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文檔簡介
1、習(xí)作:我們眼中的繽紛世界第1頁,共18頁。第2頁,共18頁。我們眼中的繽紛世界 這段時間我們觀察了不少身邊的事物,一定有了新發(fā)現(xiàn)。這次習(xí)作,就讓我們把最近觀察時印象最深的一種事物或一處場景寫下來。習(xí)作內(nèi)容第3頁,共18頁。教室課間公園秋景街道行人第4頁,共18頁。第5頁,共18頁。小貼士:觀察時要細致一些,用上細節(jié)描寫。觀察時可以用眼睛看,用耳朵聽,用手摸,用鼻子聞,有時還可以嘗一嘗。觀察時注意事物的變化,可以按時間順序?qū)懗鲎兓?。?頁,共18頁。方法:明確寫作對象。金色的草地我愛故鄉(xiāng)的楊梅觀察的對象是植物,搭船的鳥我家的小狗觀察的對象都是動物,我們既可以寫動植物,也可以寫場景。第7頁,共18
2、頁。細致觀察,抓住特點。金色的草地觀察了事物的變化;我愛故鄉(xiāng)的楊梅調(diào)動了多種感官進行觀察。我們觀察時可以用眼睛看,用耳朵聽,用手摸,用鼻子聞,發(fā)現(xiàn)事物的變化。第8頁,共18頁。理清順序,安排結(jié)構(gòu)。我們可以按照植物生長的過程來寫;也可以先寫動物的外形,再寫它的生活習(xí)性;還可以按照由遠及近、先整體后局部等觀察順序來寫。段落安排方面,可以先概括寫,再具體寫;也可以按照“總分總”的結(jié)構(gòu)來寫。第9頁,共18頁。運用多種修辭手法。描寫時,用上比喻、擬人等修辭手法,能夠使習(xí)作內(nèi)容更生動。第10頁,共18頁??蓯鄣男Q寶寶 今天,科學(xué)老師布置了一項課外學(xué)習(xí)任務(wù)養(yǎng)蠶。于是,我在媽媽的幫助下,買回了幾只可愛的蠶寶寶
3、。 開門見山,直奔主題。佳作引路第11頁,共18頁。 我把蠶寶寶帶回家,放到一個盒子里,把新摘的桑葉放在里面,仔細地觀察著:蠶寶寶全身都是乳白色的,只有頭部是棕色的,身體扭來扭去,摸上去軟軟的,而且有些冰冰涼涼的感覺 小作者通過看、摸來仔細觀察蠶的顏色與柔軟程度,寫出了自己獨特的感受。第12頁,共18頁。蠶寶寶爬行的時候身體一突一突的,可愛極了!不過蠶寶寶爬行的速度很慢,每當它要吃新鮮桑葉時,我就坐在旁邊大聲喊著“加油”!蠶寶寶在我的吶喊聲下身體拱得更高了,爬得也更快了,看,蠶寶寶真可愛!蠶寶寶吃桑葉的姿勢各不相同,有的蠶寶寶側(cè)著身子吃,小腳還時不時揮舞幾下,好不愜第13頁,共18頁。意;有的
4、蠶寶寶把身體縮成一團吃,好像怕冷似的;還有的蠶寶寶一邊保持爬行的姿勢一邊吃。它們吃桑葉的速度很快,不一會兒工夫就將桑葉吃出一個小月牙。 小作者著重描寫了蠶的“吃”相?!芭吕渌频摹薄靶≡卵馈钡热谌肓诵∽髡擢氂械乃伎寂c想象。第14頁,共18頁。 過了幾天,這些貪吃的“小食客”居然都不吃桑葉了,它們把頭抬得高高的,好像在尋找什么。原來,這些蠶寶寶要開始吐絲做繭了。蠶寶寶吐絲時就像書生念書一樣搖頭晃腦。第二第15頁,共18頁。天早晨,我驚奇地發(fā)現(xiàn),盒子里有幾個橢圓形、乳白色的繭,漂亮極了! 小作者連續(xù)觀察,邊觀察邊思考,詳細寫出了蠶的生長變化過程。第16頁,共18頁。總評 小作者筆下的蠶多么可愛,仿佛就在我們眼前,這都是仔細觀察的結(jié)果。小作者通過多角度的觀察、恰當?shù)谋扔骱瓦呌^察邊思考,既寫出了蠶的生長變化,又為文章增添了趣味
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