部編版三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文 14《小狗學(xué)叫》課件 兩課時(shí)(PPT 33頁(yè))(PPT 33頁(yè))

1、 小狗學(xué)叫 第一課時(shí)第1頁(yè)，共33頁(yè)。1.認(rèn)識(shí)“討、厭”等11個(gè)生字，讀準(zhǔn)“嗎、擔(dān)”等5個(gè)多音字。 (重點(diǎn))2.能一邊讀一邊預(yù)測(cè)后面的內(nèi)容。(重點(diǎn))3.能預(yù)測(cè)故事的結(jié)局，并將自己的預(yù)測(cè)與原文進(jìn)行比較，體會(huì)預(yù)測(cè)的多樣性，感受邊閱讀邊預(yù)測(cè)的樂(lè)趣。(重點(diǎn))4.能嘗試運(yùn)用預(yù)測(cè)策略閱讀課外書。(難點(diǎn))學(xué)習(xí)目標(biāo)第2頁(yè)，共33頁(yè)。引入新課 優(yōu)美的故事總是令人心醉的，今天我請(qǐng)同學(xué)們和老師再次滿懷激情地重溫一下童話帶給我們的快樂(lè)，我們將要學(xué)習(xí)意大利的著名兒童文學(xué)作家賈尼羅大里的一篇童話，它有著很奇怪的名字叫不會(huì)叫的狗。第3頁(yè)，共33頁(yè)。賈尼羅大里 賈尼羅大里，男，生于1920年，意大利人。他長(zhǎng)期擔(dān)任記者和兒童副

2、刊的編輯，辦過(guò)兒童雜志，非常了解兒童，有豐富的生活經(jīng)驗(yàn)，一生為兒童寫出大量作品。其中洋蔥頭歷險(xiǎn)記吹牛男爵歷險(xiǎn)記等已經(jīng)被譯成各種語(yǔ)言在全世界兒童中廣為流傳。1970年羅大里被授予國(guó)際安徒生獎(jiǎng)，這是世界兒童文學(xué)領(lǐng)域內(nèi)的最高獎(jiǎng)項(xiàng)。他的很多作品都已被翻譯成各國(guó)語(yǔ)言，在地球的各個(gè)角落陪伴全世界的兒童成長(zhǎng)。第4頁(yè)，共33頁(yè)。壓我會(huì)認(rèn)嗎m to yn n p fng dn ych rn m zhng dn fng wng go討厭怒批訪擔(dān)忍模中瘋汪搞差彈壓第5頁(yè)，共33頁(yè)。我會(huì)寫模壓 y （壓根） y （壓?。?m （模仿） m （模樣） 中 zhng （中獎(jiǎng)） zhng （中間） 嗎 m （干嗎） m （

3、嗎啡） 第6頁(yè)，共33頁(yè)。干嗎 討厭 發(fā)怒 批評(píng) 來(lái)訪 擔(dān)保 壓根 差不多 忍著 模仿 百發(fā)百中 子彈 發(fā)瘋 汪汪 搞清楚 哞哞叫 孤零零 捧腹大笑我會(huì)讀第7頁(yè)，共33頁(yè)。缺陷：陌生：討厭：索性：詫異：捧腹大笑：百發(fā)百中：欠缺或不夠完備的地方。事先不知道，沒(méi)有聽說(shuō)或沒(méi)有看見過(guò)的。不喜歡；指令人煩惱;惹人心煩。表示直接了當(dāng); 干脆。感到驚奇或奇怪。 捧腹，即用手捂住肚子。形容遇到極可笑之事，笑得不能抑制。 每次都命中目標(biāo)，形容射箭或射擊非常準(zhǔn)。我會(huì)寫第8頁(yè)，共33頁(yè)。 小狗學(xué)叫 第二課時(shí)第9頁(yè)，共33頁(yè)。 請(qǐng)你用一句話概括文章的主要內(nèi)容？ 一只不會(huì)叫的狗學(xué)叫的故事。第10頁(yè)，共33頁(yè)。 你覺(jué)得這

4、是一只怎樣的小狗呢？你是從哪里發(fā)現(xiàn)的？ 不幸、可憐： 勤奮、刻苦： 不甘落后： 它不會(huì)叫，雖然成功地學(xué)會(huì)了兩種叫聲，但依然不能像其他同伴一樣有正常的生活。 它一遍又一遍地練習(xí)，不辭辛苦。 當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己不會(huì)叫時(shí)，就努力去學(xué)習(xí)叫，遇到困難也不放棄。第11頁(yè)，共33頁(yè)。 小公雞、狐貍和杜鵑對(duì)這只不會(huì)叫的狗是什么樣的態(tài)度？ 小公雞：關(guān)心小狗，誠(chéng)心誠(chéng)意地教。 狐貍：嘲笑，看不起。 杜鵑：憐憫，關(guān)心。第12頁(yè)，共33頁(yè)。 故事的三種結(jié)局可能會(huì)是怎樣的？說(shuō)說(shuō)你的理由。 遇到小母牛. 遇到農(nóng)民. 遇到獵狗.第13頁(yè)，共33頁(yè)。第 一 種 結(jié) 局 “不壞?？晌也桓覔?dān)保是不是一首正確的詩(shī)。你是一頭奶牛啊” “我當(dāng)然

5、是奶牛?！?“可我不是，我是狗?！?“當(dāng)然，你是狗，這又怎么啦？沒(méi)有什么東西阻止你學(xué)我的語(yǔ)言呀?！?第14頁(yè)，共33頁(yè)。 “好主意！好主意！”小狗突然喊起來(lái)。 “什么主意？” “這會(huì)兒我腦子里正在醞釀一個(gè)主意。我將學(xué)習(xí)各種動(dòng)物的語(yǔ)言，我讓一個(gè)馬戲班子雇傭我，我會(huì)成功的，變成大富狗，娶一個(gè)國(guó)王的女兒。國(guó)王也好，狗也好，成為一家子，彼此溝通感情?！?第15頁(yè)，共33頁(yè)。 “好樣的，想得真美。那好吧，我這就叫，你好好聽著：哞哞哞” “哞”小狗也叫起來(lái)。 這是一只不會(huì)汪汪叫的狗，卻是一位語(yǔ)言大師，精通各種語(yǔ)言。第16頁(yè)，共33頁(yè)。第 二 種 結(jié) 局 狗跑啊，跑啊，它碰上了一個(gè)農(nóng)民。 “你往哪里跑？”

6、“連我自己也不清楚?！?“那么到我家去，我正缺一只狗給我守雞籠子哩。” “好，我去。可我告訴你，我不會(huì)汪汪叫。” 第17頁(yè)，共33頁(yè)。 “這樣更好，汪汪叫的狗會(huì)嚇跑小偷的。而你呢，他們不知道你在那兒，他們走近籠子，你冷不防撲上去咬傷他們，這樣，他們就會(huì)得到應(yīng)有的懲罰?！?“那我去?！惫氛f(shuō)。 這樣，不會(huì)汪汪叫的狗找到了職業(yè)，被一條鐵鏈子拴著，每天喝一盤子稀粥。 第18頁(yè)，共33頁(yè)。第 三 種 結(jié) 局 “長(zhǎng)頸鹿嗎？不是。也許是鱷魚，鱷魚可是極兇惡的動(dòng)物。我必須小心翼翼地走近它?！?小狗在樹林里匍匐前迸，一步一步朝傳出汪汪叫聲的那個(gè)方向爬了過(guò)去，不知怎么的，這個(gè)聲音使它那顆藏在毛皮下面的小心臟突突地

7、亂跳。 “汪汪，汪汪。” 第19頁(yè)，共33頁(yè)。 “呀，是另一只狗?！?它正是剛才聽到咕咕聲開了一槍的那個(gè)獵人的獵犬。 “你好哇，狗。” “你好哇，狗?！?“你能告訴我，你正在吟的是什么詩(shī)嗎？” “詩(shī)？我不是吟詩(shī)，我是在汪汪叫?！?“汪汪叫？你會(huì)汪汪叫嗎?” 第20頁(yè)，共33頁(yè)。 “當(dāng)然會(huì)。你可別異想天開地希望我學(xué)大象的哼哼或?qū)W獅子的吼叫。” “那么你教我，好嗎？” “你不會(huì)汪汪叫嗎？” “不會(huì)?！?“聽著，好好聽著。就這么叫：汪汪，汪汪” “汪汪，汪汪?！毙」否R上叫起來(lái)。它沉浸在幸福和激動(dòng)中，心里想：“嗨，我終于找到了我的正確的老師啦！” 第21頁(yè)，共33頁(yè)。 讀完這三個(gè)故事的完整結(jié)局后，看看

8、和自己的預(yù)測(cè)與哪些相同和不同，說(shuō)說(shuō)自己的感受。第22頁(yè)，共33頁(yè)。 聽老師讀完三種結(jié)局后，你喜歡哪一種結(jié)局？ 你知道作者自己喜歡哪一種結(jié)局嗎？ “我堅(jiān)決支持第三種結(jié)局。找到真正的老師是十分重要的，這比成為馬戲團(tuán)的明星或者每天有現(xiàn)成的一碗濃湯喝來(lái)得更重要?！钡?3頁(yè)，共33頁(yè)。歸納總結(jié)不會(huì)就要學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)要勤奮刻苦，學(xué)習(xí)要不甘落后。找到真正的老師是很重要的。第24頁(yè)，共33頁(yè)。結(jié)構(gòu)梳理不會(huì)叫的狗小公雞關(guān)心小狗，誠(chéng)心誠(chéng)意地教 狐貍嘲笑、看不起 杜鵑同情、關(guān)心 狗找準(zhǔn)老師很重要第25頁(yè)，共33頁(yè)。 這篇課文描寫了一只不會(huì)叫的狗向 ,和 學(xué)習(xí)啼叫，結(jié)果險(xiǎn)遭 和 毒手，最后安排三種結(jié)局，啟發(fā)我們想象故事的

9、結(jié)尾。主題概括小公雞杜鵑狐貍獵人第26頁(yè)，共33頁(yè)。汪汪叫 貓奇怪的 吃草哞哞叫 牛 安詳?shù)?叫聲喵喵叫 公雞 美味可口的 青草喔喔叫 狗 鮮嫩的 午餐課堂演練一、連一連。第27頁(yè)，共33頁(yè)。 第一種()，第二種()，第三種()。 A過(guò)于平庸，安于現(xiàn)狀，比較保守 B迷失了自我 C找對(duì)老師，找到自己真正的位置BAC 二、課文為小狗設(shè)計(jì)了三種結(jié)局，這三種結(jié)局可能會(huì)帶來(lái)怎樣的后果。第28頁(yè)，共33頁(yè)。課堂小練根據(jù)課文內(nèi)容填空 課文主要講了一只不會(huì)叫的狗（ ）的故事。小公雞（ ）它；狐貍（ ）它；杜鵑（ ）它。 讀了這個(gè)故事，我們懂得了（ ）對(duì)于學(xué)習(xí)是十分重要的。學(xué)習(xí)叫關(guān)心、幫助嘲笑、看不起憐憫、關(guān)心找到真正的老師第29頁(yè)，共33頁(yè)。1.在加點(diǎn)字的正確讀音后打“”。蘿卜(lulu) 發(fā)愁(chucu)沾濕(zhnzn) 晾尿布(linglin)隨堂作業(yè)第30頁(yè)，共33頁(yè)。2.選詞填空。繼續(xù)陸續(xù)連續(xù)（1）下課了，同學(xué)們()走出教室。（2）大雨()下了三天三夜。（3）胡蘿卜先生()往前走，走過(guò)了鳥太太家的樹底下。常常 長(zhǎng)長(zhǎng)（4）胡蘿卜先生（ ）為胡子發(fā)愁。（5）我家門口有一條（ ）的小河。陸續(xù)連續(xù)繼