九年級(jí)化學(xué)課題3實(shí)驗(yàn)室制取氧氣 知識(shí)點(diǎn)_第1頁(yè)
九年級(jí)化學(xué)課題3實(shí)驗(yàn)室制取氧氣 知識(shí)點(diǎn)_第2頁(yè)
九年級(jí)化學(xué)課題3實(shí)驗(yàn)室制取氧氣 知識(shí)點(diǎn)_第3頁(yè)
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1、課題3 實(shí)驗(yàn)室制取氧氣考試要求初步學(xué)會(huì)在實(shí)驗(yàn)室制取和搜集氧氣 能識(shí)別分解反響 知道催化劑的重要作用考點(diǎn)一、工業(yè)制法別離液態(tài)空氣法空 氣降溫加壓液態(tài)空氣蒸發(fā)液態(tài)氧氮?dú)夥悬c(diǎn)低(196),先蒸發(fā)出來(lái)裝入天藍(lán)色鋼瓶中沸點(diǎn)較高(183)原理:利用液態(tài)氧和液態(tài)氮的沸點(diǎn)不同。物理變化蒸餾1詳細(xì)過(guò)程2注意:該過(guò)程是物理變化考點(diǎn)二、氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法化學(xué)變化1、雙氧水過(guò)氧化氫制取氧氣A、藥品:過(guò)氧化氫H2O2和二氧化錳黑色粉末 MnO2B實(shí)驗(yàn)原理:表達(dá)式:過(guò)氧化氫H2O2 MnO2 水H2O + 氧氣O2化學(xué)方程式: 2H2O2 MnO2 2H2O+ O2 注:MnO2在該反響中是催化劑,起催化作用C、裝置: 固

2、體與液體反響,不需加熱雙氧水的為一類本卷須知:、分液漏斗可以用長(zhǎng)頸漏斗代替,但其下端應(yīng)該伸入液面以下,防止生成的氣體從長(zhǎng)頸漏斗中逸出;、導(dǎo)管只需略微伸入試管塞、氣密性檢查:用止水夾關(guān)閉,翻開分液漏斗活塞,向漏斗中參加水,水面不持續(xù)下降,就說(shuō)明氣密性良好。、裝藥品時(shí),先裝固體后裝液體、該裝置的優(yōu)點(diǎn):可以控制反響的開場(chǎng)與完畢,可以隨時(shí)添加液體。D、步驟:連、查、裝二氧化錳、定、倒過(guò)氧化氫溶液、收2、用高錳酸鉀、氯酸鉀制取氧氣A、藥品:、高錳酸鉀暗紫色固體、氯酸鉀白色固體與二氧化錳黑色粉末B、原理: 加熱氯酸鉀有少量的二氧化錳:表達(dá)式:氯酸鉀KClO3MnO2氯化鉀KCl + 氧氣O2方程式:2KC

3、lO3 2KCl + 3O2 注意:MnO2在該反響中是催化劑,起催化作用加熱高錳酸鉀:表達(dá)式:高錳酸鉀KMnO4錳酸鉀K2MnO4+ 二氧化錳MnO2+ 氧氣O2方程式:2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2C、裝置:加熱固體制氣體加熱氯酸鉀的為一類D、操作步驟:連查、裝、定、點(diǎn)、收、離、熄。 連接裝置:先下后上,從左到右的順序。 檢查裝置的氣密性 :將導(dǎo)管的一端浸入水槽中,用手緊握試管外壁,假設(shè)水中導(dǎo)管口有氣泡冒出,證明裝置不漏氣。松開手后,導(dǎo)管口出現(xiàn)一段水柱。 裝入藥品:按粉末狀固體取用的方法藥匙或紙槽固定裝置 :固定試管時(shí),試管口應(yīng)略向下傾斜;鐵夾應(yīng)夾在試管的中上部加熱藥品

4、:先使試管均勻受熱,后在反響物部位用酒精燈外焰由前向后加熱。收集氣體:a、假設(shè)用排水集氣法搜集氣體,當(dāng)氣泡均勻冒出時(shí)再搜集,剛排出的是空氣;水排完后,應(yīng)用玻璃片蓋住瓶口,小心地移出水槽,正放在桌面上密度比空氣大防止氣體逸出b、用向上排空法。搜集時(shí)導(dǎo)管應(yīng)伸入集氣瓶底部為了排盡瓶?jī)?nèi)空氣 用排水法搜集時(shí),導(dǎo)管放在集氣瓶口先將導(dǎo)管移出水面 再停止加熱E、易錯(cuò)事項(xiàng):a. 試管口要略微向下傾斜:防止生成的水回流,使試管底部破裂。藥品應(yīng)平鋪在試管底部b. 導(dǎo)氣管伸入發(fā)生裝置內(nèi)要稍露出橡皮塞:有利于產(chǎn)生的氣體排出。c. 用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),試管口塞一團(tuán)棉花:防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)氣管,污染制取的氣體和水槽中

5、的水。d. 排氣法搜集氣體時(shí),導(dǎo)氣管要伸入接近集氣瓶底部:有利于集氣瓶?jī)?nèi)空氣排出,使搜集的氣體更純。e. 實(shí)驗(yàn)完畢后,先將導(dǎo)氣管移出水面,然后熄滅酒精燈:防止水槽中的水倒流,炸裂試管。F、搜集方法: 排水法不易溶于水 向上排空法密度比空氣大G、檢驗(yàn)、驗(yàn)滿檢驗(yàn):用帶火星的木條伸入集氣瓶?jī)?nèi),發(fā)現(xiàn)木條復(fù)燃,說(shuō)明是氧氣;驗(yàn)滿:用帶火星的木條放在集氣瓶口,假設(shè)木條復(fù)燃,證明已滿??键c(diǎn)三、催化劑:概念:在化學(xué)反響中能改變其他物質(zhì)的反響速率加快或變慢,但本身的化學(xué)性質(zhì)和質(zhì)量在反響前后沒(méi)有發(fā)生變化的物質(zhì)。特點(diǎn):兩不變質(zhì)量、化學(xué)性質(zhì)、一改變反響速率注意:催化劑不能改變生成物的質(zhì)量,不能決定反響的進(jìn)展催化劑不是反響物、又不是生成物催化劑僅針對(duì)某一反響,并不是所有反響的催化劑某一反響的催化劑可能不只一種3、二氧化錳在一些反響中不只作催化劑,催化劑不一定就只有二氧化錳。在過(guò)氧化氫溶液制取氧氣中,催化劑可以用硫酸銅溶液、氧化鐵

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