《生活垃圾的分類(lèi)處理-》課件

1、生存環(huán)境問(wèn)題主要包括大氣污染問(wèn)題水污染問(wèn)題土壤污染問(wèn)題不合理使用化學(xué)品問(wèn)題噪聲污染、光污染、熱污染其中危害最大的是大氣污染和水污染，但土壤污染也不容小視。土壤污染主要來(lái)自生活中的固體廢棄物生活垃圾第三單元生活垃圾的分類(lèi)處理隨著人民生活水平的提高，垃圾的污染也越來(lái)越嚴(yán)重。一、侵占大量土地二、污染農(nóng)田三、污染地下水四、污染大氣五、傳播疾病胡亂丟棄垃圾的危害將垃圾分類(lèi)收集，以便進(jìn)行集中處理。既可節(jié)約資源，又能防止污染。生活垃圾的分類(lèi)有機(jī)垃圾在自然條件下易分解的垃圾，主要指廚余垃圾危險(xiǎn)廢物干電池可回收垃圾廢紙、塑料、金屬 剩飯菜、瓜果殼等 柱形、扣形等電池 紙類(lèi)、玻璃、金屬、塑料等交流與討論根據(jù)南方某

2、城市環(huán)衛(wèi)局提供的資料，該市平均每天產(chǎn)生垃圾1500t，其中生活垃圾800900t。生活垃圾包括：廚余垃圾、塑料、金屬、玻璃、陶瓷、橡膠、廢紙、紡織物、干電池等。請(qǐng)將上述生活垃圾按類(lèi)別填入表中。 類(lèi) 別 組 成 有機(jī)垃圾 危險(xiǎn)廢物可回收垃圾廚余垃圾干電池塑料、金屬、玻璃、橡膠、廢紙、紡織物拒絕“洋垃圾”所謂“洋垃圾”，是指從境外運(yùn)送到我國(guó)境內(nèi)的、混雜著大量生活垃圾的工業(yè)廢料，如廢塑料、廢橡膠、電子垃圾、紙制品、紡織品等。這些垃圾有的含有有毒有害物質(zhì)，有的甚至帶有病毒和霉菌。在發(fā)達(dá)國(guó)家，安全處理1t有毒廢物，需要花費(fèi)400多美元，而將有毒廢物運(yùn)到境外每噸只需花幾十美元，有時(shí)甚至還能帶來(lái)微薄利潤(rùn)。因

3、此世界上最發(fā)達(dá)的幾個(gè)國(guó)家將垃圾轉(zhuǎn)運(yùn)到一些貧窮的發(fā)展中國(guó)家，以榨取最后的利潤(rùn)，逃避高額處理費(fèi)用。我海關(guān)人員正在徹查“洋垃圾”上海“電子洋垃圾”退運(yùn)出境 人民日?qǐng)?bào)海外版(2004年09月11日) 50余噸“電子洋垃圾”日前在上海海關(guān)的監(jiān)管下退運(yùn)出境。上海某國(guó)際貿(mào)易有限公司近日委托上海一報(bào)關(guān)行向海關(guān)申報(bào)進(jìn)口重50余噸乙烯聚合物的廢塑料及下腳料，裝于3個(gè)40英尺貨柜中。經(jīng)上海海關(guān)外高橋港區(qū)辦事處開(kāi)箱查驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)實(shí)際為大量壓碎廢電話及帶元器件的集成電路板和廢電池等電子垃圾。經(jīng)上海市出入境檢驗(yàn)檢疫局鑒定，對(duì)該批貨物出具了環(huán)保不合格證書(shū)，海關(guān)依法責(zé)令貨主單位予以退運(yùn)。圖為“洋垃圾”在海關(guān)關(guān)員的監(jiān)督下被退運(yùn)出境

4、。 電子垃圾”處理不當(dāng)危害極其嚴(yán)重，特別是電視、電腦、手機(jī)、音響等電子產(chǎn)品，含鉛、鎘、水銀、六價(jià)鉻、聚氯乙烯塑料、溴化阻燃劑等大量有毒有害物質(zhì)。每一臺(tái)電視機(jī)或電腦顯示器中的陰極射線管平均含有4至8磅鉛。而鉛一旦進(jìn)入土壤會(huì)嚴(yán)重污染水源，最終將危害人類(lèi)、植物和微生物，還會(huì)對(duì)兒童的腦發(fā)育造成極大的影響。 在國(guó)外，電子產(chǎn)品的拆解是專業(yè)性很強(qiáng)、技術(shù)含量很高的工作，而中國(guó)的拆解作坊里往往是用硫酸把其他成分腐蝕掉而留下貴金屬，在鈔票源源不斷進(jìn)入非法拆解者的腰包的同時(shí)，酸液等大量有害物質(zhì)也源源不斷被排入河流、滲入地下，造成很持久的污染。” 從有害到無(wú)害-生活垃圾無(wú)害化處理垃圾焚燒處理垃圾衛(wèi)生填埋廢電池的特殊處

5、理垃圾無(wú)害化處理是指：通過(guò)物理、化學(xué)、生物及熱處理等方法處理垃圾，以達(dá)到不損害人體健康、不污染環(huán)境的目的。1、垃圾焚燒處理焚燒垃圾時(shí)會(huì)產(chǎn)生一些有害氣體（如HCl、HF、NOx、SO2）、有機(jī)物(如二噁英)和殘?jiān)Ｈ袈短旆贌?，?huì)導(dǎo)致嚴(yán)重的污染，因此必須將垃圾送進(jìn)焚燒爐進(jìn)行集中處理。垃圾經(jīng)過(guò)高溫焚燒后：有害物質(zhì)和病菌基本被除去體積一般可減少80%90%產(chǎn)生熱量可以用來(lái)發(fā)電垃圾焚燒爐模型超鏈接 二噁英 廢舊金屬冶煉、含氯塑料品焚燒、房屋失火等都會(huì)產(chǎn)生二噁英。 二噁英是一系列具有特殊結(jié)構(gòu)的有機(jī)物(P21)的統(tǒng)稱，共有210種異構(gòu)體。已被確定為人類(lèi)致癌物，毒性極強(qiáng)(KCN的100倍，迄今毒性最大)、對(duì)動(dòng)

6、物的肝臟及腦有嚴(yán)重的損害作用。 二噁英可以通過(guò)空氣、水、土壤等途徑污染，既能直接危害人體健康，也可通過(guò)食物鏈富集后進(jìn)入人體。二噁英對(duì)熱與冷都很穩(wěn)定，難以在環(huán)境中降解，進(jìn)入土壤中，至少需15個(gè)月才能逐漸分解。 若將含氯垃圾接進(jìn)露天焚燒，不但產(chǎn)生大量黑煙，而且會(huì)產(chǎn)生二惡英，給環(huán)境造成嚴(yán)重的二次污染。在焚燒爐中高于750高溫下二惡英會(huì)迅速分解。2. 垃圾衛(wèi)生填埋垃圾中含有的灰渣、磚瓦、陶瓷等物質(zhì)以及垃圾焚燒處理后產(chǎn)生的各種殘?jiān)?，須通過(guò)填埋方式進(jìn)行處理。填埋必須符合衛(wèi)生填埋標(biāo)準(zhǔn)：填埋物含水量小于20%-30%，無(wú)機(jī)成分大于60%，密度大于0.5t/m3。垃圾填埋場(chǎng)3.廢電池的特殊處理廢電池中往往含的酸

7、、堿等電解質(zhì)以及重金屬如汞、鎘、鉛等，都會(huì)嚴(yán)重污染環(huán)境好的做法：企業(yè)：改進(jìn)生產(chǎn)工藝，減少干電池中的有害物質(zhì)，如研制無(wú)汞或低汞電池。個(gè)人：不要隨地亂丟亂棄電池，做好廢舊電池的回收工作廢舊電池的危害電池不看不知道廢舊電池的危害性 一粒紐扣電池可污染60萬(wàn)升水，等于一個(gè)人一生的飲水量。一節(jié)電池爛在地里，能夠使一平方米的土地失去利用價(jià)值，所以把一節(jié)節(jié)的廢舊電池說(shuō)成是“污染小炸彈”一點(diǎn)也不過(guò)分。 我們?nèi)粘Ｋ玫钠胀ǜ呻姵兀饕兴嵝凿\錳電池和堿性鋅錳電池兩類(lèi)，它們都含有汞、錳、鎘、鉛、鋅等各種金屬物質(zhì),廢舊電池被遺棄后，電池的外殼會(huì)慢慢腐蝕，其中的重金屬物質(zhì)會(huì)逐漸滲入水體和土壤，造成污染。重金屬污染的最

8、大特點(diǎn)是它在自然界不能降解，只能通過(guò)凈化作用，將污染消除。 廢舊電池的危害主要集中在其所含少量重金屬上錳 過(guò)量的錳蓄積于體內(nèi)引起神經(jīng)性功能障礙，早期表現(xiàn)為綜合性功能紊亂。較重者出現(xiàn)兩腿發(fā)沉，語(yǔ)言單調(diào)，表情呆板，感情冷漠，常伴有精神癥狀。鋅 鋅的鹽類(lèi)能使蛋白質(zhì)沉淀,對(duì)皮膜粘膜有刺激作用。當(dāng)在水中濃度超過(guò)10-50毫克/升時(shí)有致癌危險(xiǎn)，可能引起化學(xué)性肺炎鉛：鉛主要作用于神經(jīng)系統(tǒng)、血液系統(tǒng)、消化系統(tǒng)和肝、腎等器官，能抑制血紅蛋白的合成代謝過(guò)程，還能直接作用于成熟紅細(xì)胞，對(duì)嬰幼兒影響甚大，它將導(dǎo)致兒童體格發(fā)育遲緩，慢性鉛中毒可導(dǎo)致兒童的智力低下。看了嚇一跳鎳 鎳粉溶解于血液，參加體內(nèi)循環(huán)，有較強(qiáng)的毒性

9、，能損害中樞神經(jīng)，引起血管變異，嚴(yán)重者導(dǎo)致癌癥。汞 對(duì)人類(lèi)的危害很大。長(zhǎng)期以來(lái)，我國(guó)在生產(chǎn)干電池時(shí)，要加入一種有毒的物質(zhì)汞或汞的化合物，我國(guó)的堿性干電池中的汞的含量達(dá)到1-5%,中性干電池為0.025%。汞具有明顯的神經(jīng)毒性，還對(duì)內(nèi)分泌系統(tǒng)、免疫系統(tǒng)等也有不良影響。1953年，發(fā)生在日本九州島的震驚世界的水俁病事件，給人類(lèi)敲響了汞污染的警鐘?？戳藝樢惶鴱膹U物到資源-生活垃圾資源化處理垃圾的代價(jià)是高昂的：處理1t垃圾的費(fèi)用相當(dāng)于1g黃金的售價(jià)。我國(guó)年產(chǎn)黃金180t，每年卻需要在垃圾處理上消耗相當(dāng)于190t黃金價(jià)格的費(fèi)用。因此，如果我們減少垃圾的產(chǎn)生，便可為國(guó)家節(jié)省開(kāi)支；如果能充分利用垃圾中的資源

10、，則又為國(guó)家創(chuàng)造了財(cái)富1.用垃圾生產(chǎn)沼氣CH4、N2、CO2、H2O環(huán)境污染、存在火災(zāi)和爆炸危險(xiǎn)、浪費(fèi)資源熱值高發(fā)電，作燃料沼氣主要成分沼氣的危害沼氣的用途用垃圾生產(chǎn)沼氣沼氣池小資料 在“白色垃圾”中，污染最明顯、最令人頭痛、群眾反映最強(qiáng)烈的，是那些遍布城市街頭的廢舊塑料包裝袋、一次性塑料快餐具。僅以一次性塑膠泡沫快餐盒為例，我國(guó)全年消耗量達(dá)4億至7億個(gè)。2、廢棄塑料的回收 長(zhǎng)江葛洲壩岸邊漂浮堆積的“白色垃圾”，足容得下多人站立而不下沉。解決白色污染的入手點(diǎn)：1.減少使用不必要的塑料制品，如用布袋代替塑料袋等；2.重復(fù)使用某些塑料制品，如塑料袋、塑料盒等；3.使用一些新型的、可降解的塑料，如微

11、生物降解塑料和光降解塑料等；4.回收各種廢棄塑料。限塑令一、禁止生產(chǎn)、銷(xiāo)售、使用超薄塑料購(gòu)物袋從2008年6月1日起，在全國(guó)范圍內(nèi)禁止生產(chǎn)、銷(xiāo)售、使用厚度小于0.025毫米的塑料購(gòu)物袋二、實(shí)行塑料購(gòu)物袋有償使用制度三、加強(qiáng)對(duì)限產(chǎn)限售限用塑料購(gòu)物袋的監(jiān)督檢查四、提高廢塑料的回收利用水平五、大力營(yíng)造限產(chǎn)限售限用塑料購(gòu)物袋的良好氛圍六、強(qiáng)化地方人民政府和國(guó)務(wù)院有關(guān)部門(mén)的責(zé)任廢棄塑料做成的工藝品3、廢玻璃的回收利用廢棄玻璃也是生活垃圾的一大來(lái)源，降解時(shí)間極長(zhǎng)。將廢玻璃重新熔煉，可以制成玻璃容器、玻璃纖維、玻璃馬賽克和其他建筑材料。用廢玻璃做成的建筑材料質(zhì)輕、保水性好，且其生產(chǎn)工藝簡(jiǎn)單易行?；厥?t廢玻

12、璃可節(jié)約 石英砂 720kg純堿 250kg長(zhǎng)石粉 60kg煤炭 10t電 400kW/h1、上海環(huán)保部門(mén)為了使城市生活垃圾得到合理利用，近年來(lái)逐步實(shí)施了生活垃圾分類(lèi)投放的方法。其中塑料袋、廢紙、舊橡膠制品等屬于（ ）A.無(wú)機(jī)物 B.有機(jī)物 C.鹽類(lèi) D.非金屬單質(zhì)2、下列廢棄物，可直接回收利用的是（ ）A.易拉罐 B. 可充電電池 C.玻璃白酒瓶 D. 醫(yī)用點(diǎn)滴管3、有些垃圾可以用衛(wèi)生填埋、焚燒、堆肥等方法處理。下列垃圾中，不適合用這樣的方法處理的是（ ）A.農(nóng)用塑料薄膜 B.電池 C. 衛(wèi)生紙 D. 純棉紡織品BCAB4、下列家庭垃圾中適合于用堆肥法處理的是（ ）A.破舊的衣物 B. 瓜果

13、殼 C. 舊報(bào)紙 D.塑料瓶5、二十世紀(jì)90年代，國(guó)際上提出了“預(yù)防污染”這一新概念。綠色化學(xué)是“預(yù)防污染”的基本手段。下列各項(xiàng)中屬于綠色化學(xué)的是（ ）A.杜絕污染源 B.減少有害物質(zhì) C.治理污染點(diǎn) D. 處理廢棄物 BA4、教學(xué)必須從學(xué)習(xí)者已有的經(jīng)驗(yàn)開(kāi)始。杜威5、構(gòu)成我們學(xué)習(xí)最大障礙的是已知的東西，而不是未知的東西。貝爾納6、學(xué)習(xí)要注意到細(xì)處，不是粗枝大葉的，這樣可以逐步學(xué)習(xí)摸索，找到客觀規(guī)律。徐特立7、學(xué)習(xí)文學(xué)而懶于記誦是不成的，特別是詩(shī)。一個(gè)高中文科的學(xué)生，與其囫圇吞棗或走馬觀花地讀十部詩(shī)集，不如仔仔細(xì)細(xì)地背誦三百首詩(shī)。朱自清8、一般青年的任務(wù)，尤其是共產(chǎn)主義青年團(tuán)及其他一切組織的任務(wù)

14、，可以用一句話來(lái)表示，就是要學(xué)習(xí)。列寧9、學(xué)習(xí)和研究好比爬梯子，要一步一步地往上爬，企圖一腳跨上四五步，平地登天，那就必須會(huì)摔跤了。華羅庚10、兒童的心靈是敏感的，它是為著接受一切好的東西而敞開(kāi)的。如果教師誘導(dǎo)兒童學(xué)習(xí)好榜樣，鼓勵(lì)仿效一切好的行為，那末，兒童身上的所有缺點(diǎn)就會(huì)沒(méi)有痛苦和創(chuàng)傷地不覺(jué)得難受地逐漸消失。蘇霍姆林斯基11、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的人，是非常幸福的人。米南德12、你們要學(xué)習(xí)思考，然后再來(lái)寫(xiě)作。布瓦羅14、許多年輕人在學(xué)習(xí)音樂(lè)時(shí)學(xué)會(huì)了愛(ài)。萊杰15、學(xué)習(xí)是勞動(dòng)，是充滿思想的勞動(dòng)。烏申斯基16、我們一定要給自己提出這樣的任務(wù)：第一，學(xué)習(xí)，第二是學(xué)習(xí)，第三還是學(xué)習(xí)。列寧17、學(xué)習(xí)的敵人是自己的

15、滿足，要認(rèn)真學(xué)習(xí)一點(diǎn)東西，必須從不自滿開(kāi)始。對(duì)自己，“學(xué)而不厭”，對(duì)人家，“誨人不倦”，我們應(yīng)取這種態(tài)度。毛澤東18、只要愿意學(xué)習(xí)，就一定能夠?qū)W會(huì)。列寧19、如果學(xué)生在學(xué)校里學(xué)習(xí)的結(jié)果是使自己什么也不會(huì)創(chuàng)造，那他的一生永遠(yuǎn)是模仿和抄襲。列夫托爾斯泰20、對(duì)所學(xué)知識(shí)內(nèi)容的興趣可能成為學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。贊科夫21、游手好閑地學(xué)習(xí)，并不比學(xué)習(xí)游手好閑好。約翰貝勒斯22、讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，自然哲學(xué)使人精邃，倫理學(xué)使人莊重，邏輯學(xué)使人善辯。培根23、我們?cè)谖覀兊膭趧?dòng)過(guò)程中學(xué)習(xí)思考，勞動(dòng)的結(jié)果，我們認(rèn)識(shí)了世界的奧妙，于是我們就真正來(lái)改變生活了。高爾基24、我們要振作精神，下苦功學(xué)習(xí)。下苦功

16、，三個(gè)字，一個(gè)叫下，一個(gè)叫苦，一個(gè)叫功，一定要振作精神，下苦功。毛澤東25、我學(xué)習(xí)了一生，現(xiàn)在我還在學(xué)習(xí)，而將來(lái)，只要我還有精力，我還要學(xué)習(xí)下去。別林斯基13、在尋求真理的長(zhǎng)河中，唯有學(xué)習(xí)，不斷地學(xué)習(xí)，勤奮地學(xué)習(xí)，有創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)，才能越重山跨峻嶺。華羅庚52、若不給自己設(shè)限，則人生中就沒(méi)有限制你發(fā)揮的藩籬。53、希望是厄運(yùn)的忠實(shí)的姐妹。54、辛勤的蜜蜂永沒(méi)有時(shí)間悲哀。55、領(lǐng)導(dǎo)的速度決定團(tuán)隊(duì)的效率。56、成功與不成功之間有時(shí)距離很短只要后者再向前幾步。57、任何的限制，都是從自己的內(nèi)心開(kāi)始的。58、偉人所達(dá)到并保持著的高處，并不是一飛就到的，而是他們?cè)谕樽u(yù)就很難挽回。59、不要說(shuō)你不會(huì)做！你

17、是個(gè)人你就會(huì)做！60、生活本沒(méi)有導(dǎo)演，但我們每個(gè)人都像演員一樣，為了合乎劇情而認(rèn)真地表演著。61、所謂英雄，其實(shí)是指那些無(wú)論在什么環(huán)境下都能夠生存下去的人。62、一切的一切，都是自己咎由自取。原來(lái)愛(ài)的太深，心有墜落的感覺(jué)。63、命運(yùn)不是一個(gè)機(jī)遇的問(wèn)題，而是一個(gè)選擇問(wèn)題；它不是我們要等待的東西，而是我們要實(shí)現(xiàn)的東西。64、每一個(gè)發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。65、再冷的石頭，坐上三年也會(huì)暖。66、淡了，散了，累了，原來(lái)的那個(gè)你呢？67、我們的目的是什么？是勝利！不惜一切代價(jià)爭(zhēng)取勝利！68、一遇挫折就灰心喪氣的人，永遠(yuǎn)是個(gè)失敗者。而一向努力奮斗，堅(jiān)韌不拔的人會(huì)走向成功。69、在真實(shí)的生命里，每樁偉業(yè)都由信心開(kāi)始，并由信心跨出第一步。70、平凡的腳步也可以走完偉大的行程。71、勝利，是屬于最堅(jiān)韌的人。72、因害怕失敗而不敢放手一搏，永遠(yuǎn)不會(huì)成功。73、只要路是對(duì)的，就不怕路遠(yuǎn)。74、駕馭命運(yùn)的舵是奮斗。不抱有一絲幻想，不放棄一點(diǎn)機(jī)會(huì)，不停止一日努力。3、上帝助自助者。24、凡事要三思，但比三思更重要的是三思而行。25、如果你希望成功，以恒心為良友，以經(jīng)驗(yàn)為參謀，以小心為兄弟，以希望為哨兵。2