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文檔簡介

1、2022老師教學(xué)工作總結(jié)(一)本學(xué)期,在學(xué)校的安排下,我擔(dān)任了八年級4、5、6班的物理教學(xué)工作。一學(xué)期以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,我從各方面嚴(yán)格要求自己,結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況,盡職盡責(zé)做好各項工作。為使今后的工作獲得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作做出總結(jié),希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克制缺乏,總結(jié)經(jīng)歷教訓(xùn),以使教學(xué)工作更上一層樓。下面就是本人的工作總結(jié)一、教學(xué)工作備課:首先要認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真鉆研教材,哪些地方要詳講,哪些地方可少講,都要認(rèn)真考慮。在物理課堂教學(xué)中,扎扎實實抓好物理概念、物理規(guī)律等根底知識的教學(xué),注意講清物理概念的定義、含義及特性等,根據(jù)需要通過舉例、作圖等手段讓學(xué)生加深對抽

2、象物理要領(lǐng)的理解。對物理規(guī)律的講解中,要注意引導(dǎo)學(xué)生通過分析p 、概括、歸納等思維活動。備課不僅僅是備教材,而且還要備學(xué)生,除了在課堂上細(xì)心觀察學(xué)生的表現(xiàn)外,還應(yīng)該注意和學(xué)生溝通。理解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和性格等,以便更好的促進(jìn)教學(xué)工作的順利開展。上課:充分的備教材,備學(xué)生,歸根結(jié)底是為了更好的上課。在教學(xué)的過程中,學(xué)生是主體,讓學(xué)生學(xué)好知識是老師的職責(zé)。上課應(yīng)力求完成每節(jié)課的教學(xué)目的,并且及時從學(xué)生那里得到反應(yīng)。上課時,應(yīng)根據(jù)課堂情況采取不同教學(xué)方法,做到隨機(jī)應(yīng)變,適時調(diào)整,更好的完成教學(xué)任務(wù)。另外,創(chuàng)造良好的課堂氣氛也是非常必要的。在物理教學(xué)中,應(yīng)盡量列舉大量的生活、消費(fèi)中的實例,向?qū)W生介紹現(xiàn)代

3、科技知識,拓展學(xué)生的視野,進(jìn)步認(rèn)識問題和解決問題的才能。同時加強(qiáng)學(xué)生對物理概念的記憶,每講完一章都要求學(xué)生分小組進(jìn)展過關(guān)。在習(xí)題講析中,注意培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的思維方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真審題,挖掘隱含條件等,做到解題過程步驟完好,推理嚴(yán)密。除此之外,每上完一節(jié)課都應(yīng)進(jìn)展反思,注意下次上課時修正不妥的地方。這樣才能積累教學(xué)經(jīng)歷,教學(xué)程度才有改善和進(jìn)步。作業(yè):布置作業(yè)要有針對性,有層次性,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時對學(xué)生的作業(yè)修改及時、認(rèn)真,分析p 并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進(jìn)展透徹的評講,并針對有關(guān)情況及時改良教學(xué)方法,做到有的放矢。此外,

4、在習(xí)題的講析中,選例除了要注重習(xí)題的典型性外,更要注意習(xí)題的實用性,要結(jié)合知識考點(diǎn)進(jìn)展練習(xí)。同時要求學(xué)生多看書加深對知識的理解。講完一章后都要對該章知識進(jìn)展一次知識檢測。二、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)展相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,防止了一刀切的弊端。對后進(jìn)生的輔導(dǎo),首先要解決他們心結(jié),讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,在此根底上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,進(jìn)步他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。三、在自身素質(zhì)方面認(rèn)真落實學(xué)校教務(wù)處的一些要求,多聽課,通過聽課可以學(xué)習(xí)別人的教學(xué)經(jīng)歷,補(bǔ)充自己

5、的缺乏,利用課余時間學(xué)習(xí)理論知識,平時多和其他老師交流,溝通,不斷進(jìn)步、完善自已。四、加強(qiáng)反思反思本學(xué)期來的工作,缺乏之外主要有以下幾點(diǎn)1、對于物理新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)還不夠深化,在新課程的理論中考慮得還不夠多,不能及時將一些教學(xué)想法和問題記錄下來,進(jìn)展反思;2、在教學(xué)時,多提些問題,讓學(xué)生答復(fù),給學(xué)生足夠的信心和鼓勵,并適當(dāng)?shù)刂v一些對學(xué)生學(xué)習(xí)有幫助的技巧與方法。3、不能一味的指責(zé)學(xué)生,而應(yīng)該多鼓勵。4、講課時隨時注意學(xué)生的反映,一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生有聽不懂的,及時給予講解。5、上課時要求學(xué)生多做筆記,把歸納的知識作好記錄,復(fù)習(xí)時能起到很好的作用??傊?,這學(xué)期有成功,也有失敗,在教學(xué)中還存在很多缺乏。我們

6、只有把心思放在學(xué)生身上,處處為學(xué)生著想,才能做好本職工作,在今后的日子里,我會改正缺點(diǎn),再接再厲,把工作做得更好。(二)本學(xué)期,我擔(dān)任三年級一班語文教學(xué)工作。這一學(xué)期,雖然工作繁忙,但我覺得也很充實。為了在過去的歲月中迎來了新學(xué)期的希望,讓明天的工作更精彩,收獲,現(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作做以下總結(jié),與大家來共同分享我的快樂、成長與煩惱。一、積極聽課,認(rèn)真?zhèn)湔n,及時反思。本學(xué)期共聽了近三十節(jié)課,聽課不僅開闊了思路,也為備課過程積累了豐富的素材。各種鮮活生動的事例,各種教學(xué)方法,形式的展示,微小細(xì)節(jié)之處的精彩處理,使我在豐富課堂教學(xué)的同時,也改變了學(xué)生對學(xué)習(xí)感到枯燥,單調(diào),脫離實際的成見。二、緊抓作業(yè)修改,注重后進(jìn)生輔導(dǎo)。三、作業(yè)布置。作業(yè)布置做到合理,習(xí)題精練,有代表性和啟發(fā)性,注重學(xué)生創(chuàng)新才能的培養(yǎng),重復(fù)死板的作業(yè)少做,能及時修改作業(yè),字跡工整,并做好成績登記。四、抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作。我認(rèn)識到要想進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量, 培優(yōu)扶差工作至關(guān)重要,只有把優(yōu)生培養(yǎng)好了,優(yōu)秀率才能升高,班級才有典范;也只有把差生的轉(zhuǎn)化工作做好,才能進(jìn)步合格率,并為營造一個良好的班集體掃清障礙,利于班級良好學(xué)風(fēng)的形成。因此,我堅持做到有方案、有效果、有記錄、有輔導(dǎo)、有鼓勵、努力進(jìn)步合格率和優(yōu)秀率。存在缺乏與今后打算1、班級開展不平衡,我班的學(xué)法指導(dǎo)工作還有待進(jìn)一步加強(qiáng),教學(xué)成

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