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1、語(yǔ)文園地七第1頁(yè),共21頁(yè)。交流平臺(tái) 當(dāng)小雨滴匯聚起來(lái),他們便一起唱著歌:小溪淙淙地流向河流,河流潺潺地流向大海,大海嘩啦啦地洶涌澎湃。從一首輕快的山中小曲,唱到波瀾壯闊的海洋大合唱。你讀到這個(gè)段落,會(huì)用什么方法把它積累下來(lái)呢?第2頁(yè),共21頁(yè)。交流平臺(tái) 我會(huì)在摘抄內(nèi)容的右下方注明出處。 我喜歡歸類(lèi)摘抄。把描寫(xiě)同類(lèi)事物的語(yǔ)句分門(mén)別類(lèi)地寫(xiě)下來(lái),經(jīng)常翻看,對(duì)我的習(xí)作很有幫助。 讀書(shū)時(shí),我會(huì)畫(huà)出寫(xiě)得好的語(yǔ)句,記錄在摘抄本上。 摘抄時(shí),遇到特別有新鮮感的語(yǔ)句,我會(huì)在旁邊寫(xiě)寫(xiě)感受,有時(shí)還會(huì)背下來(lái)。第3頁(yè),共21頁(yè)。華麗的辭藻摘抄什么生動(dòng)的描寫(xiě)含義深刻的語(yǔ)句巧妙的修辭第4頁(yè),共21頁(yè)。如何摘抄 在課內(nèi)文段
2、或課外書(shū)中進(jìn)行摘抄。 記得在摘抄內(nèi)容時(shí)注明出處,方便寫(xiě)作借用時(shí)翻看回顧。 對(duì)于意義深刻的句子或格外優(yōu)美的語(yǔ)句,可以在摘抄的旁邊寫(xiě)一寫(xiě)自己的看法和賞析。 先讀后摘抄。在精讀的基礎(chǔ)上選取自己喜歡的或有新鮮感的語(yǔ)句摘抄。第5頁(yè),共21頁(yè)。 同學(xué)們可以自己準(zhǔn)備一個(gè)摘抄本。平時(shí)閱讀的時(shí)候,多摘抄一些美詞佳句。在寫(xiě)作時(shí),把這些美詞佳句用到文章中去,可以幫助我們提高習(xí)作水平哦!摘抄第6頁(yè),共21頁(yè)。讀一讀,照樣子寫(xiě)句子小家伙摔得還挺重。王老師急得直跺腳。他跑得像兔子一樣快。媽媽累得 。 得 。滿(mǎn)頭大汗我開(kāi)心手舞足蹈詞句段運(yùn)用第7頁(yè),共21頁(yè)。周末,我跟爸爸媽媽在公園里玩得 。很開(kāi)心第8頁(yè),共21頁(yè)。剛摘下來(lái)
3、的葡萄甜得 。像蜜一樣第9頁(yè),共21頁(yè)。請(qǐng)用“得”寫(xiě)一個(gè)句子,描述一下圖中小女孩的心情。第一次到動(dòng)物園的小女孩終于看到了猴子,她高興得又蹦又跳。第10頁(yè),共21頁(yè)。得 “得”作為結(jié)構(gòu)助詞用時(shí),應(yīng)讀de。必須放在動(dòng)詞或形容詞的后面,接在“得”后面的詞語(yǔ)為前面的動(dòng)詞或形容詞作補(bǔ)充說(shuō)明。即:動(dòng)詞/形容詞+得+補(bǔ)充說(shuō)明第11頁(yè),共21頁(yè)。讀句子,說(shuō)說(shuō)你的發(fā)現(xiàn)小溪淙淙地流向河流,河流潺潺地流向大海,大海嘩啦啦地洶涌澎湃。遙遠(yuǎn)的夜空有一個(gè)彎彎的月亮,彎彎的月亮下面是那彎彎的小橋第12頁(yè),共21頁(yè)。遙遠(yuǎn)的夜空有一個(gè)彎彎的月亮,彎彎的月亮下面是那彎彎的小橋第13頁(yè),共21頁(yè)。遙遠(yuǎn)的夜空有一個(gè)彎彎的月亮,彎彎的
4、月亮下面是那彎彎的小橋,彎彎的小橋旁邊旁邊立著一個(gè)小小的亭子,小小的亭子里坐著幾位納涼的老大爺。第14頁(yè),共21頁(yè)。水汽請(qǐng)仿照這種句式描述一下水的循環(huán)。 水滴在太陽(yáng)的照射下變成了很輕很輕的水汽,水汽慢悠悠地飄到天上變成軟軟的白云,白云一個(gè)噴嚏就落下了紛飛的雨雪,雨雪落到地上又變成了水滴。第15頁(yè),共21頁(yè)。頂針 頂針又稱(chēng)頂真、聯(lián)珠或蟬聯(lián),是一種修辭手法。指用前一句結(jié)尾之字(或結(jié)尾之詞)作為后一句開(kāi)頭之字(或詞),使相鄰分句蟬聯(lián)。第16頁(yè),共21頁(yè)。書(shū)寫(xiě)提示及柔霧煤蒙奏英翅 撇和捺寫(xiě)得舒展,字形就優(yōu)美。書(shū)寫(xiě)提示第17頁(yè),共21頁(yè)。采蓮曲荷葉羅裙一色裁,芙蓉向臉兩邊開(kāi)。亂入池中看不見(jiàn),聞歌始覺(jué)有人來(lái)。唐王昌齡日積月累第18頁(yè),共21頁(yè)。注釋一色裁:像是用同一顏色的衣料剪裁的。芙蓉:指荷花。亂入:雜入、混入。聞:聽(tīng)到。始覺(jué):才知道。第19頁(yè),共21頁(yè)。采蓮曲荷葉羅裙一色裁,芙蓉向臉兩邊開(kāi)。亂入池中看不見(jiàn),聞歌始覺(jué)有人來(lái)。采蓮女的羅裙綠得像荷葉一樣,出水的荷花正朝著采蓮女的臉龐開(kāi)放。碧羅裙芙蓉面混雜在荷花池中難以辨認(rèn),聽(tīng)到歌聲才發(fā)覺(jué)池中有人來(lái)采蓮。第20頁(yè),共21頁(yè)。 這首詩(shī)寫(xiě)的是采蓮少女,但詩(shī)中并不正面描寫(xiě),而是用荷葉與羅裙一樣綠、荷花與
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