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文檔簡介
1、線與造型人教版小學美術六年級上冊第4課廈門市湖里中心小學春如線 中國畫現(xiàn)代 吳冠中廈門市湖里中心小學 以線造型是美術家的主要表現(xiàn)手段之一。 觀察我們的生活環(huán)境,你會發(fā)現(xiàn)許多不同類型的線:架在空中的電線,人行道上的斑馬線,還有大自然中的山川河流、樹木花草等等。一條一條黑白斑紋線,對比強烈醒目廈門市湖里中心小學光的運動軌跡產生了線廈門市湖里中心小學樹干構成了一幅具有節(jié)奏與韻律的畫面廈門市湖里中心小學人行橫道斑馬線廈門市湖里中心小學蜿蜒的盤山公路恰似中國草書的筆法生活中的線條廈門市湖里中心小學 線是點的運動軌跡,包括直線、曲線,細線、粗線,長線、短線,實線和虛線,有規(guī)則的線、自由繪制的線。 造型藝術
2、中,線是藝術家主要的表現(xiàn)手段。朝元仙仗圖卷(局部) 宋 武宗元朝元仙仗圖卷(局部)白描中線的運用折紙剪紙中線的運用民間剪紙中線的運用版畫中線的運用暮光之城(油畫) 米羅 (西班牙)康定斯基 (俄羅斯)廈門市湖里中心小學 線可以用來確定物象的形狀輪廓,表現(xiàn)明暗結構,質感肌理等。 所以,我們在繪畫中要善于用線!線在作品中的運用線在人物頭像中的運用用線表現(xiàn)人物的頭發(fā)作業(yè):用線條表現(xiàn)人物頭像,著重表現(xiàn)人物的頭發(fā)。要求:1.用合適的線表現(xiàn)人物的發(fā)型。2.注意線條的長短、粗細、疏密、曲直變化。3.注意線的組合。用線表現(xiàn)人物的頭發(fā)用線表現(xiàn)人物的頭發(fā)廈門市湖里中心小學 用線裝飾生活中的物品。廈門市湖里中心小學
3、 用線或盤線等方法制作一幅裝飾畫。12.如果缺少破土面出并與風雪拚搏的勇氣,種子的前途并不比落葉美妙一分。23.忙于采集的蜜蜂,無暇在人前高談闊論。95.機遇對于有準備的頭腦有特別的親和力。42.天才絕不應鄙視勤奮。小普林尼84.一個人是在對周圍生活環(huán)境的反抗中創(chuàng)造成功的。73.最熱烈的火焰,冰封在最沉默的火山深處。57.和陽光的人在一起,心里就不會晦暗;和快樂的人在一起,嘴角就常帶微笑;和進取的人在一起,行動就不會落后;和大方的人在一起,處事就不小氣;和睿智的人在一起,遇事就不迷茫;和聰明的人在一起,做事就變機敏。借人之智,完善自己。87.寧可被人笑一時,不可被人笑一輩子。60.人生重要的不
4、是所站的位置,而是所朝的方向。55.有人能讓你痛苦,說明你的修行還不夠。35.成功沒有快車道,幸福沒有高速路,一份耕耘一份收獲,所有的成功都來自不倦的努力和奔跑,所有幸福都來自平凡的奮斗和堅持!91.在人生的大海中,我們雖然不能把握風的大小,卻可以調整帆的方向。不怕重頭再來,就怕沒有未來!成功是送給有準備的人,成功是送給有付出的人,相信是成功的開始,讓我們攜手共進,創(chuàng)造人生新的輝煌。75.學會開心,給自己一份明媚;學會自信,給自己一份溫暖;學會承受,讓心領悟堅強。風景,因走過而美麗;人生,因行進而精彩!67.挫折經歷的太少,所以總是把一些瑣碎的小事看得很重。26.你必須很努力,才能看上去毫不費
5、力。所以,放下你的浮躁,放下你的懶惰, 放下你的三分鐘熱度,放空你禁不住誘惑的大腦,放開你容易被任何事物吸引的眼睛,靜下心來好好做你該做的事,該好好努力了!記住一句話:越努力,越幸運!54.向往成功的桂冠,就別空費每一天。59.生命注定只有一個結果,活好今天才是最重要的。94.兩點之間未必直線最短,有時迂回曲折能夠更快地抵達終點。64.設立目標,然后把目標細化為每一步的實際行動。97.人生如果錯了方向,停止就是進步。90.淚,自己嘗。痛,自己扛。未來,自己去闖。27.一個人的快樂,不是因為他擁有的多,而是因為他計較的少。81.逆境是成長必經的過程,能勇于接受逆境的人,生命就會日漸的茁壯。57.本來無望的事,大膽嘗試,往往能成功。20.面對生活,每個人都過得不容易。太陽升起,就要拼了力氣的去爭取;深夜無眠,還要想著明天怎么繼續(xù)。肩上的壓力,是生存的難題;心中的壓
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