據(jù)紙帶計算出打B點時紙帶的速度大小為1.37m/s(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)。(3)該小組同學(xué)根據(jù)紙帶算出了相應(yīng)點的速度,作出v2-h圖線如圖丁所示,請根據(jù)圖線計算出當?shù)氐闹亓铀俣萭=9.80m/s2(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)。答案(1)甲采用圖乙實

7、驗時,由于小車與斜面間存在摩擦力的作用,且不能忽略,故圖乙的誤差較大(2)1.37(3)9.809.90均可解析(2)vB= m/s=1.37 m/s。(3)如果在實驗誤差允許的條件下,mghn和m相等,則驗證了機械能守恒定律。則有v2=2gh,所以g=k,k為圖線的斜率,可求得g。1-2(2017北京東城期末,14)某同學(xué)用如圖1所示的實驗裝置驗證機械能守恒定律。圖1(1)他進行了如下操作,其中沒有必要進行的步驟是C,操作不當?shù)牟襟E是B。A.按照圖示的裝置安裝器材B.將打點計時器接到學(xué)生電源的“直流輸出”上C.用天平測出重錘的質(zhì)量D.先接通電源,后釋放紙帶(2)安裝好實驗裝置,正確進行實驗操

8、作。從打出的紙帶中選出符合要求的紙帶,如圖2所示。在紙帶上選取三個連續(xù)打出的點A、B、C,測得它們到起始點O的距離分別為hA、hB、hC。設(shè)重錘質(zhì)量為m,當?shù)刂亓铀俣葹間,打點計時器打點周期為T。為了驗證此實驗過程中機械能是否守恒,需要計算出從打點O到打點B的過程中,重錘重力勢能的減少量Ep mghB ,動能的增加量Ekm()2(用題中所給字母表示)。圖2(3)實驗結(jié)果顯示,重錘重力勢能的減少量大于動能的增加量,關(guān)于這個誤差下列說法正確的是C。A.該誤差屬于偶然誤差,主要由于存在空氣阻力和摩擦阻力引起的B.該誤差屬于偶然誤差,主要由于沒有采用多次實驗取平均值的方法造成的C.該誤差屬于系統(tǒng)誤差

9、,主要由于存在空氣阻力和摩擦阻力引起的D.該誤差屬于系統(tǒng)誤差,主要由于沒有采用多次實驗取平均值的方法造成的答案(1)CB(2)mghBm()2(3)C解析(1)由機械能守恒守恒定律有mgh=mv2,可知質(zhì)量m可以約去,所以不需要用天平測量重錘質(zhì)量,沒有必要進行的步驟是C;打點計時器使用的是交流電源,操作不當?shù)牟襟E是B。(2)重力勢能的減少量Ep=mghB,動能的增加量Ek=m=m()2;(3)造成重錘重力勢能的減少量大于動能的增加量的原因主要是由于存在空氣阻力和摩擦阻力,這種誤差屬于系統(tǒng)誤差,故選C。以下為附加內(nèi)容不需要的朋友下載后可以編輯刪除，謝謝以下為附加內(nèi)容讓更多的農(nóng)民成為新型職業(yè)農(nóng)民中

10、央農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校 劉天金20130507 陜西 農(nóng)業(yè)部部長韓長賦： 這是一項基礎(chǔ)性工程、創(chuàng)新性工作，要大抓特抓、堅持不懈。 讓更多的農(nóng)民成為新型職業(yè)農(nóng)民（目標） 生產(chǎn)更多更好更安全的農(nóng)產(chǎn)品供給社會（方向）一、為什么要大力培育新型職業(yè)農(nóng)民二、什么是新型職業(yè)農(nóng)民三、如何加快培育新型職業(yè)農(nóng)民一、為什么要大力培育新型職業(yè)農(nóng)民（一）深刻背景農(nóng)村勞動力持續(xù)轉(zhuǎn)移,“人走村空”問題愈演愈烈 2012年我國農(nóng)民工數(shù)量達到2.6億，每年新增900-1000萬。四川抽樣調(diào)查：26% 舉家外出農(nóng)戶20% 留守農(nóng)戶轉(zhuǎn)移比例平均60%，高的70-80% 一、為什么要大力培育新型職業(yè)農(nóng)民（一）深刻背景農(nóng)村青壯年勞動力大量

11、外出，“老人農(nóng)業(yè)”“婦女農(nóng)業(yè)”“小學(xué)農(nóng)業(yè)”問題日益凸顯陜西抽樣調(diào)查：72% “80后”“90后”青壯年勞動力（農(nóng)民工）55歲 務(wù)農(nóng)農(nóng)民平均年齡63% 婦女83% 初中及以下文化程度 四川抽樣調(diào)查： 務(wù)農(nóng)農(nóng)民50歲以上54%，60歲以上30%，70歲以上13%； 婦女60%； 初中及以下90%。一、為什么要大力培育新型職業(yè)農(nóng)民（一）深刻背景農(nóng)村新生勞動力離農(nóng)意愿強烈，農(nóng)業(yè)后繼乏人問題步步緊逼新生代農(nóng)民工76% 不愿再回鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)85% 從未種過地（國家統(tǒng)計局2010年10省調(diào)查：90%的新生代農(nóng)民工沒有從事過一天的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動）一、為什么要大力培育新型職業(yè)農(nóng)民（二）緊迫課題“誰來種地”“地如何種”？

12、黨的十八大：堅持和完善農(nóng)村基本經(jīng)營制度，構(gòu)建集約化、專業(yè)化、組織化、社會化相結(jié)合的新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營體系。國務(wù)院常務(wù)會議：要采取有效措施，使一部分年輕人愿意在農(nóng)村留下來搞農(nóng)業(yè)，培養(yǎng)和穩(wěn)定現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)隊伍。中央經(jīng)濟工作會議、中央農(nóng)村工作會議：要穩(wěn)定完善強農(nóng)惠農(nóng)富農(nóng)政策，充分保護和調(diào)動農(nóng)民生產(chǎn)經(jīng)營積極性，使務(wù)農(nóng)種糧有效益、不吃虧、得實惠。2013年中央一號文件：農(nóng)村勞動力大量流動，農(nóng)戶兼業(yè)化、村莊空心化、人口老齡化趨勢明顯，農(nóng)民利益訴求多元，加強和創(chuàng)新農(nóng)村社會管理勢在必行。十二屆全國人大一次會議（政府工作報告）：要采取有效措施，穩(wěn)定農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營隊伍，積極培育新型農(nóng)民。 聚焦“誰來種地”“地如何種”一、為

13、什么要大力培育新型職業(yè)農(nóng)民（二）緊迫課題“誰來種地”“地如何種”是一個問題的兩個方面 農(nóng)村勞動力結(jié)構(gòu)性不足：“不是沒人種地，而是這地由什么人來種” 創(chuàng)新農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營方式：“不是種不過來，而是怎么種得更好”一、為什么要大力培育新型職業(yè)農(nóng)民（三）歷史使命回答好“誰來種地”“地如何種”的問題，歷史性地落在了培育新型職業(yè)農(nóng)民上。 2012年中央一號文件聚焦農(nóng)業(yè)科技，著力解決農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力發(fā)展問題，明確提出大力培育新型職業(yè)農(nóng)民；2013年中央一號文件突出農(nóng)業(yè)經(jīng)營體制機制創(chuàng)新，著力完善與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展相適應(yīng)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)關(guān)系，進一步強調(diào)加強農(nóng)業(yè)職業(yè)教育和職業(yè)培訓(xùn)。創(chuàng)新農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營方式（現(xiàn)代）家庭經(jīng)營+合作組織+社會

14、化服務(wù) =新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營體系新型職業(yè)農(nóng)民 新型生產(chǎn)經(jīng)營主體 新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營體系 現(xiàn)代農(nóng)業(yè) 新型職業(yè)農(nóng)民是伴隨農(nóng)村生產(chǎn)力發(fā)展和生產(chǎn)關(guān)系完善產(chǎn)生的新型生產(chǎn)經(jīng)營主體，是構(gòu)建新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營體系的基本細胞，是發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的基本支撐，是推動城鄉(xiāng)發(fā)展一體化的基本力量。一、為什么要大力培育新型職業(yè)農(nóng)民（四）重大意義不失時機地大力培育新型職業(yè)農(nóng)民： 一是有利于促進農(nóng)民從身份向職業(yè)的轉(zhuǎn)變，在推動城鄉(xiāng)發(fā)展一體化中加快剝離“農(nóng)民”的身份屬性，使培育起來的新型職業(yè)農(nóng)民逐步走上具有相應(yīng)社會保障和社會地位的職業(yè)化路子，解決有人愿意在農(nóng)村留下來搞農(nóng)業(yè)的問題；一、為什么要大力培育新型職業(yè)農(nóng)民（四）重大意義不失時機地大力培育新型職業(yè)農(nóng)

15、民： 二是有利于促進農(nóng)民從傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的轉(zhuǎn)變，在加大強農(nóng)惠農(nóng)富農(nóng)政策力度中加快發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，使培育起來的新型職業(yè)農(nóng)民逐步走上專業(yè)化、規(guī)模化、集約化、標準化生產(chǎn)經(jīng)營的現(xiàn)代化路子，解決務(wù)農(nóng)種糧有效益、不吃虧、得實惠的問題；一、為什么要大力培育新型職業(yè)農(nóng)民（四）重大意義不失時機地大力培育新型職業(yè)農(nóng)民： 三是有利于促進農(nóng)民從傳統(tǒng)小農(nóng)生產(chǎn)向社會化大生產(chǎn)的轉(zhuǎn)變，在堅持和完善農(nóng)村基本經(jīng)營制度中加快培育新型生產(chǎn)經(jīng)營主體，使培育起來的新型職業(yè)農(nóng)民逐步走上“家庭經(jīng)營+合作組織+社會化服務(wù)”新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營體系的組織化路子，解決保供增收長效機制的問題。 培育新型職業(yè)農(nóng)民的過程，就是激活農(nóng)民自身活力和增

16、強農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展活力的過程，就是培養(yǎng)高素質(zhì)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和新農(nóng)村建設(shè)者的過程，就是培育“三農(nóng)”事業(yè)發(fā)展未來的過程。農(nóng)業(yè)部部長韓長賦 應(yīng)對農(nóng)業(yè)后繼乏人問題的挑戰(zhàn)，必須在穩(wěn)定提高農(nóng)業(yè)比較效益的基礎(chǔ)上，大力培育種養(yǎng)大戶、家庭農(nóng)場、專業(yè)合作社等各類新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體，讓更多的農(nóng)民成為新型職業(yè)農(nóng)民。世界性課題比如在英國，農(nóng)場主平均年齡達到59歲。 歐盟一直關(guān)注農(nóng)民老齡化和培養(yǎng)青年農(nóng)民問題，在CAP新一輪改革議案中提出，將2%的直接支付專門用于支持40歲以下的青年農(nóng)民從事農(nóng)業(yè)。世界性課題法國經(jīng)驗 統(tǒng)籌農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)留 加強農(nóng)業(yè)后繼者培養(yǎng) 重視農(nóng)業(yè)勞動力教育培訓(xùn) 切實把培育新型職業(yè)農(nóng)民放在三農(nóng)工作突出位置予以推動落實。農(nóng)村勞動力向城鎮(zhèn)和二三產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移，是伴隨現(xiàn)代化進程的必然趨勢。目前我國農(nóng)業(yè)勞動力供求結(jié)構(gòu)已進入總量過剩與結(jié)構(gòu)性、區(qū)域性短缺并存新階段，關(guān)鍵農(nóng)時缺人手、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)缺人才、新農(nóng)村建設(shè)缺人力問題日顯普遍，“誰來種地”“地如何種”事關(guān)13億人的飯碗。 各級農(nóng)業(yè)部門要把培育新型職業(yè)農(nóng)民作為一項重要職責(zé)和基本任務(wù)，積極爭取當?shù)卣陀嘘P(guān)部門的重視支持，將其放在三農(nóng)工作的突出位置，堅持“政府主導(dǎo)、農(nóng)民主體、需求導(dǎo)向、綜合配套”的原則，采