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文檔簡介
1、20XX溫馨親子閱讀請在此處輸入您的文字內(nèi)容,請在此處輸入您的文字內(nèi)容請在此處輸入您的文字內(nèi)容,請在此處輸入您的文字內(nèi)容匯報人:小XX時間:20XX.X.X我有一位讀書給我聽的媽媽01怎么讓讀書變成一件快樂的事02如何讀書以及讀哪些書03CONTENT目錄Part.01我有一位讀書給我聽的媽媽THE TITLE OF THE TYPE YOU WANT親子閱讀家長和孩子在輕松愉快的氣氛中共同閱讀圖書的活動。在閱讀中,孩子與家長是共同受益、共同成長的。在參與閱讀的過程中,家長能夠隨時掌握孩子的閱讀趨向,這樣就為父母和孩子溝通創(chuàng)造了機會,分享讀書的感動和樂趣,帶給孩子歡喜、智慧、希望和勇氣。 親子
2、閱讀你或許擁有無限的財富一箱箱財寶與一柜柜的黃金但你永遠(yuǎn)不會比我富有我有一位讀書給我聽的媽媽親子閱讀每個孩子都有一本適合自己的書,他會從這本書里看到自己的影子。 鄭淵潔Part.02怎么讓讀書變成一件快樂的事THE TITLE OF THE TYPE YOU WANT怎么讓讀書變成一件快樂的事情?親子閱讀閱讀環(huán)境親子閱讀放輕松親子閱讀非功利親子閱讀了解孩子親子閱讀給孩子時間親子閱讀家長的適度引導(dǎo)親子閱讀放輕松孩子不愛讀書,怎么辦?不會挑書怎么辦?這兒有這么多好書,我孩子都沒看過,怎么辦?自己不會講故事,怎么辦?別的孩子讀了那么多書了,我孩子都沒看過,怎么辦?親子閱讀放輕松不愛讀書怎么辦?挑個好
3、故事給他讀好了,慢慢讓他愛上好書。怎么這么多好書,我孩子都沒看過,怎么辦?不要急,挑個好故事給他讀好了,慢慢一本一本的好書都讀過去了。不愛讀書怎么辦?挑個好故事給他讀好了,慢慢讓他愛上好書。別人的孩子讀了那么多好書,我的孩子都沒有讀過,怎么辦?讀書沒有必要攀比,也不要隨便跟風(fēng)!親子閱讀放輕松焦慮自己不會講故事。只要認(rèn)字,靜下心來,忘記忙碌的工作、家務(wù),給孩子一點時間,挑本好書,任何家長都一定會給自己的孩子帶來一個好故事,給孩子和自己一段美妙時光,美好記憶。閱讀品位的培養(yǎng)不是一朝一夕的事情!不會挑書怎么辦?現(xiàn)在網(wǎng)上、書店有很多優(yōu)秀的書評;聽周圍朋友的推薦;聽專家介紹。親子閱讀非功利不要提太多的問
4、題;不要強求孩子背誦書中的內(nèi)容;不要讀完后必須回答和書中內(nèi)容相關(guān)的問題;強求孩子表演書中的角色;選自己喜歡或不喜歡的書讀給孩子聽;讀得很快;讀書后向孩子解釋故事的意義;不管孩子在講故事的時候提出什么問題,全回答。 親子閱讀非功利不要對一個故事、一本書有太多太高的期望。不要強求孩子背誦書中的內(nèi)容;讀書是農(nóng)業(yè),不是工業(yè)!孩子的智力發(fā)展取決于良好的閱讀能力。親子閱讀了解孩子給孩子時間家長的適度引導(dǎo)適宜的閱讀環(huán)境孩子的傾向是我們挑選書籍的依據(jù)。強扭的瓜不甜家長應(yīng)該最了解自己的孩子。愛心+耐心+用心尊重孩子的選擇。適合我的,才是最好的。每個孩子都有一本屬于他自己的書。親子閱讀了解孩子一個孩子拿著一本書對
5、父親說:“爸爸,你給我講故事吧?”父親看了一眼書,有些不悅的回答:“不是給你買了點讀機嗎?”孩子低頭說:“點讀機上有這個故事,可是它沒有腿,我不能坐在上面聽呀!”“可它沒有腿!”多么稚嫩的童聲呀!多么渴望的孩子呀!機器可提供內(nèi)容,但永遠(yuǎn)也不會提供情感 親子閱讀給孩子時間尊重孩子的興趣和愛好是挑書的重要因素,但不是唯一因素。例如:準(zhǔn)備食物建議:多給機會,把握契機。培養(yǎng)家長自身品位,關(guān)注孩子興趣變化。親子閱讀家長的適度引導(dǎo)02歲:可發(fā)聲的書、或可觸摸、拆卸的書;34歲:兒歌和有趣而帶重復(fù)性的故事,游戲書;46歲:短小而精彩的童話故事、手工書和動物書;78歲:開始喜歡閱讀和自己現(xiàn)實生活相近的故事;親
6、子閱讀家長的適度引導(dǎo)911歲:有豐富知識的書如少年百科全書,帶有幻想 色彩的小說;12歲后:興趣點由故事情節(jié)轉(zhuǎn)向文字細(xì)節(jié),富有文學(xué)性、內(nèi)容清新的成人作品,如散文、詩歌,正式進(jìn)入閱讀的領(lǐng)域。親子閱讀家長的適度引導(dǎo)親子閱讀閱讀環(huán)境(1)書本最好放在孩子隨手可得的地方。(2)書本應(yīng)配合身高,放在書架的中下層。(3)書架、書桌、沙發(fā)旁、床頭柜都是放書好地方。(4)有書的地方一定要光線充足。 (5)玩具、小飾品和圖書放在一起,以吸引注意。(6)高度合宜的書桌及舒適的坐椅很必要。 家庭閱讀環(huán)境檢查無論再忙我每天都會抽空閱讀書籍、報紙或雜志 我已協(xié)助孩子辦理圖書館的借書證 購買書籍是家里的經(jīng)常性支出孩子在家
7、中要拿取閱讀的書籍很方便 我會主動關(guān)掉電視和孩子一起從事閱讀 家里的采光充足很適合開展閱讀 家庭閱讀環(huán)境檢查我覺得家里的書籍量很多且種類很豐富 我會經(jīng)常將書當(dāng)禮物送給孩子 我會帶孩子逛書店、購買書籍或參加書展活動 我已幫助孩子辦理圖書館的借書證 我會帶孩子到圖書館看書 家里有為孩子特別規(guī)劃的閱讀空間 全家人常在一起閱讀并討論有關(guān)的書 我平日有閱讀或說故事給孩子聽的習(xí)慣 孩子有屬于自己的書籍 Part.03如何讀書以及讀哪些書THE TITLE OF THE TYPE YOU WANT親子閱讀閱讀書籍四年級起,開始滲透讀書五年級,設(shè)閱讀“中國古典名著”單元六年級,設(shè)閱讀“外國名篇名著”單元配有“
8、課外書屋”,推薦書籍七至九年級,每冊都有“名著導(dǎo)讀”親子閱讀閱讀書籍語文課程標(biāo)準(zhǔn)要求學(xué)生九年課外閱讀總量達(dá)到400萬字以上,閱讀材料包括適合學(xué)生閱讀的各類圖書和報刊。對此提出建議:童話安徒生童話、格林童話、中外現(xiàn)當(dāng)代童話等;寓言伊索寓言、克雷洛夫寓言、中國古今寓言等;故事成語故事、神話故事、中外歷史故事、中外民族民間故事等;親子閱讀閱讀書籍當(dāng)代文學(xué)作品,建議教師從“茅盾文學(xué)獎”獲獎作品以及近年來發(fā)表的各類中外優(yōu)秀作品中選擇推薦;科普科幻讀物和政治、歷史、文化各類讀物可由語文教師和各有關(guān)學(xué)科教師商議推薦。詩歌散文作品如魯迅的朝花夕拾、冰心繁星春水等;長篇文學(xué)名著如吳承恩西游記、施耐庵水滸、老舍駱
9、駝祥子、笛福魯濱遜漂流記、斯威伏特格列夫游記、羅曼羅蘭名人傳、高爾基童年、奧斯特洛夫斯基鋼鐵是怎樣煉成的等義務(wù)教育階段學(xué)生綜合素質(zhì)專項評價核心閱讀書目內(nèi)容;語文課程標(biāo)準(zhǔn)附錄的篇目,要求各學(xué)段學(xué)生要結(jié)束本學(xué)段學(xué)業(yè)前完成閱讀。 非核心閱讀書目內(nèi)容;文學(xué)史、科學(xué)史、哲學(xué)史等方面具有權(quán)威的讀物,適宜義務(wù)教育階段學(xué)生閱讀,每個學(xué)段提供10本(套)以上的書目,要求必須讀完其中一本。自備課外閱讀書目內(nèi)容 。學(xué)生自主選擇閱讀的作品,要求這些篇目是近10年內(nèi)社會認(rèn)可、有重要影響的作品。20XX溫馨親子閱讀請在此處輸入您的文字內(nèi)容,請在此處輸入您的文字內(nèi)容請在此處輸入您的文字內(nèi)容,請在此處輸入您的文字內(nèi)容匯報人:小XX時間:20XX.X.X感謝您的下載,本PPT模板內(nèi)容均可自由替換和編輯。Thank you for downloading, the PPT content can be freely replaced and edited.本PPT模板經(jīng)過精心編排,使用者可根據(jù)實際情況需要自由替換和編輯,再次感謝您的下載,有您的支持,是我們不斷進(jìn)步的動力與源泉。This PPT has been carefully arranged. Users can freely replace and edit
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