人教PEP版三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)《Unit 3 Part A 第1課時(shí)》教學(xué)課件PPT小學(xué)公開(kāi)課_第1頁(yè)
人教PEP版三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)《Unit 3 Part A 第1課時(shí)》教學(xué)課件PPT小學(xué)公開(kāi)課_第2頁(yè)
人教PEP版三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)《Unit 3 Part A 第1課時(shí)》教學(xué)課件PPT小學(xué)公開(kāi)課_第3頁(yè)
人教PEP版三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)《Unit 3 Part A 第1課時(shí)》教學(xué)課件PPT小學(xué)公開(kāi)課_第4頁(yè)
人教PEP版三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)《Unit 3 Part A 第1課時(shí)》教學(xué)課件PPT小學(xué)公開(kāi)課_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩19頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、PEP版英語(yǔ)三年級(jí)(上)Part ALets talk & Lets playUnit 3Look at me!Enjoy a songWarming upGoodmorning to you.Look andsay日常打招呼用語(yǔ)Good morning.Good morning.Good afternoon.Good evening.Good afternoon.Good evening.Good morning or Good afternoon?G_Go_o_od_d_a_mftoernionogn.GoGoododa_f_mt_eo_r_n_oinogn.Greeting你還知道哪些打

2、招呼的用語(yǔ)呢?Lets sayLearnmore話題延伸西方人日常問(wèn)候常說(shuō)“Hello.”“Good morning.”“Good afternoon.”“Good evening.”。Good morning.Good morning.Newwordsn.(名詞)學(xué)校Lets go to school.我們 去上學(xué)吧。schoolskulPresentationLook andguessWho are they?They are Chen Jie and Mike.What are they doing?They are talking.Watch andanswerHow do theyg

3、reet each other?Good morning.Good morning.How are you?Im fine, thank you.Lets go to school!OK!Lets talkLanguage pointsHow are you?Im fine,thank you.句型該句型是詢問(wèn)對(duì)方近況的問(wèn)候語(yǔ),常 用于朋友或熟人之間,fine在該句型 中表示身體好。DialogueHow are you?Im fine, thank you.該句型表示提出請(qǐng)求或建議,意為 “我們”,lets后接動(dòng)詞原形。Language pointsLets go to school. Le

4、ts+動(dòng)詞原形+其他.原文句型DialogueOK!Lets go to school.Look andsay根據(jù)圖片提示補(bǔ)全句子。Lets p_wla_ay_tc_bfh_ao_soTkt_Veb_ta_bll_a_ll.Watch andact三人一組,演一演, 注意人物情緒和語(yǔ)調(diào)。Play a game角色扮演。兩人分別扮演不同的角色,再根據(jù)課文進(jìn)行對(duì) 話,注意模仿語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)。Chen JieMikeHow are you?Im fine, thank you.Lets go to school!OK!兩人一組,練習(xí)對(duì)話并表演,其他同學(xué)評(píng)價(jià)。Good流利地朗讀。Great有感情脫稿表演。S

5、uper有所創(chuàng)新, 有感情地表演。Role playWatch andanswerWhat are they doing?They are singing and playing.Howare you?Watch andrepeat嘗試跟唱。Hello! Hello!Play a game開(kāi)火車。一個(gè)同學(xué)唱“Hello! Hello! How are you?”,后一個(gè)答”Im fine, thank you. “,答者接著唱”Hello! Hello! How are you?“,下一個(gè)同學(xué)繼續(xù), 看哪列同學(xué)速度最快,說(shuō)得最標(biāo)準(zhǔn)。Hello! Hello! How are you?Imfine, thank you. Hello!Hello! How are you?PracticeHow are you ?_I_m f_i_ne_,t_h_an_k y_o_u.Good morning._G_o_o_d m_o_rn_i_ng_.Lets go to the zoo. O_K_.詢問(wèn)他人近況和回答的句型:How are you?Im fine. Thank you.提出請(qǐng)求或建議的句型:Lets Summary01Read the dialogue an

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論