江西省中等學校招生統(tǒng)一考試語文樣卷

1、一、積累與運用（22分）.根據(jù)提示或要求，在空缺處默寫古詩文。（10分）己所不欲，。嗚呼！ ,吾廬獨破受凍死亦足！走進語文課本里的古代詩詞，我們和韓愈同在春雨中漫步，眼前是早春天街的羊耳天用：“, ；我們隨王灣行舟，在北周山下領(lǐng)略到了“, 。心中默誦“我寄愁心與明月， ，能體悟了到青蓮居士對友人的濃濃情意；當品讀“ 一月有陰晴圓缺，此事古難全”，感受到了東坡居士心中無盡的感慨 言為心聲，文如其人。綜觀古代著名詩文，許多作品都體現(xiàn)了作者的人生目 標和追求。例如“ , ”。.下面是運用有關(guān)古詩詞組合的一幅對聯(lián)， 請修改上聯(lián)，使之與下聯(lián)工整對稱。（1分）上聯(lián)：登高遠望只見青山綠水千帆過一下聯(lián)：放歌縱

2、灑喜月暖泥融萬木春修改：. “歐文一個遠距離射門，真可惜，球在門框上碰了一下，差一點沒進去?！边@句話，從說話人的角度和進球情況，可以有三種理解。請按下面的提示，任選一項，把這句話改為切合提示語的句子。（2分）（希望進去，但沒進去）：（希望進去，實際也進去了）： （不希望進去，實際也沒進去）： .讀下列材料，完成讀書卡片。（2分）冥王星“降級” 了綜合本報及新華社消息 北京時間8月24日晚上，在布拉格舉行的國際大文學聯(lián)合會第二十六屆大會閉幕會議上傳來消息， 2500多名科學家經(jīng)過數(shù)天的 爭論，終于達成一致意見，決定將太陽系第九大行星冥王星逐出“行星家庭”。大 文學家多年的爭論至此塵埃落定，太陽系

3、只剩下八大行星。然而，經(jīng)過近30年的進一步觀測，發(fā)現(xiàn)它的直徑只有 2300公里，質(zhì) 量遠比其他行星小，甚至在衛(wèi)星世界中它也只能排在七八位左右，比月球還要（2006年8月25日人民日報）篇名冥王星“降級” 了出版2006年8月25日人民日報內(nèi)容要點讀書卡片編號：0001.格言，富含哲理，語言精煉。有些由正反詞語組合而成的格言，更是深刻含 蓄而又富有趣味，令人回味無窮，如“不能用別人的長處，便是自己的短處?！?“人可以有 傲骨，但不能有媚骨；人不可以有傲氣，但應該有正氣”。仿照這兩個例句，完成下面的句子。 （2分）善用人者能成事，。老實人不一定可靠，。. 2007年9月9日9月15日為“第十屆全國

4、推廣普通話宣傳周”，學校為配 合宣傳周活動，把該月定為“推廣普通話活動月”，要求全校同學都積極參與這項活動。請你為活動月擬寫一條富有感染力的宣傳標語。（2分）活動月期間將開展一些語文活動，請你設(shè)計三項語文活動內(nèi)容。（3分）一段時期以來，廣播電視上的方言節(jié)目頻頻亮相， 請針對這些現(xiàn)象，談?wù)勀銓?推廣普通話的看法。（2分）二、古詩文閱讀（18分）（一）閱讀下面古詞，完成79題。（6分）采桑子歐陽修輕舟短棹西湖好，綠水逶迤，芳草長堤，隱隱笙歌 處處隨。無風水面琉璃滑，不覺船移，微動漣漪，驚起沙禽掠岸飛 。【注釋】西湖：指穎州西湖，今安徽阜陽境內(nèi)。笙歌：笙簫歌彈之聲。.詞中描寫的舟行湖上是什么季節(jié)？哪

5、些字詞可以印證？ （2分）.這首詞上片重點寫乘舟游湖時的所見所聞， 下片重點寫湖上行舟時 （2 分）.從列舉項中找出與“驚起沙禽掠岸飛”句同屬以動寫靜、靜中見動的兩項。（2分）A.床前明月光，疑是地上霜。B.明月松間照，清泉石上流。C.但愿人長久，千里共嬋娟。 D.月出驚山鳥，時鳴春澗中。E.知否？知否？應是綠肥紅瘦。（二）閱讀下面文言文，完成第1015題。（12分）其召至京師而復為刺史也，中山劉夢得禹錫亦在遺中，當近播州。子厚泣曰：“播州，非人所居，而夢得親在堂，吾不忍夢得之窮，無辭以白其大 人，且萬無母子俱往理。”請于朝，將拜疏，愿以柳易播，雖重得罪，死不 恨。遇有以夢得事白上者，夢得于是

6、改刺連州。嗚呼，士窮乃見節(jié)義。今夫平居里巷相慕悅，酒食游戲相征逐 ，詡詡強笑 語以相取下?握手出肺肝相示，指天日涕泣，誓生死不相背負，真若.可信；一 旦臨小利，僅如毛發(fā)比，反眼若不相識，落陷阱，不一引手救，反擠之，又下 石焉者，皆是也。此宜.禽獸夷狄所不忍為，而其人自視以為得計，聞子厚之風， 亦可以少俐愧矣。（選自韓昌黎文集）【注釋】其：指柳宗元，字子厚。柳宗元曾與劉禹錫等參加革新，失敗 后被貶為永州司馬，后召回，又被讒冉謫柳州刺史。禹錫：字夢得，參加革新 失敗后與柳宗元等八人同被斥，貶為郎州司馬，后遷任連州刺史。播州：今貴 州遵義一帶。親在堂：此指老母還活著。之窮：至偏僻之所。拜疏：上書 皇

7、帝。愿以柳易播：愿意把自己要去的柳州與劉禹錫要去的播州對換。重： 再次。征逐：追隨。（11）取下：處于對方之下。此指虛偽的謙讓。（12）比：之類。 少：稍。.用T標出下列語句的朗讀節(jié)奏。（1分）且萬無母子俱往理。.解釋文中加點詞語。（3分）詣：若：宜：.翻譯下列句子。（2分）聞子厚之風，亦可以少愧矣：.用自己的話分別概括兩段文字的內(nèi)容。（2分）.分析文中有關(guān)語句，說說柳宗元的行為品德。（2分）.結(jié)合課文，聯(lián)系個人實際，談?wù)勀銓τ亚榈睦斫?。?分）三、現(xiàn)代文閱讀（30分）（一）閱讀下文，完成16 20題。（16分）屋檐三境夢天嵐雨水或者冰凌沿著頭頂?shù)拈芡咛氏聛砘蛘邟熘愕泥l(xiāng)村童年就在矮矮的 一

8、處干禾上坐著或者躺著，任那斷金碎玉般的聲音在耳畔不停地叩響， 像叩響那 扇不曾開啟的童真之門。假若一條狗躥到你面前，你毫不客氣地一腳踹開，那狗就汪汪叫著躲到別 人的屋檐下，不消一盞茶的工夫，又會搖著尾巴回來。然后你起身拍拍屁股上沾 著的草屑，一副漫不經(jīng)心的樣子，那狗就低了眉怯怯地看著你。你歡樂的眼里， 這時的屋檐自然得就像窗外司空見慣的風景，也懶得放在心上。這大抵是一種境界。梧桐葉落了又落，油菜花黃了又黃，那盞老眼昏花的桐油燈在歲月蹣跚里 滋滋地亮，時間像個無事生非的頑童，或無端地抽走幾塊青瓦，或惡作劇地抹上 幾筆滄桑。你的追求開始像郁郁蔥蔥的藤藤蔓蔓長長地爬上屋檐， 于是你不知不 覺地生出一

9、種攀比，決定揣上幾塊瓦片出門，因為一顆不安分的心容不得下片刻 的依戀，你還不懂得滄桑的滋味。而屋檐就像個沉默的老人，以一種深邃的目光送走你倉促而又燦爛的青春 的背影。只是在你的辭別的回眸里，屋檐越發(fā)矮了，那斜斜的棱棱角角也越發(fā)模 糊了，看不見了，惟有前方的路一片清晰。生活過得有風有雨有酸有甜有苦有辣， 你感受到了磨難與艱辛。越來越多 的人將你淹沒，越來越多的事物將你困擾，你彷徨你失意你迷惑你無奈你 身不小 己，偶爾你也會躲在某個無人的角落里汪汪地叫上幾聲。此刻的屋檐便是一種奢望，一種涌動不止抓肝撓肺的情緒。這大抵也算是一種境界。以后的日子漸漸地老邁，在屬于你的詞匯里不再有“假如二字。生命需要像

10、屋檐一樣的港灣，寂寂地泊著白天和黑夜，讓原本屬于你的自由你的夢想在回 首中悄無聲息地滋長因而你懂得了生命更需要像天空一樣的寬廣大地一樣的遼闊，讓你的太陽炙烤著你讓你的月亮濯洗著你， 讓世俗的塵埃不斷覆蓋又不 斷地擦亮你，遠方的路程才是人生的真諦。路總是漫無邊際地長。春天風也似的跑了,火爆爆的夏天已遠走他鄉(xiāng)，踉 踉蹌蹌的秋正一步步滑向深谷，冬天的霜雪預謀著就要爬上你的額際。 當你遙遙 地恍恍惚惚又看見自家的屋檐，那個童話式的寓言已在平實的血脈里 毋可，可你 依舊離滄桑很遠你的屋檐呢？哦，這就是你的屋檐，你一臉的自豪一一你的屋檐很高， 這是你窮盡一生 的高度！(11)此刻，你正穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)囟俗谀衬?/p>

11、街某某胡同的某一幢大樓里，它雖然構(gòu)不成現(xiàn)代都市里的一道別具一格的風景，但堅硬的屋檐已使你不再在乎任何一場 突如其來的大風大雨。你已經(jīng)很少出門，你將所有歷經(jīng)的滄桑鎖進記憶的檀木匣子里， 問或搬一 條小椅坐到黃昏的陽臺上，你用長者的達觀與淡泊撫慰眼前的每一道街景， 或者 看雁來雁往云卷云舒，看如血的夕陽怎樣一步步邁下對面的山崗。你這一一又何嘗不是另一種境界！(14)是啊，每次仰首，你渾濁的雙瞳看到的或許已不再是現(xiàn)在或者從前的屋檐， 但相信每一次仰首已成為你生命中永遠的從容。.結(jié)合語境解釋文中加點詞語。(2分)身不由己：坍塌：.第段中，文章說“屋檐就像個沉默的老人，以一種深邃的目光送走你倉促 而又燦

12、爛的青春的背影”，為什么說背影是“倉促的”？又為什么說背影是“燦 爛的”？（ 4分）說背影是“倉促的”是因為 ；說背影是“燦爛的”是因為.第（11）段中，“堅硬的屋檐”的深刻含義是什么？ （2分）.本文借“屋檐三境”巧妙摹寫了人生哪三個階段的哪三種生命境界？（6分）三個階段： B. C. 三種境界：A. .下列對這篇散文的賞析，正確的兩項是（）（）（2分）A.文中第段中說，“那個童話式的寓言”雖然“已在平實的血脈里坍塌” 可是，“你依舊離滄桑很遠”，這是因為“你”生理年齡還很年輕。B.第段中，作者認為屋檐“是一種奢望，一種涌動不止抓肝撓肺的情緒” 形象地刻畫出了漂泊者對童年的無比緬懷、對故鄉(xiāng)的

13、無限思念之情。C .作者認為，人生的真諦和最高境界，就是自豪地去征服遠方的路程。D .作者對人生的三個階段，在褒貶上有所側(cè)重，對人生第二個階段的復雜 性進行了較為全面的摹寫E.全文將哲理和狀物融為一體，視角新穎，層次清楚，對人生的生存狀態(tài)進行了詩意的思考和深沉的詰問。（二）閱讀下文，完成第21 25 題。 （ 14分）“戲”字在幾千年前的商周鼎文中就出現(xiàn)了，意思是指一種祭祀性儀式。秦漢時期，娛樂性表演又稱“百戲”，包括樂舞、雜技、魔術(shù)、馬戲等。后來，娛樂性的玩耍時叫“游戲”。所以“戲”原本有儀式、百戲、游戲的含義。戲劇是人物扮演故事的表演藝術(shù)，表演是手段，故事才是核心。有了“故事”，戲劇便區(qū)別

14、于廣泛意義上的“戲”與“百戲”。故事內(nèi)涵在戲劇中的存在和被強調(diào)，意味著文學性成份的增強，于是， 便有了劇本。盡管戲劇是一種劇場中的表演藝術(shù)，沒有劇本也可以有戲劇，但是，文學的參與使思想內(nèi)涵深化了。戲曲是中國傳統(tǒng)的、民族性的戲劇藝術(shù)。它把中國傳統(tǒng)的詩、歌、舞、樂、技的手段在舞臺上綜合運用起來，表演故事，有別于西方的話劇、歌劇、舞劇。前些年，流行“世界三大戲劇體系”的說法：一是蘇俄的斯坦尼斯拉夫斯基體系， 一是德國的布萊希特體系，一是中國的梅蘭芳體系（或稱中國戲曲表演體系）。簡單地說，所謂斯坦尼體系，指的是幕景化的、模擬現(xiàn)實場景的、創(chuàng)造生活幻覺的話劇表演體系；所謂布萊希特體系，指的是將舞臺視為流動

15、空間的、無場景無場次的、使演員與觀眾產(chǎn)生意識交流（即所謂演員與角色的“間離效果”），并帶有某種哲理意味兒的戲劇體系。斯坦尼和布萊特30 年代在蘇聯(lián)都觀看過梅蘭芳的演出，不約而同地大為贊嘆，都認為梅蘭芳的表演可以印證他們各自的理論。后來，就有人稱中國戲曲為“梅蘭芳表演體系”。實際上， 斯坦尼體系和布萊體系與梅蘭芳所代表的中國傳統(tǒng)戲曲是不同文化背景的產(chǎn)物，三者并列，在理論上，邏輯上都不嚴密，如果要講體系的話，那么 中國戲曲是“神形兼?zhèn)洹保磳懸猓┑膽騽”硌蒹w系。在世界戲劇史上，東西方古 典戲?。ɑ騻鹘y(tǒng)戲?。┛梢赃M行比較，但不宜將西方現(xiàn)代戲劇與中國傳統(tǒng)戲劇加以類比。中國戲曲有古老的傳統(tǒng)，通常以公元

16、12世紀左右的雜劇和南戲為戲曲成熟的標志，從那時起，戲曲的藝術(shù)傳統(tǒng)一脈相承，從未間斷，到現(xiàn)在已有800余年的歷史。目前中國戲曲有300多個劇種，劇目數(shù)以萬計，戲曲工作者數(shù)十萬人。如此深厚的文化積淀，如此龐大的藝術(shù)隊伍，任何一個國家都無比相比。（節(jié)選自周華斌什么是戲曲）21.細讀全文，選出下列說法與文意完全相符的一項。（）（2分）A.在戲劇中，表演是手段，故事才是核心，所以沒有劇本就沒有戲劇。B.戲曲是中國傳統(tǒng)藝術(shù)，與話劇、歌劇、舞劇不同，不屬于嚴格意義上的戲劇。C.西方戲劇的代表是斯坦尼和布萊特體系， 而中國戲劇的代表是梅蘭芳體系。D.雖然“戲”字出現(xiàn)很早，但中國戲曲的成熟至今還不到1000年

17、。.根據(jù)文意，完成以下填空。（3分）戲曲與百戲相比，增加了 和,保留了 和。.根據(jù)本文的理論，試分析由紅樓夢等四大古典名著改編的一系列電視連 續(xù)劇屬什么表演體系？為什么？ （ 3分）.從全文看，作者對“世界三大戲劇體系說持什么態(tài)度？其理由如何？ （3分）.說說你觀賞過的一部中國戲曲的劇種、劇名、劇情以及你觀后的感受。（3分）四、寫作（50分） 如果我們的內(nèi)心就是一個花園，人生的哪一天不是最美的花季呢？如果我們的內(nèi)心春風洋溢， 人生的哪一個時候不是最好的春天呢？如果我們有著憐愛、珍惜、 欣賞的心，即使在人生無寸草處行走，也會有那美麗神奇的一瞥。所以，花季的時候，不要忘了在自己的心里種花。贈人玫瑰

18、，手有余香。就以上兩則材料，確立題意，自擬標題，寫一篇600 字左右的文章，文體不限。江西省中等學校招生統(tǒng)一考試語文樣卷（3）參考答案及評分標準一、1.勿施于人何時眼前突兀見此屋天街小雨潤如酥草色遙看近卻無潮平兩岸闊 風正一帆懸隨君直到夜郎西人有悲歡離合 （略）（ 10 分）2 登高望遠見山青水綠千帆過（1分）3.歐文一個遠距離射門，真可惜，球在門框上碰了一下，差一點進去了。歐文一個遠距離射門，好險，球在門框上轉(zhuǎn)了幾下，差一點沒進去。 歐文一個遠距離射門，好險，球在門框上碰了一下，差一點進了。（任選一句，共 2 分）4篇名：冥王星“降級”了 出處：2006 8 25人民日報知識積累：冥王星不再是太陽系的第九大行星；它的直徑只有 2300公里，比月球還小。（2分）5.不能成事者必不善用人可靠的人一一定是老2 分）6（略）（7 分）二 、（一）7、是春日。如“綠水”、“芳草”、“微動的漣漪”8、體驗，不覺船移9 BD （二）10,且|萬無|母子俱往理（1分）11.前往，到去象 確實（3分）12（這些人）聽說了柳宗元的風范之舉，也應該有些羞愧了吧！ （2分）13.段敘述柳宗元與劉禹錫的遭遇與友