活動(dòng)課秦始皇功過(guò)評(píng)論

1、活動(dòng)課 秦始皇功過(guò)評(píng)論知識(shí)與能力（1）根據(jù)課本的人物、事件及相關(guān)的內(nèi)容作為此活動(dòng)課的基礎(chǔ)知識(shí)（2）培養(yǎng)學(xué)生多渠道收集史料能力（3）訓(xùn)練學(xué)生運(yùn)用歷史唯物主義觀點(diǎn)分析歷史事件和歷史人物的能力（4）培養(yǎng)學(xué)生閱讀、篩選材料的能力（5）培養(yǎng)學(xué)生口頭表達(dá)能力過(guò)程與方法1、整個(gè)過(guò)程按照課前準(zhǔn)備和課堂辯論方式進(jìn)行，課前在班上自由組合成兩大組（A組、B組）A組代表正方隊(duì)、B組代表反方隊(duì)，作為辯論雙方。正方論題：秦始皇是對(duì)中國(guó)歷史有巨大貢獻(xiàn)的杰出帝王，功大于過(guò)。反方觀點(diǎn)：秦始皇作為中國(guó)古代著名的暴君，過(guò)大于功。2、每隊(duì)按要求分成若干小組搜集資料，然后再對(duì)資料進(jìn)行篩選分析，做好課堂辯論前準(zhǔn)備工作。3、辯論過(guò)程分為6

2、個(gè)階段：分別是辯論正反方一辯陳詞立論階段；正反方二辯發(fā)言階段；正反方三辯發(fā)言階段；群眾隊(duì)員補(bǔ)充階段；評(píng)委對(duì)雙方觀點(diǎn)及辯論過(guò)程進(jìn)行點(diǎn)評(píng)；宣布結(jié)果階段。4、辯論的規(guī)則（1）辯論的正反方隊(duì)員須在規(guī)定時(shí)間里用簡(jiǎn)潔語(yǔ)言完成（每人約3分鐘），超過(guò)時(shí)間將從團(tuán)隊(duì)總分中扣去15分。（2）辯論雙方講究辯風(fēng)，文明用語(yǔ)。（3）辯論雙方按要求輪流發(fā)言。5、評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)：（1）將聘請(qǐng)學(xué)校五位歷史教師和班級(jí)中由同學(xué)們推選出的五位同學(xué)擔(dān)任此次評(píng)委評(píng)委將對(duì)本次辯論賽進(jìn)行全程評(píng)議和監(jiān)督。（2）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)分細(xì)則（團(tuán)體和個(gè)人分別記分，滿分均為100分）要求：論點(diǎn)正確，審題與立論對(duì)本隊(duì)所持觀點(diǎn)要有理有據(jù)，多層次，多角度為本隊(duì)論點(diǎn)服務(wù)，論

3、據(jù)充分，能做到以理服人，分析到位能迅速抓住對(duì)方失誤，駁論有力。辯手表達(dá)清晰，層次清楚。配合：看隊(duì)員之間是否有團(tuán)隊(duì)精神，能否相互支持和配合，能否做到統(tǒng)一。辯風(fēng)：要求文明用語(yǔ)。優(yōu)秀辯手分別由正方、反方中得分最高同學(xué)獲得，每組各選出一名優(yōu)秀辯手。違反評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和細(xì)則中要求的辯手將酌情扣分，扣完設(shè)定分值為準(zhǔn)。辯論賽團(tuán)體評(píng)分表團(tuán)體部分滿分正方得分反方得分一辯立論陳詞15二辯陳詞15三辯陳詞15總結(jié)陳詞15語(yǔ)言表達(dá)15團(tuán)隊(duì)配合15應(yīng)對(duì)能力10總分100辯論賽個(gè)人評(píng)分表項(xiàng)目分值選手一正方選手二正方選手三正方總結(jié)正方選手一反方選手二反方選手三反方總結(jié)反方語(yǔ)言表達(dá)能力20推理過(guò)程20臨場(chǎng)反應(yīng)能力20配合能力20儀

4、容儀表20總分100情感態(tài)度與價(jià)值觀通過(guò)對(duì)秦始皇是非功過(guò)的辯論，進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生思考和探究秦始皇的歷史作用，培養(yǎng)學(xué)生初步使用歷史唯物主義的基本觀點(diǎn)分析和評(píng)價(jià)歷史問(wèn)題的能力?；顒?dòng)形式：通過(guò)學(xué)生辯論的形式評(píng)價(jià)學(xué)習(xí)。辯論過(guò)程：正方一辯陳詞：各位老師、同學(xué)，大家下午好，我方觀點(diǎn)是秦始皇是對(duì)中國(guó)歷史有巨大貢獻(xiàn)的杰出帝王，功大于過(guò)。理由如下：（1）公元前230年至公元前221年，秦王嬴政滅六國(guó)，建立起我國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國(guó)家，這是前無(wú)古人的功績(jī)。（2）秦朝建立后，為適應(yīng)新的統(tǒng)一形勢(shì)，建立一套封建專制主義的中央集權(quán)制度，建立三公九卿制度，地方推行郡縣制，全國(guó)分為三十六郡，郡再分縣，對(duì)我國(guó)后世影

5、響深遠(yuǎn)。（3）在經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面，秦滅六國(guó)后，在全國(guó)統(tǒng)一使用圓形方孔錢，統(tǒng)一度量衡，對(duì)尺寸、升斗、斤兩，做出了統(tǒng)一規(guī)定。（4）秦始皇在文化方面也做出了杰出貢獻(xiàn)，把小篆作為全國(guó)規(guī)范文字，后來(lái)又推行隸書(shū)。（5）邊防上為防御匈奴的滋擾、修筑西起臨洮，東到遼東的萬(wàn)里長(zhǎng)城。（6）秦始皇還派兵統(tǒng)一了東南、嶺南和西南的部分地區(qū)，開(kāi)發(fā)那里的經(jīng)濟(jì)，興修靈渠，為中原和兩廣地區(qū)的經(jīng)濟(jì)文化交流，提供有利條件。以上六點(diǎn)清楚地說(shuō)明秦始皇是一位有作為的國(guó)君，是一位對(duì)中國(guó)歷史有杰出貢獻(xiàn)的帝王，所以我再次闡明我隊(duì)觀點(diǎn)，秦始皇是一位功大于過(guò)的國(guó)君，謝謝！反方一辯陳詞：各位評(píng)委老師、同學(xué)大家好，剛才正方一辯講到了秦皇的功績(jī)，但是我隊(duì)認(rèn)

6、為他的功績(jī)卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上他的暴政，暴政是他主要方面，原因有下面五點(diǎn)：（1）秦始皇是一個(gè)驕奢淫逸的國(guó)君，修建的豪華的阿房宮和巨大的驪山陵墓就是其罪證之一；（2）秦始皇修長(zhǎng)城、馳道、每年服勞役的不下三百萬(wàn)人，精壯勞力幾乎全部服役，嚴(yán)重破壞農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。（3）賦稅重，秦朝賦稅是將農(nóng)民收獲2/3以上繳給國(guó)家，農(nóng)民生活困苦不堪。（4）刑法殘酷，秦始皇主張輕罪重罰：就是輕微的犯罪，處以極重的刑罰，希望通過(guò)重刑杜絕犯罪。單是死刑就有車裂等十多種，還有連坐和族誅等刑法，老百姓受到酷刑處治的人很多，是其罪證之四。（5）在文化上秦始皇采取焚書(shū)坑儒的方式摧殘了文化，箝制了思想造成歷史文化典籍的損失。綜上所述，我隊(duì)認(rèn)為，秦

7、始皇是中國(guó)歷史上一位暴君，他過(guò)大于功。二辯階段：正方二辯陳詞：剛才反方一辯講到秦始皇修馳道，長(zhǎng)城問(wèn)題，在這里我需要說(shuō)明，秦始皇修長(zhǎng)城的目的是什么？它是為了防御匈奴的侵犯，并不是僅僅以個(gè)人的利益出發(fā)，他也從老百姓的利益考慮出發(fā)的，秦始皇是征用了民力，把原來(lái)秦、趙、燕三國(guó)北方的城墻連接起來(lái)，又修起了不少城墻，筑起一條西起臨洮，東到遼東的城墻，這條城墻雖然耗費(fèi)了秦朝大量人力、物力，但是它的積極作用大于消極作用，它維護(hù)了秦人民的安定團(tuán)結(jié)，給秦朝人民帶來(lái)了和平局面，同時(shí)也是中國(guó)人民智慧和獨(dú)創(chuàng)性的象征，我認(rèn)為這不是秦始皇的“過(guò)”，而是秦始皇的“功”。反方二辯陳詞：雖然秦始皇最初的目的是為了抵御匈奴南下而修

8、建長(zhǎng)城，但是他給人們?cè)斐蔀?zāi)害卻是深痛的，幾家燈火幾家愁，大家都知道孟姜女哭長(zhǎng)城的故事，當(dāng)時(shí)全國(guó)總?cè)丝诩s二千萬(wàn)，除去婦女一千萬(wàn)人，再除去男子一千萬(wàn)中的老弱病弱殘，剩下的青壯男子總數(shù)有三四百萬(wàn)人， 修弛道，建宮室，筑長(zhǎng)城幾乎不下三百萬(wàn)人，連丁女也被征調(diào)運(yùn)輸糧食，死傷者無(wú)數(shù)，可是長(zhǎng)城是用累累的白骨壘建起來(lái)的，是用人民的血和淚修成的。這難道還能被看作是秦始皇的“功”嗎？三辯階段：正方三辯陳詞：除我隊(duì)上述理由認(rèn)為秦始皇對(duì)中國(guó)歷史有重大貢獻(xiàn)，是杰出的君王外，史書(shū)上還記載著秦始皇的其他功績(jī)。例如：還提到交通方面的成就，戰(zhàn)國(guó)以來(lái)，各地車輛大小不一樣，因此車道窄寬不一，車輛要在不同的車道上行走，十分不方便，而秦

9、始皇規(guī)定車輛上兩個(gè)輪子的距離一律改為六尺，使車輪的軌道相同，有利于全國(guó)各地車輛的往來(lái)。另外，秦始皇修建以咸陽(yáng)為中心的兩條弛道，一條向東通到齊燕地區(qū)，另一條到達(dá)就是吳楚地區(qū)，另外還修建“直道”、“五尺道”、“新道”，構(gòu)成了以咸陽(yáng)為中心的道路網(wǎng)，有利地促進(jìn)了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)文化交流，也有利于政令的通達(dá)，軍隊(duì)的調(diào)遣，這些在當(dāng)時(shí)都起到了積極作用。秦始皇派蒙恬打敗匈奴后，設(shè)平原郡，在平定南方后，添設(shè)南海，桂林、象郡三郡，遷移50萬(wàn)人到五嶺以南戍邊和開(kāi)墾荒地，推進(jìn)漢人和越人雜處，同時(shí)還在西南地區(qū)開(kāi)通道路，設(shè)置官吏加強(qiáng)統(tǒng)治，這些措施既加強(qiáng)秦朝的統(tǒng)治，又促進(jìn)了西南經(jīng)濟(jì)、交通的發(fā)展，這些不可不謂是壯舉也。反方三辯：在秦

10、始皇的暴政中，他還有一個(gè)方面就是他不進(jìn)忠言，唯我獨(dú)尊也是個(gè)缺點(diǎn)，這也給秦帝國(guó)的收?qǐng)鎏砩狭艘还P。秦始皇為求長(zhǎng)生不老之藥，派徐福率童男女?dāng)?shù)千人至東海求神仙，這些都是加重了人民的災(zāi)難。這些都是他的過(guò)錯(cuò)。群眾隊(duì)員補(bǔ)充階段反方群眾隊(duì)員：講到秦始皇的殘暴，我們可引用秦律中的規(guī)定：五人共盜一錢以上，要斷左足，五人以下的盜竊者，所盜超過(guò)660錢，罰“割劓為城旦”?？梢?jiàn)其殘暴性，因修驪山陵墓而遭刑的人有七十萬(wàn)人，秦始皇在統(tǒng)一六國(guó)后，先后進(jìn)行五次大規(guī)模的巡游，在名山勝地刻石記功，炫耀聲威。這些加重了當(dāng)時(shí)老百姓的負(fù)擔(dān)。正方群眾代表：秦始皇巡游多次而且主要是在巡行東方郡縣一帶，東方郡縣是統(tǒng)一后新設(shè)立的郡縣，秦始皇不辭辛苦出巡，條件是艱苦的，他常常遭遇“逢大風(fēng)”“水波惡”甚至“為盜所驚”等風(fēng)險(xiǎn)（這里“盜”即六國(guó)舊勢(shì)力反抗），為什么回去那里，是視察東方郡縣情況，安定那里的國(guó)土，日后可以對(duì)東方的方針起到參考作用，至于歌功頌德，許多學(xué)者已研究到，認(rèn)為只是一種政治宣傳罷了，其中包括一些政治主張。是一種手段。正方總結(jié)點(diǎn)評(píng)：綜上所述，秦始皇在其統(tǒng)一的過(guò)程中，為建立大一統(tǒng)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化封建帝國(guó)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，結(jié)束了長(zhǎng)期諸侯混戰(zhàn)局面，為鞏固政權(quán)，又能創(chuàng)立“三公九卿”制度，統(tǒng)一文字，車軌、度量衡，平定南方和匈奴，設(shè)立郡縣鞏固邊防。人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)，他雖有過(guò)錯(cuò)，但不可不謂一代雄才大略的君主，