依法治校示范校自查的報(bào)告_第1頁
依法治校示范校自查的報(bào)告_第2頁
依法治校示范校自查的報(bào)告_第3頁
依法治校示范校自查的報(bào)告_第4頁
依法治校示范校自查的報(bào)告_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、.wd.wd.wd.四會(huì)市東城街道周開泉小學(xué)申報(bào)廣東省依法治校示范校自查報(bào)告四會(huì)市東城街道周開泉小學(xué)申報(bào)廣東省依法治校示范校自查報(bào)告一、學(xué)校 基本概況周開泉小學(xué)座落在中國(guó)柑桔之鄉(xiāng)、玉器之鄉(xiāng)的廣東省四會(huì)市,是廣東省一級(jí)學(xué)校,廣東省書香校園。學(xué)校占地面積 20865 ,建筑面積16221,環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施完備,建有校園網(wǎng)和視頻網(wǎng),全部教室安裝了多媒體教學(xué)平臺(tái),200米環(huán)形塑膠跑道田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、電腦室、電視演播室等功能場(chǎng)室一應(yīng)俱全。現(xiàn)有教學(xué)班49個(gè),學(xué)生2568人,教職工121人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%。近年來,學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,大力推進(jìn)依法治校,以 “誠(chéng)信、篤學(xué)、求實(shí)、創(chuàng)新的校訓(xùn)和“勤奮、守紀(jì)、

2、團(tuán)結(jié)、向上的校風(fēng)為核心,大力開展素質(zhì)教育,推動(dòng)學(xué)校的精神文明建設(shè)和校園文化建設(shè),教育教學(xué)工作取得了優(yōu)異成績(jī)。學(xué)校也連續(xù)被評(píng)為四會(huì)市、肇慶市的教書育人先進(jìn)單位、文明單位、體育傳統(tǒng)工程學(xué)校、廣東省少先隊(duì)紅旗大隊(duì)、廣東省巾幗文明崗、廣東省“十五規(guī)劃課題優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)學(xué)校、廣東省首批書香校園、廣東省“朝陽讀書活動(dòng)先進(jìn)集體、全國(guó)“十一五規(guī)劃課題優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)學(xué)校、全國(guó)中小學(xué)心理安康教育理事會(huì)常務(wù)理事單位、 中國(guó)青少年素質(zhì)教育研究?jī)?yōu)秀實(shí)踐基地、全國(guó)教育科研先進(jìn)單位。二、創(chuàng)立工作情況一實(shí)施方案1.指導(dǎo)思想開展“依法治校示范校創(chuàng)立活動(dòng),是建設(shè)現(xiàn)代學(xué)校制度,構(gòu)建和諧學(xué)校,辦好人民滿意教育的重要措施。通過開展“依法治校示范校

3、創(chuàng)立活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)校校長(zhǎng)、教師、學(xué)生的法治觀念,提高學(xué)校依法按照章程自主辦學(xué)的能力,提高學(xué)校依法決策、民主管理和監(jiān)視的水平,形成符合法治精神的育人環(huán)境,維護(hù)學(xué)生、教師和學(xué)校的合法權(quán)益,保證國(guó)家教育方針的貫徹落實(shí)。2.組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校將推進(jìn)依法治校工作列為教育法制工作的重要內(nèi)容,廣泛宣傳開展依法治校工作的重要意義,加強(qiáng)對(duì)依法治校工作和創(chuàng)立依法治校示范校工作的組織領(lǐng)導(dǎo),充分發(fā)揮教育法制工作機(jī)構(gòu)的作用,認(rèn)真做好依法治校工作,推動(dòng)依法治校工作的全面開展,提高學(xué)校依法辦學(xué)水平。為加強(qiáng)創(chuàng)立對(duì)依法治校示范校工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立依法治校示范校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)黃海清任組長(zhǎng),鄧洪廷、羅慶振任副組長(zhǎng),組員有:陳偉權(quán)、

4、呂麗蓮、鄒義滄、李翠云、黃小燕、楊灶金、邱翠連、莫建明、冼秀珍、周志坤和各班主任。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在德育處,鄧洪廷具體負(fù)責(zé)指導(dǎo)依法治校示范校創(chuàng)立工作。3. 基本標(biāo)準(zhǔn)1管理制度完善健全。依法制定學(xué)校章程,經(jīng)教育行政部門審定并遵照章程實(shí)施辦學(xué)活動(dòng)。依法制定教育教學(xué)、財(cái)務(wù)、教師、學(xué)生、后勤、安全等各項(xiàng)管理制度,內(nèi)容合法、公正、公開,并得到切實(shí)有效執(zhí)行。校內(nèi)管理體制健全。學(xué)校依法建設(shè)相應(yīng)的管理體制。學(xué)校黨組織、行政、工會(huì)、團(tuán)隊(duì)組織健全,職責(zé)明確,依法發(fā)揮相應(yīng)的作用。 2辦學(xué)活動(dòng)依法標(biāo)準(zhǔn)。自覺遵守國(guó)家法律法規(guī),依法實(shí)施辦學(xué)活動(dòng)。全面貫徹國(guó)家教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育。依法保障教育教學(xué)管理秩序,有良好的校風(fēng)。

5、學(xué)校教師、學(xué)生無嚴(yán)重違紀(jì)和刑事犯罪行為。教育教學(xué)質(zhì)量良好。 3民主管理機(jī)制健全。依法建設(shè)教職工工會(huì)和教職工代表大會(huì)并發(fā)揮積極作用。實(shí)行校務(wù)公開,校內(nèi)監(jiān)視機(jī)制完備。建設(shè)學(xué)校與社區(qū)、家長(zhǎng)聯(lián)系制度,定期聽取社區(qū)、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校建設(shè)的意見和建議。 4教師合法權(quán)益受到保障。依法聘任教師,依法提供相應(yīng)工作條件,保障教師實(shí)施教育教學(xué)活動(dòng)和開展教學(xué)、科學(xué)研究、參加進(jìn)修培訓(xùn)等權(quán)利。依法保障教職工相關(guān)的福利待遇,保障教師通過校內(nèi)民主管理機(jī)制參與學(xué)校管理。建設(shè)和實(shí)行校內(nèi)教師申訴制度。 5學(xué)生合法權(quán)益得到尊重和維護(hù)。依法維護(hù)學(xué)生受教育權(quán),尊重學(xué)生人格及其他人身權(quán)利和財(cái)產(chǎn)權(quán)利。保障學(xué)生參加教育教學(xué)方案安排的各項(xiàng)活動(dòng),無體罰

6、或者變相體罰及侮辱、歧視學(xué)生的現(xiàn)象。按照國(guó)家規(guī)定向?qū)W生收取費(fèi)用,無亂收費(fèi)現(xiàn)象。建設(shè)學(xué)生安全和傷害事故的應(yīng)急處理程序和報(bào)告制度,依法妥善處理學(xué)生傷害事故。建設(shè)和實(shí)行校內(nèi)學(xué)生申訴制度,維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益。 6法制宣傳教育成效明顯。認(rèn)真貫徹國(guó)家“六五普法規(guī)劃,把法制教育作為學(xué)校重要的日常工作。建設(shè)普法責(zé)任制,做到有措施、有落實(shí)、有總結(jié)。按照規(guī)定開設(shè)法制課,做到方案、課時(shí)、教材、師資“四落實(shí)。采取多種形式開展法制宣傳教育活動(dòng)。教師、學(xué)生法律意識(shí)明顯提高,校領(lǐng)導(dǎo)依法辦學(xué)。學(xué)校形成學(xué)法、用法、依法辦事的良好風(fēng)氣,學(xué)校依法管理水平逐步提高。7依法治校工作機(jī)制健全。學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)重視依法治校工作,制定依法治校實(shí)施

7、方案,定期研究依法治校工作。學(xué)校德育處在支部直接領(lǐng)導(dǎo)下專門負(fù)責(zé)依法治校工作。二自查自評(píng)情況1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,工作機(jī)制健全。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視依法治校工作,在學(xué)校決策、管理中能夠貫徹法治理念,并將其列入重要議事日程,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)依法、標(biāo)準(zhǔn)行使權(quán)力,依法保障學(xué)校、教師、學(xué)生的合法權(quán)益,依法實(shí)施改革措施的治校理念和工作方式。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子定期研究解決學(xué)校依法治校問題。依法治校工作機(jī)制健全,有專門的工作機(jī)構(gòu)和人員,有依法治校實(shí)施方案并得到落實(shí),學(xué)校有專門法制工作機(jī)構(gòu)和工作人員,法制工作機(jī)構(gòu)和工作人員職責(zé)明確,在學(xué)校決策管理過程中能夠發(fā)揮參謀和助手作用,其各項(xiàng)工作任務(wù)得到落實(shí),考評(píng)方法明確,有明確的依法治校工作規(guī)劃

8、和實(shí)施方案,學(xué)校各部門有依法治校的具體工作目標(biāo)和要求,規(guī)定任務(wù)得到落實(shí),學(xué)校出臺(tái)有關(guān)管理措施、對(duì)外簽訂的合同、實(shí)施改革方案等重大決策,有從法律方面的評(píng)估、論證和審核的環(huán)節(jié)。2.學(xué)校章程和管理制度完善。學(xué)校有依法制定了內(nèi)容比較完善并經(jīng)主管部門批復(fù)的學(xué)校章程,學(xué)校章程向全體教職工、學(xué)生及家長(zhǎng)公示,學(xué)校的辦學(xué)活動(dòng)圍繞章程進(jìn)展。學(xué)校有完善的與章程相配套的各項(xiàng)管理制度,先后依照有關(guān)教育法律法規(guī)制訂完善了教育教學(xué)制度、人事管理制度、財(cái)務(wù)管理制度、學(xué)生管理制度、師資管理制度、后勤保障制度、安全管理制度等。學(xué)校各項(xiàng)管理制度公開,建設(shè)相應(yīng)檔案、管理標(biāo)準(zhǔn),制度匯編成冊(cè)。學(xué)校的主要規(guī)章制度,均按照法制統(tǒng)一和法律保存

9、的原那么進(jìn)展過審查、清理,不存在與法律、法規(guī)、規(guī)章和有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)性文件的規(guī)定相抵觸的內(nèi)容,層次合理,簡(jiǎn)潔明確;學(xué)校管理制度的制定過程中建設(shè)法律審查程序,能夠聽取各方面意見特別是利益相關(guān)人的意見,通過教代會(huì)討論,實(shí)施前經(jīng)過適當(dāng)公示程序和期限;學(xué)校沒有因?yàn)橐?guī)章制度不健全或不符合法制統(tǒng)一原那么而被提起訴訟。3.自主辦學(xué),管理標(biāo)準(zhǔn),教學(xué)質(zhì)量高,社會(huì)聲譽(yù)好。學(xué)校能夠自覺遵守國(guó)家法律法規(guī),依法按章程自主辦學(xué),學(xué)校辦學(xué)活動(dòng)以育人為本,能夠全面貫徹國(guó)家教育方針;辦學(xué)方向、辦學(xué)理念、培養(yǎng)目標(biāo)、開展規(guī)劃符合科學(xué)開展觀要求,與學(xué)校章程相一致;建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化的決策機(jī)制,重大決策經(jīng)過科學(xué)、民主的論證,必要的事務(wù)以聽證會(huì)等方式聽

10、取各方面意見;學(xué)校嚴(yán)格依法招生,招生活動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)、公開、透明,選撥機(jī)制與程序公平、公正,無違規(guī)操作;學(xué)校收費(fèi)合法、合理、標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真落實(shí)省物價(jià)局、省財(cái)政廳、省教育廳的有關(guān)收費(fèi)政策;學(xué)校國(guó)有資產(chǎn)管理標(biāo)準(zhǔn),沒有國(guó)有資產(chǎn)流失現(xiàn)象發(fā)生。教育教學(xué)活動(dòng)標(biāo)準(zhǔn),教學(xué)質(zhì)量比較高。學(xué)校教育教學(xué)效果比較突出、質(zhì)量比較優(yōu)良,形成良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng),社會(huì)聲譽(yù)良好;學(xué)校為學(xué)生提供必備的教育教學(xué)設(shè)施、設(shè)備和圖書資料,教材選擇標(biāo)準(zhǔn),教學(xué)方案完善、秩序良好;學(xué)校內(nèi)部的各種評(píng)優(yōu)、選撥機(jī)制公開透明,公平、公正;有完善的教學(xué)工作評(píng)估方案、標(biāo)準(zhǔn)、程序和方法,建設(shè)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控、評(píng)估和反響機(jī)制;定期進(jìn)展教學(xué)研究,教研內(nèi)容有針對(duì)性和實(shí)效性;學(xué)校內(nèi)設(shè)

11、機(jī)構(gòu)、教師開展的培訓(xùn)等活動(dòng),有建設(shè)相應(yīng)的管理標(biāo)準(zhǔn);學(xué)生學(xué)籍管理標(biāo)準(zhǔn),學(xué)生檔案完善,轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)齊全。管理體制和運(yùn)行機(jī)制科學(xué)、民主、標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校的法定機(jī)構(gòu)和各種學(xué)校內(nèi)部組織機(jī)構(gòu)健全,并能依法行使職權(quán),實(shí)行了校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,校長(zhǎng)能依法履行學(xué)校管理職責(zé);職能部門職責(zé)與權(quán)限清楚,分工明確、合理;專業(yè)技術(shù)崗位設(shè)置合理,崗位職責(zé)和考核方法明確、有效;各崗位人員聘用程序和方法科學(xué)標(biāo)準(zhǔn),公平、公正、公開;學(xué)校財(cái)務(wù)管理標(biāo)準(zhǔn);學(xué)校無安全隱患和責(zé)任事故;加強(qiáng)了校園周邊環(huán)境治理,校園秩序良好;學(xué)校綜合治理工作有專人負(fù)責(zé),周邊環(huán)境文明、安康、安全。4.尊重和維護(hù)教師、學(xué)生的合法權(quán)益。教師在職務(wù)評(píng)聘、繼續(xù)教育等方面的合法權(quán)益得到保

12、護(hù),教師的權(quán)利和義務(wù)明確,并得到落實(shí);依法聘任教師、建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)的教師聘任合同制度,依法明確學(xué)校與教師的權(quán)利與義務(wù);在教師職務(wù)評(píng)聘、繼續(xù)教育、獎(jiǎng)懲考核等方面依法建設(shè)明確的制度標(biāo)準(zhǔn);教師的人身財(cái)產(chǎn)安全得到有效保障;無教師因合法權(quán)利受到學(xué)校侵害而提起的申訴和訴訟案件。學(xué)校堅(jiān)持以學(xué)生為本,尊重學(xué)生人格,學(xué)生的各項(xiàng)權(quán)利得到有效保護(hù)。學(xué)校的學(xué)生管理制度表達(dá)以保護(hù)學(xué)生為中心的指導(dǎo)思想,表達(dá)公平公正和教育教學(xué)為中心的價(jià)值理念,學(xué)生的 基本權(quán)利得到尊重和保護(hù),并能夠以適當(dāng)方式參與學(xué)校相關(guān)的管理活動(dòng);無侵犯學(xué)生受教育權(quán)現(xiàn)象發(fā)生,層層簽訂控輟責(zé)任書,關(guān)注學(xué)生心理安康教育,對(duì)學(xué)生進(jìn)展的獎(jiǎng)懲行為,規(guī)那么明確、程序正當(dāng)、重

13、視證據(jù)、公平公正,學(xué)生的知情權(quán)、陳述權(quán)、申辯權(quán)得到相應(yīng)保障;學(xué)校沒有發(fā)生過體罰或者變相體罰學(xué)生,限制人身自由以及侮辱歧視學(xué)生等現(xiàn)象,沒有違法違規(guī)向?qū)W生亂收費(fèi)用等情況;落實(shí)?未成年人保護(hù)法?和?預(yù)防未成年人犯罪法?卓有成效,依法保護(hù)未成年學(xué)生的各項(xiàng)權(quán)利。5.校務(wù)公開,民主監(jiān)視機(jī)制健全。學(xué)校依法設(shè)立的工會(huì)和教職工代表大會(huì)機(jī)制健全,運(yùn)轉(zhuǎn)正常,能夠發(fā)揮積極的作用。有健全的工會(huì)機(jī)構(gòu)和教職工代表大會(huì)組織;有健全的教職工代表大會(huì)工作制度,定期召開教代會(huì),教職工有效行使民主管理和民主監(jiān)視權(quán)利;涉及與教職工切身利益相關(guān)的事務(wù),以及學(xué)校開展重大事項(xiàng),經(jīng)過教職工代表大會(huì)討論通過;工會(huì)充分發(fā)揮保障教職工權(quán)益的作用。學(xué)

14、校積極推行校務(wù)公開,落實(shí)各項(xiàng)措施,保證教職工對(duì)學(xué)校重大事項(xiàng)決策的知情權(quán),保證學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)招生、收費(fèi)等事務(wù)的必要的知情權(quán),有切實(shí)可行的校務(wù)公開制度;有健全的校務(wù)公開組織、工作方案,堅(jiān)持按制度落實(shí)校務(wù)公開工作。建設(shè)校內(nèi)監(jiān)視機(jī)制和有效的信息溝通渠道,使學(xué)生、家長(zhǎng)以及教師對(duì)學(xué)校管理決策、教育教學(xué)活動(dòng)的意見、建議能夠及時(shí)反映給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、行政部門,并得到相應(yīng)的反響;建設(shè)家長(zhǎng)學(xué)校,并堅(jiān)持開展活動(dòng);建設(shè)與社區(qū)、家長(zhǎng)的穩(wěn)定、標(biāo)準(zhǔn)的聯(lián)系制度;有健全的校內(nèi)監(jiān)視機(jī)制,監(jiān)視方式明確有效;有聽取教職工、學(xué)生對(duì)學(xué)校工作意見的組織機(jī)構(gòu),對(duì)師生提出的意見和建議能及時(shí)反響;自覺承受和配合人大、政協(xié)、上級(jí)教育行政部門和相關(guān)行

15、政機(jī)關(guān)依法進(jìn)展的監(jiān)視、檢查、視察。6.建設(shè)了公平、公正的校內(nèi)爭(zhēng)議解決機(jī)構(gòu)。學(xué)校建設(shè)校內(nèi)教師申斥、職務(wù)評(píng)聘復(fù)核等相關(guān)制度,使在教師職務(wù)評(píng)聘、待遇、獎(jiǎng)懲等活動(dòng)中產(chǎn)生的爭(zhēng)議有相應(yīng)的解決途徑;相關(guān)規(guī)章制度并得到有效落實(shí);有處理相應(yīng)問題的機(jī)構(gòu)和人員;教師申訴處理機(jī)構(gòu)的組成和議事規(guī)那么公正、公開,無推諉或打擊報(bào)復(fù)申訴教師現(xiàn)象。學(xué)校建設(shè)了學(xué)生申訴制度,處理因?qū)W生對(duì)學(xué)校處分不服而產(chǎn)生的爭(zhēng)議,保護(hù)學(xué)生權(quán)益;有專門的學(xué)生申訴處理機(jī)構(gòu);學(xué)生申訴處理機(jī)構(gòu)的組成和議事規(guī)那么公正、公開。學(xué)校建設(shè)并綜合運(yùn)用信訪、調(diào)解、仲裁等各種爭(zhēng)議解決機(jī)制,依法妥善處理學(xué)校內(nèi)部的各種矛盾和爭(zhēng)議,維護(hù)教師、學(xué)生的合法權(quán)益;學(xué)校建有專門處理校

16、內(nèi)爭(zhēng)議的信訪、調(diào)解或仲裁機(jī)構(gòu)和人員;各種爭(zhēng)議的解決程序合法,處理公正,結(jié)果公開;無遺留糾紛問題,沒有因?qū)W校為執(zhí)行法律法規(guī)和政策規(guī)定而引起的上訪現(xiàn)象。7.加強(qiáng)了法制宣傳教育,法治氣氛濃厚。學(xué)校能認(rèn)真做好教育普法工作,目標(biāo)任務(wù)明確,措施有力,工作落實(shí)。建設(shè)由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)的普法工作機(jī)構(gòu),普法工作有方案方案、有措施、有檢查、有總結(jié),任務(wù)到崗,責(zé)任到人,普法工作得到落實(shí)并取得顯著成效。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師的法律學(xué)習(xí)形成制度,法律素質(zhì)明顯提高,形成良好的法治氣氛,學(xué)校建設(shè)并堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)學(xué)法制度,將法制學(xué)習(xí)宣傳教育列入校長(zhǎng)任期目標(biāo)責(zé)任制;建設(shè)并堅(jiān)持教師學(xué)法制度,教師法律考試考核合格;學(xué)校的管理表達(dá)公平、公正的法治

17、精神,并得到教職工和學(xué)生認(rèn)同,依法辦事成為自覺行為;學(xué)校及教師學(xué)生無違法犯罪行為發(fā)生;尊重法律權(quán)威,發(fā)生法律爭(zhēng)議時(shí)積極應(yīng)訴,認(rèn)真落實(shí)行政申訴、行政復(fù)議決定及司法判決等法律文書中要求學(xué)校履行的義務(wù)。學(xué)生法制教育以課堂為主渠道,做到方案、課時(shí)、教材、師資“四落實(shí),法制教育課時(shí)到達(dá)規(guī)定要求。學(xué)校聘請(qǐng)了東城街道司法所孔祥基所長(zhǎng)擔(dān)任法制副校長(zhǎng),能積極發(fā)揮作用,定期與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究法制工作,積極協(xié)助做好校園綜合治理。法制宣傳教育活動(dòng)形式多樣,豐富多彩,法制宣傳教育主題活動(dòng)開展得順利、扎實(shí)、有效,學(xué)校、年級(jí)或班級(jí)每年定期組織法制專題教育活動(dòng),法制教育豐富多彩;利用校外法制教育基地,積極開展生動(dòng)活潑的法制教

18、育活動(dòng)。三、創(chuàng)立成果一制定落實(shí)?四會(huì)市東城街道周開泉小學(xué)依法治校工作實(shí)施方案?,建設(shè)健全相應(yīng)的各項(xiàng)規(guī)章制度及創(chuàng)立依法治校示范校的具體要求。 二根據(jù)實(shí)施方案和依法治校具體要求,積極開展依法治校工作和創(chuàng)立依法治校示范?;顒?dòng)。 三在創(chuàng)立依法治校示范校的根基上,評(píng)選本校依法治校創(chuàng)立活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人,進(jìn)展表彰獎(jiǎng)勵(lì)并推薦上級(jí)有關(guān)部門表彰獎(jiǎng)勵(lì)。四積極做好宣傳、推廣示范校依法辦學(xué)的先進(jìn)經(jīng)歷,推進(jìn)依法治校工作的開展。通過幾年來大力實(shí)施依法治校,學(xué)校辦學(xué)及管理更加標(biāo)準(zhǔn)、科學(xué)、民主,領(lǐng)導(dǎo)班子依法執(zhí)政能力和依法執(zhí)政水平進(jìn)一步提高,學(xué)校各方面工作實(shí)現(xiàn)了協(xié)調(diào)、科學(xué)、可持續(xù)開展。四、存在問題與今后工作思路一檢查中發(fā)現(xiàn),與依法治校示范校的創(chuàng)立

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論