溫州市學(xué)生實(shí)踐學(xué)校農(nóng)藝類活動項(xiàng)目方案

1、溫州市學(xué)生實(shí)踐學(xué)校農(nóng)藝類活動項(xiàng)目方案 一、項(xiàng)目名稱：常見園林樹木的識別二、項(xiàng)目背景：我們的目標(biāo)學(xué)生大多生活在城市中，承受著繁重的學(xué)業(yè)壓力，缺少與大自然親密接觸的機(jī)會，對身邊常見植物也是知之甚少。本活動旨在引導(dǎo)學(xué)生接近大自然認(rèn)識大自然，以此激發(fā)學(xué)生對大自然的熱愛和親近感。三、項(xiàng)目目的： 1、知識與技能：通過活動學(xué)生能夠進(jìn)一步認(rèn)識植物，了解植物，初步掌握植物實(shí)地識別的方法和技巧。2、過程與方法：通過實(shí)地辨認(rèn)植物種類，領(lǐng)略植物的魅力，引導(dǎo)學(xué)生走近自然，親近綠色，幫助學(xué)生從小養(yǎng)成認(rèn)識自然，學(xué)習(xí)自然和熱愛自然的好習(xí)慣。3、情感態(tài)度價(jià)值觀：通過活動學(xué)生能夠珍惜并善待大自然、熱愛大自然的美好情操。四、項(xiàng)目對

2、象：九年級學(xué)生五、項(xiàng)目要求：要求掌握常見園林樹木的中文種名及中文科名。六、項(xiàng)目流程：1、將需要識別的植物種名、科名公布在溫州市學(xué)生實(shí)踐學(xué)校網(wǎng)站，要求參加考核的學(xué)生做好準(zhǔn)備工作。2、設(shè)立植物考核一區(qū)和二區(qū)，并將需要考核識別的植物掛上號碼牌，共有20種。3、學(xué)生2人一組，根據(jù)領(lǐng)到的植物考核表A或B卷（見附件），在學(xué)校布置的植物考核區(qū)一區(qū)或二區(qū)現(xiàn)場進(jìn)行識別考核，要求在相應(yīng)的表格上寫出植物的種名和科名，總計(jì)20種植物。4、評分建議：識別出11種（包括11種）以下為不合格，識別出12種（包括12種）到15種（包括15種）為合格，識別出16種（包括16種）以上為優(yōu)秀， 共識別20種植物。七、注意事項(xiàng)： 帶

3、隊(duì)教師在帶隊(duì)參觀過程前做好學(xué)生的安全和文明教育工作，參觀過程中要隨時(shí)注意安全隱患。2015年市局直屬和鹿城區(qū)屬初中畢業(yè)生勞動與技能考核評分表(A)學(xué)校： 班級： 姓名： 項(xiàng)目名稱常見園林植物識別 植物序號植物名稱科名考核成績優(yōu)秀合格不合格紅1紅2紅3紅4紅5紅6紅7紅8紅9紅10紅11紅12紅13紅14紅15紅16紅17紅18紅19紅202015年市局直屬和鹿城區(qū)屬初中畢業(yè)生勞動與技能考核評分表(B)學(xué)校： 班級： 姓名： 項(xiàng)目名稱常見園林植物識別 植物序號植物名稱科名考核成績優(yōu)秀合格不合格藍(lán)1藍(lán)2藍(lán)3藍(lán)4藍(lán)5藍(lán)6藍(lán)7藍(lán)8藍(lán)9藍(lán)10藍(lán)11藍(lán)12藍(lán)13藍(lán)14藍(lán)15藍(lán)16藍(lán)17藍(lán)18藍(lán)19藍(lán)201桂花（木犀科）2枇杷（薔薇科）3紅葉石楠（薔薇科）4楊梅（楊梅科）5南天竹（小檗科）6茶花（山茶科）7香樟（樟科）8海桐（海桐科）9紅花檵木（金縷梅科）10杜鵑（杜鵑花科）11蘇鐵（蘇鐵科）12雪松（松科）13法國冬青（忍冬科）14夾竹