《歸納與演繹下》PPT課件

1、歸納與演繹（下）研究方法論 演繹所有科學都遵循的基本研究方法歸納與演繹的互補關系：歸納靠經(jīng)驗，演繹靠理性不完全歸納的結論是或然的，不可確信的；演繹可保證推導的結論是確然的演繹結論正確性的保證條件作為推導的基本出發(fā)點即前提是可信的從概念到概念的推導方法是正確的演繹的基本功能演繹是構成一套理論系統(tǒng)的最基本手段。理論模型：從一個或一組初始概念或命題出發(fā)進行層層演繹所得到的一個系統(tǒng)。例1：幾何學 初始概念：點 層層推導：點 線 面 體 牛頓、愛因斯坦：用單純的演繹方法建立世界體系。例2：結構主義語言學 初始命題：語言是一種有規(guī)則的線性結構 層層推導：線 點 分布 聚合 聚合復合體 聚合體內(nèi)的組合關系

2、語言學里的演繹推導例3： 初始概念：核心；初始命題：每個結構都有一個核心 層層推導：核心 結構 直接成分 核心位置分布 多核心結構套疊 核心之間的關系標記與無標記 復雜結構舉例：我昨天見過的英俊、瀟灑的華僑崇圣大學“漢語教學”碩士班的小林同學演繹的基本規(guī)則前提中不周延的概念在結論中不得周延（概念包含了所有成員時叫周延）中項至少周延一次（連接結論與大前提的那個概念叫中項）大前提、小前提和結論中的三項概念保持同一性 “周延”例析：所有的人 有些人 他們都是語言學家錯誤例析： 有語言有吸氣音 有吸氣音的語言是人類語言 人類語言是有吸氣音的語言（“人類語言”的周延不一致）錯誤例析： 元音是聲帶振動的音

3、 濁輔音是聲帶振動的音 濁輔音也是元音 （中項不周延） 語言是人類進化的結果 計算機語言是我們常用的語言 計算機語言是人類進化的結果（偷換“語言”概念，變成四個概念）練習1： 句子中，主語傾向于定指，賓語傾向于不指定，如：客人來了 / 來客人了 阿拉伯語是VSO型語言，名詞若前移，會是什么樣的情況？ 演繹過程： 定指程度高的詞比定指程度低的詞更容易處在動詞之前 VSO中的S定指程度高于O （如果名詞前移）VSO中的S比O更容易移至動詞前練習2： 動詞相對于動詞的位置在語言類型學中是重要的參數(shù)，出現(xiàn)的情況是VO和OV 語言中有一基本傾向是定指名詞比不定指名詞領先 代詞和名詞都可以跟V同現(xiàn)，但代詞

4、定指程度比名詞高 有一種語言VO和OV語序都出現(xiàn) 那么代詞和名詞在這兩種語序中的分布情況會是怎樣呢？ 推導過程：（1） 定指程度高的詞領先于定指程度代的詞 代詞定指程度高于名詞 代詞領先于名詞（2） 語言中的賓語由名詞或代詞充當 代詞領先于名詞 代詞賓語領先于名詞賓語（3） 代詞賓語領先于名詞賓語 一種語言中VO和OV兩種語序并存 OV中的O必有代詞而不必然有名詞中國古代漢語的情況就是這樣，如： 時不我待 沛公安在？ 古之人不余欺也蘊含關系：如果P為真，則Q也為真，反之，Q為真，但P不一定為真，也不存在P為真而Q為假的情況。 P Q PQT真 T T F假 T F F T F F 世界上的語言

5、，第一、二人稱和第三人稱的蘊含關系有哪些情況？ 基于蘊含關系的演繹不同人稱關系的蘊含推理規(guī)則如果存在需求低的形式，則一定存在需求高的形式，存在需求高的形式則不一定存在需要低的形式第三人稱代詞的需求度低于第一、二人稱如果某語言存在第三人稱代詞，則一定存在第一、二人稱代詞。 練習：漢語動詞重疊和模態(tài)詞重疊的蘊含關系 （模態(tài)詞：最初指反映事物的必然性、可能性的“必然”、“可能”等詞。后來又用這些詞表達人們認識的確實性程度。20世紀以來，模態(tài)詞的范圍擴大到“應當”、“必須”、“允許”、“禁止”等 ） 動詞重疊 模態(tài)詞重疊 T T 應該走不應該走 T F *應該走不走（？） F T 應該不應該走 F F

6、 應該走 很多語言“數(shù)”的范疇主要有“單數(shù)”和“復數(shù)”的對立，有的語言復數(shù)有標記，有的語言單數(shù)有標記，有的語言單數(shù)沒有標記，有的語言復數(shù)沒有標記。但學者們發(fā)現(xiàn)，復數(shù)標記蘊含單數(shù)標記 （漢語例：我們、同學們，同學，客人；英語例：watches, he tells the story） 復數(shù)有標記，單數(shù)也有標記 復數(shù)有標記，單數(shù)無標記 復數(shù)沒標記，單數(shù)也不可能有標記 復數(shù)沒標記，單數(shù)也沒標記如何用演繹法發(fā)現(xiàn)新的世界時間邏輯在語言中的演繹： A b c D e f G 即行體，起始體，持續(xù)體，即成體，完整體，行后體數(shù)學排列組合在語法學中的演繹： 比如虛詞使用規(guī)則：必須出現(xiàn)的條件；必須不出現(xiàn)的條件；可

7、以出現(xiàn)/不出現(xiàn)的條件多因素組合規(guī)則的演繹以A、B兩個因素對比研究為例： 1）A與B可以互相替換的條件 2）A與B不可以互相替換的條件，用A不用B的條件 3） A與B不可以互相替換的條件，用B不用A的條件 4）A蘊含B出現(xiàn)的條件 5）B蘊含A出現(xiàn)的條件 6）A與B都不能出現(xiàn)的條件漢語“把”字句研究 “把”前后的對象有4種，即施事A，受事P，工具I，結果R，“把”字句還可能有補語C 那么就有16個可能的把字句結構式： A把P / I / R / A V C p / i / r / a I把P / I / R / A V C p / i / r / a R把P / I / R / A V C p /

8、 i / r / a P把P / I / R / A V C p / i / r / a 實際上只有11種成立，那么就要解釋其他5種不成立的原因（同一個論元角色不能被自涉，R把P V Cp）分類是最小的演繹形式邏輯要求：每次分類劃分出來的子項總和必須等于母項，不多，也不少，同時劃分出來的子項之間決不可有交叉現(xiàn)象。最可靠的劃分：A和非A多項劃分：層層二分，深度由研究目的決定例1：漢語介詞的分類系統(tǒng) 介詞 時空 事件 時 空 有關 無關（自從） 處所 方向 參與者 動力 （除） 范圍 場所 （向/到） 有生命 無生命 原因 目的 （就/論） （在） 主動 非主動 工具 依據(jù) （因） （為） （被）受事 伴事 （用） （按） （把） 有向 無向 （對）（給）（隨）（比）例2：漢語動詞小類的劃分 動詞 持續(xù)動詞 非持續(xù)動詞 強持續(xù)動詞 弱持續(xù)動詞 （加入） （吃） （養(yǎng)） 馬慶銖（1988） 動詞 有限動詞 無限動詞 單限動詞 雙限動詞 （等于） 前限動詞 后限動詞 （喜歡） （知道） （增加） 郭銳（1993） 動詞 自主動詞 非自主動詞 （說、唱、坐） （ 死、病、 懂） 馬慶株（1988）