為正義高歌(練習(xí))

1、為正義高歌（練習(xí)）1練習(xí)1、制度的正義性在于_ _。2、正義行為應(yīng)該得到政府、社會(huì)及人們的 _和_。3、實(shí)施_，不做_的事情，是做人的基本要求。4、不傷害他人、_ 是正義的最起碼要求。5、_ 的最嚴(yán)重的非正義行為. 他的規(guī)則和程序不是為少數(shù)人制定的,而是為所有社會(huì)成員利益制定的. 贊揚(yáng)支持正義行為非正義不侵犯他人的基本權(quán)利故意傷害他人身體乃至生命26、某高校男女錄取分?jǐn)?shù)有別，女生分?jǐn)?shù)線高出男生分?jǐn)?shù)線10多分，該校的規(guī)定（ ）A、是無(wú)可厚非的B、是非正義的、不公平的C、是正確的舉措D、是值得其他學(xué)校學(xué)習(xí)、效仿的B37、在下列行為中，你認(rèn)為屬于正義的行為有（ ）A、中學(xué)生小強(qiáng)勸有偷竊行為的父親投案

2、自首B、國(guó)家嚴(yán)懲貪污受賄等腐敗行為C、小麗在上學(xué)途中遇到歹徒，反抗中將歹徒眼睛戳瞎D、小林考試讓同桌偷看答案ABC48、人人渴望生活在充滿正義的社會(huì)里，下列對(duì)正義理解正確的是（ ）A、正義行為有利于促進(jìn)人類(lèi)社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展B、沒(méi)有正義制度的支持，就難以實(shí)現(xiàn)真正的社會(huì)公平C、正義要求我們尊重他人的基本權(quán)利D、按照正義標(biāo)準(zhǔn)對(duì)人對(duì)事、做人做事，違反正義標(biāo)準(zhǔn)的事堅(jiān)決不做，是一個(gè)有正義感的人的集中體現(xiàn)。ABCD59、當(dāng)別人遇到危險(xiǎn)需要幫助時(shí)，你可以選擇（ ）A、見(jiàn)義勇為B、尋求其他幫助，如撥打“110”等C、旁觀D、趕緊走開(kāi)AB610、下列行為中，你應(yīng)該選擇的是（ ）A、有人勸你抽煙，你試了試B、看見(jiàn)山

3、上有人捕鳥(niǎo)，及時(shí)報(bào)告有關(guān)部門(mén)C、看到同學(xué)被外校人員欺負(fù)，裝作沒(méi)看見(jiàn)D、未經(jīng)小亮同意將他的書(shū)送給有困難的小麗B711、小李被外班的同學(xué)小林欺負(fù)后，找到小鵬，你認(rèn)為小鵬應(yīng)該如何做（ ）A、朋友之間應(yīng)該互相幫助，所以他應(yīng)該替小李用拳頭“教訓(xùn)”對(duì)方B、應(yīng)該找到老師，讓老師來(lái)幫助解決C、告訴小李外班同學(xué)不好惹，讓他忍氣吞聲D、找到小林的弟弟“出出氣”B812、各級(jí)政府都對(duì)見(jiàn)義勇為行為進(jìn)行相應(yīng)表彰，對(duì)此理解正確的是（ ）A、正義的行為都應(yīng)該得到政府、社會(huì)及人們的贊揚(yáng)和支持B、我們每一個(gè)人都應(yīng)努力做有正義感的人C、出臺(tái)此類(lèi)規(guī)定后，社會(huì)上將消滅非正義行為D、見(jiàn)義勇為者是為了出名、獲獎(jiǎng)AB913、有些地方政府部

4、門(mén)組織評(píng)選“十大好人”活動(dòng)，對(duì)此你的正確認(rèn)識(shí)是（ ）A、此類(lèi)活動(dòng)有利于弘揚(yáng)社會(huì)正氣B、是多此一舉的活動(dòng)，不值得提倡C、正義行為應(yīng)該得到政府、社會(huì)及人們的贊揚(yáng)和支持D、此次活動(dòng)根據(jù)讀者投票評(píng)選的最終結(jié)果，體現(xiàn)了公平原則ACD10簡(jiǎn)答題： 14、 我們青少年應(yīng)當(dāng)如何做一個(gè)有正義感的人？（1）要為人正直（2）要樹(shù)立強(qiáng)烈的規(guī)則意識(shí)（3）要堅(jiān)持正義的標(biāo)準(zhǔn)（4）不要傷害他人、不侵犯他人的 基本權(quán)利（5）要鄙視和制止非正義的行為11分析說(shuō)明題15、凌建華，50歲，曾多次獲得青島市“見(jiàn)義勇為”好司機(jī)表彰。在五年的“的哥”生涯中，他抓住過(guò)近20個(gè)竊賊和歹徒，救助過(guò)很多受傷群眾。最為可貴的是，凌建華在這么多次見(jiàn)義

5、勇為行動(dòng)中從未受過(guò)傷，他說(shuō)自己先是斗智斗勇，和他打過(guò)交道的民警則稱(chēng)他是“見(jiàn)義勇為”的好司機(jī)的代表。12（1）“見(jiàn)義勇為”的凌建華為什么會(huì)多次受到表彰？ 凌建華是一個(gè)有正義感的人，他的行為是正義行為。實(shí)施正義行為，不做非正義的事情，是做人的基本求。正義行為應(yīng)該得到政府、社會(huì)及人們的贊揚(yáng)和支持，面對(duì)違法犯罪分子他能夠既勇敢又機(jī)智，更是難能可貴，值得我們學(xué)習(xí)。13（2）假如遇到歹徒你會(huì)怎么辦？ 象凌建華一樣做一個(gè)有正義感人，并把自己的正義感付諸行動(dòng)。當(dāng)遇到非正義行為發(fā)生時(shí)，對(duì)實(shí)施非正義行為的人要進(jìn)行積極的勸說(shuō)和制止，必要時(shí)依靠自己的勇敢和機(jī)智同違法行為作斗爭(zhēng)。比如：撥打“110”報(bào)警、記住歹徒的相貌特征、注意歹徒的去向等。1416、閱讀伴你學(xué)第6頁(yè)“情景再現(xiàn)”，回答下列問(wèn)題（1）波爾在這次比賽中，被授予“國(guó)際奧委會(huì)公平競(jìng)爭(zhēng)獎(jiǎng)”，為什么他當(dāng)之無(wú)愧？ 波爾不以不正當(dāng)?shù)氖侄潍@得益，他的行為是正義的行為，維護(hù)了平，這樣的行為應(yīng)該得到政府、社會(huì)及人們的贊揚(yáng)和支持。15（2）當(dāng)你面臨公平與勝利的沖突時(shí)，你會(huì)如何選擇？為什么？ 選擇公平。 因?yàn)樵谏鐣?huì)生活中，人們必須遵守規(guī)則和程序。制度的正義性在于，他的規(guī)則與程序不是委少數(shù)人制定的，而是為所有社會(huì)成員的利益制定的。因