山東省青島市城陽(yáng)區(qū)2020-2021學(xué)年第一學(xué)期期末考試 八年級(jí)語(yǔ)文試卷 含答案

1、試卷第 頁(yè)，共8頁(yè)山東省青島市城陽(yáng)區(qū)2020-2021學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末語(yǔ)文試題學(xué)校:姓名：班級(jí)：一、選擇題1下列句子中加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是（）A.隧道(sui)鐫.刻(juan)摩肩接踵（zhong）縱橫決蕩（hong）B.瀕臨(bin)匿.名(ni)殫精竭慮（dn）屏息斂聲（bing）C.推崇(ch6ng)翹首（qido）杳無(wú)消息（yao）深惡痛疾（wu）D.纖維(xian)遒勁（qiu）重巒疊嶂（die）坦蕩如砥（di）2.下列句子中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A.詰責(zé)慰勉抑揚(yáng)鈍挫鶴立雞群B.禁錮滯留意趣盎然不輟勞作C.喧囂簇?fù)聿匚奂{垢絡(luò)繹不決D.僵繩熾熱無(wú)動(dòng)于衷長(zhǎng)途跋涉3下列各句，

2、沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）我們聆聽(tīng)了體操運(yùn)動(dòng)員李寧克服困難，戰(zhàn)勝挫折，贏得體操世界冠軍，內(nèi)心久久不能平靜。通過(guò)閱讀地球的紅飄帶，使讀者不僅回顧了波瀾壯闊的長(zhǎng)征歷史，而且感受到紅軍面臨艱難永不屈服的革命精神。飛向太空港這部?jī)?yōu)秀的報(bào)告文學(xué)作品，全景式描繪了衛(wèi)星發(fā)射的全過(guò)程，塑造了一群默默耕耘的航天人的故事。只要把握住歷史發(fā)展大勢(shì)，抓住歷史變革時(shí)機(jī)，奮發(fā)有為，銳意進(jìn)取，人類社會(huì)就能更好前進(jìn)。4.下列選項(xiàng)中，對(duì)詩(shī)詞理解有誤的一項(xiàng)是（）“試倩悲風(fēng)吹淚過(guò)揚(yáng)州”一句是詞的點(diǎn)睛之筆，詞人乞求西風(fēng)把自己的淚水吹過(guò)大江，吹到已成為戰(zhàn)爭(zhēng)前線的揚(yáng)州，表達(dá)作者對(duì)家鄉(xiāng)的思念之情。春望由國(guó)破家亡、戰(zhàn)亂分離寫到自己的衰老，表現(xiàn)了詩(shī)

3、人內(nèi)心的痛苦和愁怨，以及傷時(shí)憂國(guó)、思念家人的情感。“無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)?！痹?shī)人將繁華易盡的無(wú)可奈何、舊識(shí)重來(lái)的欣喜、惋惜傷感與通達(dá)欣慰交織在一起，融入花開(kāi)花落、燕去燕來(lái)等景物中。李清照的如夢(mèng)令一詞，三十幾個(gè)字，卻講述了一個(gè)復(fù)雜的“故事”，洋溢著生活的氣息和歡快的旋律，讀之令人沉醉。5對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（）必敬必戒戒：告誡雜然相許許：贊同叩石墾壤叩：敲，打上自勞軍勞：慰問(wèn)下列各句，與例句句式相同的一項(xiàng)是（）例句：帝感其誠(chéng)以順為正者，妾婦之道也（富貴不能淫）遂率子孫荷擔(dān)者三夫（愚公移山）甚矣，汝之不惠（愚公移山）天子為動(dòng)（周亞夫軍細(xì)柳二、句子默寫根據(jù)提示默寫。，而

4、無(wú)車馬喧。（飲酒陶淵明）微動(dòng)漣漪，。（采桑子歐陽(yáng)修）角聲滿天秋色里。（雁門太守行李賀），自將磨洗認(rèn)前朝。赤壁杜牧），學(xué)詩(shī)謾有驚人句。漁家傲李清照）其間千二百里，不以疾也。三峽酈道元），出則無(wú)敵國(guó)外患者，國(guó)恒亡。生于憂患，死于安樂(lè)）但是它偉岸，正直，樸質(zhì)，嚴(yán)肅，也不缺乏溫和，它是樹(shù)中的偉丈夫！白楊禮贊）三、語(yǔ)言表達(dá)學(xué)校規(guī)定學(xué)生不許帶手機(jī)到學(xué)校。李明是一名八年級(jí)的住校生，最近他總是睡不醒，經(jīng)常在自習(xí)課上打盹。原來(lái)他把家里的舊手機(jī)偷偷帶到學(xué)校，晚上在被窩里玩。如果你是李明的同學(xué)，你會(huì)怎樣勸說(shuō)他？（要求：觀點(diǎn)明確，語(yǔ)言簡(jiǎn)明、連貫、得體，含標(biāo)點(diǎn)不超60字。）四、名著閱讀清晨，我在門前散步，突然旁邊的梧桐

5、樹(shù)上落下了什么東西，同時(shí)還有刺耳的吱吱聲，我跑了過(guò)去，那是一只蟈蟈正在啄著處于絕境的蟬的肚子。我明白了，這場(chǎng)戰(zhàn)斗發(fā)生在樹(shù)上，發(fā)生在一大早蟬還在休息的時(shí)候。不幸的蟬被活活咬傷，猛地一跳，進(jìn)攻者和被進(jìn)攻者一道從樹(shù)上掉下來(lái)。有時(shí)我甚至還看到蟈蟈非常勇敢地縱身追捕蟬，而蟬則驚慌失措地飛起逃竄。就像鷹在天空中追捕云雀一樣。但是這種以劫掠為生的鳥(niǎo)比昆蟲(chóng)低劣，它是進(jìn)攻比它弱的東西，而蟈蟈則相反，它進(jìn)攻比自己大得多強(qiáng)壯有力得多的龐然大物，而這種身材大小懸殊的肉搏，其結(jié)果是毫無(wú)疑問(wèn)的。蟈蟈有著有力的大顎、銳利的鉗子，不能把它的俘虜開(kāi)膛破肚的情況極少出現(xiàn)，因?yàn)橄s沒(méi)有武器，只能哀鳴踢蹬。9這段文字選自國(guó)（國(guó)籍）（作

6、家）的（書名）。10下列各項(xiàng)中表述有誤的一項(xiàng)是（）“這場(chǎng)戰(zhàn)斗發(fā)生在樹(shù)上”一句中，“在樹(shù)上”做賓語(yǔ)成分。“我在門前散步”一句中，“在門前”做狀語(yǔ)成分?！坝袝r(shí)我甚至還看到蟈蟈非常勇敢地縱身追捕蟬，而蟬則驚慌失措地飛起逃竄?！币痪涫顷愂稣Z(yǔ)氣?！八M(jìn)攻比自己大得多強(qiáng)壯有力得多的龐然大物”一句的主干是“它進(jìn)攻龐然大物”。五、翻譯將下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。以君之力，曾不能損魁父之丘，如太行、王屋何？六、課外閱讀蓉少時(shí)，讀書養(yǎng)晦堂之西偏一室。俯而讀，仰而思；思有弗得，輒起繞室以旋。室有洼，徑尺，浸淫日廣。每履之，足苦躓焉。既久，而遂安之。一日，父來(lái)室中，顧而笑曰：“一室

7、之不治，何以天下家國(guó)為？”命童子取土平之。后蓉復(fù)履其地，蹶然以驚，如土忽隆起者；俯視地，坦然則既平矣。已而復(fù)然。又久，而后安之。噫！習(xí)之中人甚矣哉！足之履平地，而不與洼適也；及其久，則洼者若平；至使久而即乎其故，則反窒焉而不寧。故君子之學(xué)，貴乎慎始。（選自劉蓉養(yǎng)晦堂文集）（注釋）劉蓉，清代文學(xué)家。養(yǎng)晦堂：劉蓉書齋名。浸淫：漸漸擴(kuò)展。蹶然：猛然。窒：阻礙。對(duì)下列句中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（）既久既：既然B已而復(fù)然已而：不久習(xí)之中人甚矣哉甚：嚴(yán)重故君子之學(xué)故：所以13下列句子中“之”的意義和用法與例句相同的一項(xiàng)是（）例句：足之.履平地與民由之（富貴不能淫）B.汝之不惠（愚公移山）C.山川之美

8、（答謝中書書）D.已而之細(xì)柳軍（周亞夫軍細(xì)柳下列各項(xiàng)，對(duì)選文主旨的理解正確的一項(xiàng)是（）要治理天下，先要從治理身邊的小事做起。凡事開(kāi)頭難，要十分重視事情的開(kāi)始。積習(xí)難改，做學(xué)問(wèn)最重要的是慎重地對(duì)待開(kāi)頭。要想有所成就，就要從身邊的小事做起。將下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。一室之不治，何以天下家國(guó)為？七、現(xiàn)代文閱讀說(shuō)茶在中國(guó)，幾乎家家都喝茶，人人都喝茶。老話講得明白：“開(kāi)門七件事，柴米油鹽醬醋茶。”作家老舍甚至說(shuō)：“我不知道戒了茶還怎樣活著.和干嗎活著？”喝茶是家常事，也是一種文化現(xiàn)象。喝茶有學(xué)問(wèn)，種茶、制茶、沏茶，也都有講究，而且其中還包含了豐富的歷史、經(jīng)濟(jì)、文學(xué)、美學(xué)、植物等方面的知識(shí)。茶葉的歷史，

9、可以上溯到四五千年前。傳說(shuō)中的神農(nóng)氏親嘗百草滋味，一日遇七十二毒，幸虧喝茶才解了毒。這件事在漢代淮南子一書中即有記載。到了晉代，喝茶蔚然成風(fēng)，唐代則成為喝茶的鼎盛期，出現(xiàn)了茶圣陸羽撰寫的茶經(jīng)，這部書距離今天已經(jīng)有一千多年。而茶樹(shù)在我國(guó)有一個(gè)由野生到人工栽培的過(guò)程.現(xiàn)在很多地方都發(fā)現(xiàn)了野生大茶樹(shù).據(jù)說(shuō)云南鎮(zhèn)沅縣千家寨的一株樹(shù)齡有2700年。在這段漫長(zhǎng)的歲月中，有關(guān)茶的詩(shī)文、書畫、歌舞不勝枚舉。弘揚(yáng)文化的目的是“化人”，即用文明去教化人，感化人，使人類社會(huì)趨于和諧?？茖W(xué)飲茶，藝術(shù)品茶，不僅可以解渴、提神，還能“凈化心靈”。喝茶其實(shí)是在練內(nèi)功，使人內(nèi)心變得寧?kù)o。人們?cè)诤染茣r(shí)往往觥籌交錯(cuò)，你勸我推，那

10、種喧囂之形、張揚(yáng)之態(tài)，容易讓人亂了心性。而品茶時(shí)神清氣爽，心氣平靜，樂(lè)而忘喧，能使人心沉下來(lái)。喝茶有助于養(yǎng)成簡(jiǎn)樸的品質(zhì)。古代雖然有“茶貢”，但茶不是權(quán)貴的專寵，而是尋常百姓的家常事。在北京、四川、廣東、揚(yáng)州等地到處可見(jiàn)大大小小的茶館，人們?cè)谄渲?。一杯清茶，一碟茶點(diǎn)，就是一種生活的享受。抗戰(zhàn)時(shí)期昆明的西南聯(lián)大，宿舍少桌椅，圖書館缺座位，很多學(xué)生就在茶館里“窮泡”。他們有些論文、著作就是在茶館誕生的。現(xiàn)在每年春節(jié)政府舉行團(tuán)拜，也是清茶一杯，縱談國(guó)事，呈現(xiàn)出一股廉政清風(fēng)。喝茶更能喝出和睦。三五友人，數(shù)盅清茶，幾碟茶點(diǎn)，推心置腹，氣氛溫馨，可以化解矛盾，增進(jìn)緣分。在舊中國(guó)，一些地方的人發(fā)生沖突，常到茶

11、館“吃講茶”。“講”就是評(píng)理。沖突雙方各自陳述立場(chǎng)，中間人調(diào)解斡旋，矛盾化解之后，彼此把茶水混合在一起，頓時(shí)化干戈為玉帛。文化需要交流融合，茶葉充當(dāng)?shù)木褪侵型馕幕涣鞯挠押檬拐?。中?guó)是茶葉的故鄉(xiāng)，明代鄭和下西洋，把茶葉作為國(guó)禮贈(zèng)送友邦，增進(jìn)了國(guó)與國(guó)的友誼。1607年，英屬東印度公司從澳門、廈門、嶺南收購(gòu)茶葉，銷往歐美各地，形成了當(dāng)今各國(guó)獨(dú)具特色的茶文化，體現(xiàn)出文化的多樣性和融合性。當(dāng)今全世界已有150多個(gè)國(guó)家和地區(qū)，超過(guò)20億人飲茶，人均每年茶葉的消費(fèi)量有一斤多，位居前三名的是愛(ài)爾蘭、英國(guó)、科威特。茶葉作為文化使者的使命，任重而道遠(yuǎn)。16從全文看，作者圍繞“茶”主要介紹的三方面的內(nèi)容是（）喝茶

12、家常事，是一種文化現(xiàn)象；茶文化能“凈化心靈”；茶是中外文化交流的友好使者。喝茶使人內(nèi)心變得寧?kù)o；喝茶有助于養(yǎng)成簡(jiǎn)樸的品質(zhì)；喝茶更能喝出和睦。喝茶是家常事；弘揚(yáng)文化的目的是“化人”；茶是中外文化交流的友好使者。喝茶是一種文化現(xiàn)象；弘揚(yáng)文化的目的是“化人”；茶是中外文化交流的友好使者。對(duì)選文內(nèi)容理解準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（）第段引老舍的話，說(shuō)明老舍把喝茶當(dāng)做生活方式和目的，突出強(qiáng)調(diào)在中國(guó)喝茶是一種文化現(xiàn)象，引出說(shuō)明對(duì)象。第段之間是并列關(guān)系，它們之間可以調(diào)換順序?？偟膩?lái)看，文章按“總一分一總”的結(jié)構(gòu)安排，說(shuō)明的順序是邏輯順序。全文運(yùn)用舉例子、列數(shù)字、作比較等說(shuō)明方法來(lái)說(shuō)明茶文化。閱讀第段，分析下面句子中的加點(diǎn)

13、詞能不能去掉？為什么？而茶樹(shù)在我國(guó)有一個(gè)由野生到人工栽培的過(guò)程，現(xiàn)在很多地方都發(fā)現(xiàn)了野生大茶樹(shù)據(jù).說(shuō).云南鎮(zhèn)沅縣千家寨的一株樹(shù)齡有2700年。不褪色的迷失我兒時(shí)的照片留下的很少，就那么兩三張。有一張一寸的照片，是我三歲時(shí)拍的。照片上的我，胖乎乎的臉，傻呵呵的表情，眼睛里流露出驚恐和疑問(wèn)，還隱含著幾分悲傷看著這張照片，我很自然地回憶起兒時(shí)的一個(gè)故事，那是我最初的記憶之一。那是我三歲的時(shí)候。有一次，我跟父親出門，在一條馬路上走失在人群中。開(kāi)始還不知道害怕，以為父親會(huì)像往常一樣，馬上出現(xiàn)在我面前，將我抱起來(lái)，帶我回家。然而我跌跌撞撞在馬路上亂轉(zhuǎn)了很久，才發(fā)現(xiàn)父親真的不見(jiàn)了。我驚恐的叫聲引起很多行人的

14、注意，數(shù)不清的陌生面孔將我團(tuán)團(tuán)圍住，很多不熟悉的聲音問(wèn)我很多相同的問(wèn)題然而我不愿意回答任何問(wèn)題，因?yàn)槲乙詾槭歉赣H故意丟棄了我，我無(wú)法理解一向慈眉善目的父親怎么會(huì)就這樣把我扔在陌生人中間，自己一走了之。我以為自己從此再也見(jiàn)不到父母了，小小的心中充滿了恐懼、悲哀和絕望。我一聲不吭，也不流淚。被人抱著在街上轉(zhuǎn)了幾個(gè)小時(shí)后，有人把我送進(jìn)派出所。一個(gè)年輕的女民警態(tài)度和藹地安慰我、哄我，給我削蘋果。另一個(gè)年輕的男民警在一邊不停地打電話，從他的話中，我知道他是在幫我找爸爸。我在女民警的哄勸下吃了一個(gè)蘋果，然而心里依然緊張不安。眼看天漸漸地暗下來(lái)，還沒(méi)有父親和家里的消息。我呆呆地望著窗外，恐懼和驚慌一陣又一陣

15、地向我襲來(lái)。那位女民警不停地安慰我：“你別急，爸爸就要來(lái)了，他已經(jīng)在路上了，過(guò)一會(huì)兒，你就能看見(jiàn)他了！”但我就是不相信，我想，父親大概真的不要我了，要不，怎么天黑了他還不來(lái)呢？就在我驚恐不已的時(shí)候，女民警突然對(duì)著門口粲然一笑，口中大叫道：“瞧，是誰(shuí)來(lái)了？”我回頭一看，只見(jiàn)父親已經(jīng)站在門口。我永遠(yuǎn)也忘不了父親當(dāng)時(shí)的模樣和表情。他那一向很注意修飾的頭發(fā)亂蓬蓬的，臉?biāo)坪跻蚕萘艘蝗?。?dāng)我撲到父親的懷抱里時(shí)，噙在眼眶里的淚水奪眶而出，委屈、激動(dòng)、歡喜和心酸交織在一起，化作不可抑制的抽泣。當(dāng)我抬起頭來(lái)看父親的時(shí)候，我不禁一愣：父親的眼睛里，也噙滿了淚水！在我心中，父親是不會(huì)哭的，哭是小孩子的專利。父親的

16、淚水使我深深地受到了震動(dòng)。父親緊緊地抱住我.口中喃喃地、語(yǔ)無(wú)倫次地說(shuō)著：“我在找你.我找了你整整一天.找遍了全上海.你不知道.我是多么著急”此刻，在父親的懷抱里，我先前的懷疑和怨恨頃刻煙消云散。我盡情地哭著，痛痛快快哭了個(gè)夠?？尥曛?，我才發(fā)現(xiàn)，那一男一女兩位警察一直在旁邊微笑著注視我們父子倆。這時(shí)，我又不好意思地笑了。那個(gè)男警察摸著我的腦袋，笑著打趣道：“一歇哭，一歇笑，兩只眼睛開(kāi)大炮”這是當(dāng)時(shí)人人都知道的一首兒歌。于是我們四個(gè)人一起笑起來(lái)從派出所出來(lái)，父親緊拉著我的手走在燈光璀璨的大街上。他問(wèn)我：“你想吃什么？我給你買。”我什么也不想吃，只想拉著父親的手在街上默默地走。然而父親還是給我買了

17、一大包好吃的東西，讓我一邊走，一邊吃。走著，走著，經(jīng)過(guò)了一家照相館，看著櫥窗里的照片，我覺(jué)得很新鮮。長(zhǎng)這么大，我還沒(méi)有進(jìn)照相館拍過(guò)照呢。櫥窗里的照片上，男女老少都在對(duì)著我開(kāi)心地微笑。我想，照相一定是一件很有趣的事情。父親見(jiàn)我對(duì)照片有興趣，就提議道：“進(jìn)去，給你照一張相吧！”面對(duì)照相館里刺眼的燈光，我什么也看不見(jiàn)了，父親消失在幽暗中。于是我情不自禁又想起了白天迷路后的孤獨(dú)和恐懼。攝影師大喊：“笑一笑，笑一笑”我卻怎么也笑不出來(lái)。當(dāng)快門聲響起的時(shí)候，我的臉上依然帶著白天的表情。于是，就有了那張一寸的照片。在這張小小的照片上，永遠(yuǎn)地留下了我三歲時(shí)的驚恐、困惑和悲傷。盡管這只是一場(chǎng)虛驚。看這張照片時(shí)，

18、我很自然地會(huì)想起父親，想起父親為我們的走散和團(tuán)聚而流下的焦灼、歡欣的淚水。父親找到我的那一瞬間的表情，是他留在我記憶中最清晰、最深刻的表情。從那一刻起，我知道了，父親和孩子一樣，也是會(huì)流淚的，這是多么溫馨、多么美好的淚水??！照片上的我永遠(yuǎn)是童稚幼兒，可現(xiàn)實(shí)中，歲月已經(jīng)無(wú)情地染白了我的鬢發(fā)。而我的父親，今年已八十三歲，老態(tài)龍鐘了。從拍這張照片到現(xiàn)在，有四十年了。四十年中，發(fā)生了多少事情，世事沉浮，世態(tài)炎涼，悲歡離合可四十年前的那一幕，在我的記憶中卻是特別清晰、特別親切，仿佛就在昨天，仿佛就在眼前。歲月的風(fēng)沙無(wú)法掩埋兒時(shí)的這一段記憶。當(dāng)我拿出照片，看著四十年前的自己茫然失措的表情時(shí)，我不禁啞然失笑

19、。四十年的漫長(zhǎng)時(shí)光在我凝視照片的一瞬間消失得無(wú)影無(wú)蹤哦，父親，在我的記憶中，你是不會(huì)老的?？吹竭@張照片，我就仿佛看見(jiàn)，你正邁著急匆匆的腳步，滿街滿城地找我而我，什么時(shí)候離開(kāi)過(guò)你的視線呢？前些日子，我、我的妻子，還有我九歲的兒子，陪著我的父母來(lái)到西湖畔。久居都市，接觸大自然的機(jī)會(huì)越來(lái)越少，我想陪他們?cè)诤馍缴猩⑸⑿?，也想在西湖邊上為他們拍一些照片。在西湖邊散步時(shí)，我向父親說(shuō)起了小時(shí)候迷路的事情，父親皺著眉頭想了好久，笑著說(shuō)：“這么早的事情，你怎么還記得？”我說(shuō)：“我怎么會(huì)忘記呢？我永遠(yuǎn)也忘不了。你還記得嗎？那時(shí)，你還流淚了呢！”父親凝視著煙雨迷蒙的西湖，久久沒(méi)有說(shuō)話。我發(fā)現(xiàn)，他的眼角閃爍著亮晶

20、晶的淚花文中第一段作者回憶了一件什么事？從全文看，這部分所采用的記敘順序是什么？第和第段寫父親兩次流淚，請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容分析其原因。自選角度分別賞析下列句子。（1）但我就是不相信，我想，父親大概真的不要我了，要不，怎么天黑了他還不來(lái)呢？（2）父親緊緊地抱住我，口中喃喃地、語(yǔ)無(wú)倫次地說(shuō)著：“我在找你，我找了你整整天，找遍了全上海，你不知道，我是多么著急22通讀全文，談?wù)勀銓?duì)題目“不褪色的迷失”的理解。八、作文23命題作文題目：我也是生活的主角要求：根據(jù)自己的理解，寫一篇600字左右的記敘文。力求寫出真切體驗(yàn)與獨(dú)特感受，文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名與人名。24半命題作文題目：美在要求：根據(jù)自己的理解，先將

21、題目補(bǔ)充完整，寫一篇600字左右的記敘文。力求寫出真切體驗(yàn)與獨(dú)特感受。文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名與人名。答案第 頁(yè)，共4頁(yè)參考答案1C2B3D4A5A6D7結(jié)廬在人境驚起沙禽掠岸飛塞上燕脂凝夜紫折戟沉沙鐵未銷我報(bào)路長(zhǎng)嗟日暮雖乘奔御風(fēng)入則無(wú)法家拂士更不用提它的堅(jiān)強(qiáng)不屈與挺拔8示例：李明，我覺(jué)得你不該把手機(jī)帶到學(xué)校。你睡不醒，影響身體生長(zhǎng)；上課打盹，影響學(xué)習(xí)；（偷拿家里東西，會(huì)受到家長(zhǎng)的管教，違反學(xué)校規(guī)定，會(huì)受到處分；）所以你還是把手機(jī)送回家吧。（從損害健康角度、違反校規(guī)角度、影響學(xué)習(xí)角度、偷拿家里東西方面任選兩個(gè)角度回答即可）9法法布爾昆蟲(chóng)記10A11.富貴不能使他迷惑，貧賤不能使他動(dòng)搖，威武不能使

22、他屈服。憑你的力氣，連魁父這樣的小山丘都不能削減，能把太行山、王屋山怎么樣呢？12A13.B14.C15.一間房子都不能整治好，怎么能治理天下呢？16.A17.D18.不能去掉。“據(jù)說(shuō)”是依據(jù)他人所說(shuō)的意思。說(shuō)明云南鎮(zhèn)沅縣千家寨的這株野生茶樹(shù)樹(shù)齡有2700年，只是人們聽(tīng)說(shuō)來(lái)的，并不完全確定。如去掉，就變成很確定有2700年，表意太絕對(duì)，表述不嚴(yán)密?！皳?jù)說(shuō)”一詞體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性、嚴(yán)密性。19三歲時(shí)，“我”跟父親出門，“我”走失了，被送進(jìn)派出所，在民警的幫助下，“我”和父親得以團(tuán)聚，父親又帶“我”去照相。（三歲時(shí)，“我”與父親走散又相聚，然后去照相。）插敘。20第一次是在孩子走失后，費(fèi)盡周

23、折才團(tuán)聚，焦灼、歡欣的（著急、焦慮、擔(dān)心、辛酸、激動(dòng)、喜悅、喜極而泣等）淚；第二次是四十年后，兒子仍記得當(dāng)年那一幕，感動(dòng)、幸福（滿足、無(wú)悔）的淚。21.示例：運(yùn)用心理描寫，寫了天黑了父親還沒(méi)來(lái)，“我”心里所想。表現(xiàn)了“我”的懷疑、怨恨、恐懼、悲哀、絕望（緊張不安、驚恐）。運(yùn)用動(dòng)作、語(yǔ)言描寫，寫了父親找到“我”時(shí)的表現(xiàn)，“緊緊抱住我”表現(xiàn)了父親對(duì)“我”的愛(ài)。“喃喃”“語(yǔ)無(wú)倫次”表現(xiàn)了父親的激動(dòng)喜悅?！罢惶臁薄罢冶榱巳虾！睂懗隽烁赣H為找“我”所經(jīng)歷的艱辛。22表面意思指“我”永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那次走失的經(jīng)歷，父親為“我”流下眼淚，（或照片上永遠(yuǎn)留下了“我”的驚恐、疑問(wèn)、困惑、悲傷的表情）；深層意思

24、指“我”永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，血濃于水的舐?tīng)偕钋椋鉂獾母笎?ài)）。23例文我也是生活的主角生活中，每個(gè)人都是導(dǎo)演，都有不一樣的人生。在這場(chǎng)戲中，每個(gè)人都扮演著一個(gè)不同的角色，你不必在意你是主角還是配角，你也不必羨慕別人。因?yàn)槟阋灿凶约旱娜松@便是你的生活。我不喜歡碌碌無(wú)為，也不甘愿就這樣默默無(wú)聞地走完我這一生，我堅(jiān)信不論在什么地方，我依舊是我自己的主角。依稀記得，一年一度的校運(yùn)會(huì)，體育極差的我，總是只能充當(dāng)配角，為運(yùn)動(dòng)健兒們吶喊助威，埋沒(méi)在人群中，但是，這一年運(yùn)動(dòng)會(huì)，我不想默默無(wú)聞地在人群中。即使我做不了這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)的主角，但是我可以做我的主角。于是，我選擇了這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)上面不可缺少的一項(xiàng)工作成為了一名光

25、榮的志愿者，我覺(jué)得在另外一個(gè)角度來(lái)說(shuō)，當(dāng)志愿者也是靚麗的風(fēng)景。后來(lái)我被分配到了終點(diǎn)計(jì)時(shí)員的工作，親眼見(jiàn)證同學(xué)們記錄的誕生。這個(gè)工作雖然平凡，但關(guān)乎最后的名次，所以我覺(jué)得我也參與了進(jìn)來(lái)，我也是這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)的主角。比賽很精彩，很激烈，很多時(shí)候比拼的不僅僅是實(shí)力和速度還有機(jī)會(huì)與毅力，我站在終點(diǎn)，內(nèi)心十分緊張，心想：不能有半點(diǎn)瑕疵，如果差了時(shí)間，那么會(huì)對(duì)同學(xué)造成多大的影響，我一遍又一遍為同學(xué)們記錄成績(jī)的誕生，她們是這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)的主角。在運(yùn)動(dòng)會(huì)的間歇，同學(xué)們?cè)跒檫\(yùn)動(dòng)員吶喊助威的時(shí)候，還有很多同學(xué)十分貼心。為我們送來(lái)他們的關(guān)心，一瓶水一個(gè)問(wèn)候，盡管不足為奇，但卻不乏溫暖，這水猶如泉水般清甜，滋潤(rùn)著我的心靈，此時(shí)此刻我覺(jué)得我也是這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)的主角。并且同學(xué)們也是主角，在觀眾臺(tái)為運(yùn)動(dòng)健兒們吶喊助威的也是主角。直到現(xiàn)在我終于明白，每個(gè)人都有不一樣的人生。無(wú)論你遇到什么挫折，什么待遇，或者深處迷茫，請(qǐng)不要?dú)怵H，不要放棄，堅(jiān)信自己一定會(huì)度過(guò)