高考復(fù)習(xí)要關(guān)注8種題型 提高復(fù)習(xí)效率

1、.*;高考復(fù)習(xí)要關(guān)注8種題型 進(jìn)步復(fù)習(xí)效率高考復(fù)習(xí)要解決的是如何穩(wěn)固已有的復(fù)習(xí)成果，并趨于完善，使自己在應(yīng)試才能和心理素質(zhì)上更合適新高考的要求。而這些問(wèn)題的解決在很大程度上取決于最后階段的復(fù)習(xí)策略以及應(yīng)試策略。8種題型都包括哪些有關(guān)專家將考生歸為三類。第一類考生，數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)一般在100分以下；數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)一般在100分-120分的歸屬為第二類考生；數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)一般穩(wěn)定在120分以上的歸屬為第三類考生。數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)一般在100分-120分的第二類考生所占比重較大，以這類考生為例，為考生“選擇了以下具有代表性的數(shù)學(xué)題型，供考生們?cè)谧詈蟮碾A段抓緊復(fù)習(xí)。典型題型1三角函數(shù)注意：定義與根本關(guān)系式結(jié)合的求值問(wèn)題；利用各

2、種公式可化為并研究單調(diào)性、最值等問(wèn)題；條件求值問(wèn)題；三角形中的問(wèn)題；給定圖像確定解析式或圖像變換問(wèn)題。典型題型2概率統(tǒng)計(jì)注意：隨機(jī)數(shù)表、直方圖、莖葉圖與前者結(jié)合的問(wèn)題；單純求概率及期望、方差的問(wèn)題。典型題型3立體幾何注意：證明垂直的問(wèn)題；證明平行的問(wèn)題。典型題型4解析幾何注意：根本量運(yùn)算問(wèn)題；求軌跡問(wèn)題；直線與圓錐曲線的有關(guān)問(wèn)題位置、中點(diǎn)、交點(diǎn)、定值等以及橢圓拋物線與圓、圓錐曲線與數(shù)列的結(jié)合。典型題型5數(shù)列注意：等差、等比數(shù)列的證明問(wèn)題；等差、等比數(shù)列性質(zhì)及求和公式的應(yīng)用問(wèn)題；單調(diào)性問(wèn)題；與的關(guān)系問(wèn)題；應(yīng)用問(wèn)題。典型題型6幾何注意：恒成立問(wèn)題；求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間和最值包括分類討論；簡(jiǎn)單構(gòu)造函數(shù)問(wèn)

3、題；函數(shù)圖像交點(diǎn)或方程的解的個(gè)數(shù)。典型題型7選修部分不等式選講注意：解絕對(duì)值不等式問(wèn)題；用數(shù)形結(jié)合或不等式性質(zhì)求最值；利用三個(gè)數(shù)的均值定理求最值；柯西不等式或排序不等式的應(yīng)用問(wèn)題。我國(guó)古代的讀書(shū)人,從上學(xué)之日起,就日誦不輟,一般在幾年內(nèi)就能識(shí)記幾千個(gè)漢字,熟記幾百篇文章,寫(xiě)出的詩(shī)文也是字斟句酌,瑯瑯上口,成為滿腹經(jīng)綸的文人。為什么在現(xiàn)代化教學(xué)的今天,我們念了十幾年書(shū)的高中畢業(yè)生甚至大學(xué)生,竟提起作文就頭疼,寫(xiě)不出像樣的文章呢?呂叔湘先生早在1978年就鋒利地提出:“中小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)效果差,中學(xué)語(yǔ)文畢業(yè)生語(yǔ)文程度低,十幾年上課總時(shí)數(shù)是9160課時(shí),語(yǔ)文是2749課時(shí),恰好是30%,十年的時(shí)間,二千

4、七百多課時(shí),用來(lái)學(xué)本國(guó)語(yǔ)文,卻是大多數(shù)不過(guò)關(guān),豈非咄咄怪事!尋根究底,其主要原因就是腹中無(wú)物。特別是寫(xiě)議論文,初中程度以上的學(xué)生都知道議論文的“三要素是論點(diǎn)、論據(jù)、論證,也通曉議論文的根本構(gòu)造:提出問(wèn)題分析問(wèn)題解決問(wèn)題,但真正動(dòng)起筆來(lái)就犯難了。知道“是這樣,就是講不出“為什么。根本原因還是無(wú)“米下“鍋。于是便翻開(kāi)作文集錦之類的書(shū)大段抄起來(lái),抄人家的名言警句,抄人家的事例,不參考作文書(shū)就很難寫(xiě)出像樣的文章。所以,詞匯貧乏、內(nèi)容空洞、千篇一律便成了中學(xué)生作文的通病。要解決這個(gè)問(wèn)題,不能單在布局謀篇等寫(xiě)作技方面下功夫,必須認(rèn)識(shí)到“死記硬背的重要性,讓學(xué)生積累足夠的“米。典型題型8選修部分極坐標(biāo)與參數(shù)方程注意：將“極坐標(biāo)與參數(shù)方程化為普通方程來(lái)解的問(wèn)題；利用曲線的參數(shù)方程求最值的問(wèn)題；建立極坐